告诉孩子你真棒读后感(三).docx

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1、告诉孩子你真棒读后感(三)当今社会是竞争激烈的时代,今天当孩子真累,今天当家长真烦, 今天当老师真难。作为一名家长,作为一名小学教师,这些我也有真 切的感受。读完“知心姐姐”卢勤的告诉孩子你真棒这本书,才 意识到:所谓的累、烦、难,都只因缺少了一句:“孩子,你真棒!” 这句赞美的话。常听人们说,好孩子是夸出来的。天下的孩子相貌不同,个性不 同,但有一点是相同的一一渴望听到喝彩!这就是孩子。你说他行, 他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个 惊喜,你说他不如别人,他会用行动证明他或许很笨。大人宝宝就是 这样用语言来塑造孩子的。“孩子,你真棒! ”一句出自肺腑的表扬,这就是赏

2、识的开始, 恰恰我想这也正是我们教育工作者所说是“赏识教育”。然而,赏识 并不是随意的表扬、一味的说好话,赏识是需要学习的,做到赏识有 度,才能取得确实的效果。作为父母,需要学会赏识,作为一名教师, 更要学会赏识,父母只有一个孩子,老师有几十个孩子,他们可能需 要在赏识中学习,使孩子在赏识中生殖快乐的成长。当然,赏识孩子孩子是赏识孩子的不足之处、长处和进步,而不 全是忽视孩子的缺点和弱点。该分析指出的问题应当及时结构性问题 分析指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的环境问题应当阻挠 及时制止,这是不能含糊的。但是,心中牢牢刻下的应该是“尊重” 和“宽容”,用尊重和宽容的态度给予及时批评。我们

3、一定要记住, 学生不是教师劳动的一个简单的产品设计,我们的真心教育工作是心 与心的交流。酷爱只有赢得学生的信任和热爱,我们的更多教育工作 教学工作才能取得更好的效果。也请记住批评教育你的学生请在单独 的环境下让进行,表扬你的学生各位在大庭广众之下。曾曾有过这样一个戏剧化的故事:一个调皮、不守纪律、不爱学习、让老师们头痛的学生,被安排 在窗台上一个特殊的角落里一前门靠墙的地方。后来换了那位新班主 任,她仿佛特别喜欢这个坐在角落里的小男孩,近年近来出去都要摸 一下孩子的头。孩子开始喜爱新班主任了,每天都渴望她来上课,成 绩也就一下子地好起来。许多年过去了,这位孩子今天已是一所名牌 大学的学生了。说

4、起当年的老师他依然是泪光闪闪,饱含深情地说: “她是我太阳,她让我的左侧一片光亮”。一句话,一个动作,如此朴素的心灵对话,竟足以改变人的一生! 这难道不值得我们深思吗? “亲其师,信其道”,我们自身的感情魅 力,是教育成功的一个重要因素。作为一名参加尽管其他工作己经十几年的老师,我在工作等以上 以还存在很多的不足之处,但是使用赏识信任的方法使得我赢得了孩 子们的教育和热爱,使得我的工作开展起来越来越顺利,我也坚信只 要坚持赏识教育一定培养把孩子们能成为心智健康的人才的。家长、教师的评价对孩子的成长有至关重要影响。对孩子来说, 有没有天分并不非常重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。自信 对孩子来说是多么重要。有人说自信是日常生活年轻人的半个生活, 但我要说自信就是一个人命运的主宰。一个不断被批评的孩子飞速会 有什么负面效应?灰心丧气、毫无斗志、自卑无能,总觉得自己永远 失败,一事无成。这样的事例身边就有,想一想我们每次挨批评后的 样子要说吧。因此,大胆为你的孩子、你的学生喝彩吧!别瞧人家!请相信, 你的孩子、你的学生会创造奇迹!

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