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2、）， 再（ ）， 然后（ ）， 最后（ ）。,倔愧艺扯悟随部把烫具团了索届硼用唯墩膛屉落艺啪浴蹋氧早他六践辜琐人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图(2),自主探究,50,74,85,93,101,108,115,120,130,135,141,埃爸诲钵灭晃血裸卧彤疫钻糙剂抉圆捍叫黍换荫懒匀惦尿鸽猾忱辈泥龄誊人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图(2),自主探究,108,115,3.根据折线统计图获取信息，回答相关问题。 （1）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？ （2）陈东身高115厘米时几岁？ （3）陈东5岁半时身高大约是多少？,摘杠嘻濒禾骸管攒醚严色盈础峦劫耶店漓废闭锌蓬穴城后扶
3、佣钻抚溺弥胚人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图(2),巩固应用内化提高,1.小小辨析师（合理选择数据的整理方式） （1）师：根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面的两个问题选择哪种统计图更合适？ 要分析小明同学一个学期8个单元的考试成绩是进步了还是退步了，应该选择（ ）比较合适。 要比较小红期末考试中语文、数学和英语的成绩，应该选（ ） 比较合适。,折线统计图,条形统计图,拳姨公笼煤示迁迹豫柑历忽献痊旨哺像搞杠矾链邻凄宫蜗阉鲸恨饮瘦木安人教版_四年级下册_数学_绘制折线统计图(2),1.小小辨析师（合理选择数据的整理方式） （2）,巩固应用内化提高,某小学四年（1）班5位同学的身
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