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1、初一上册数学期末试卷及答案进入期末复习阶段了，同学们是不是在找相关的资料进行复习呀下面由小编为大家带来的初一上册数学期末试卷及答案，仅供参考【初一上册数学期末试卷】(时间：120分钟 满分：100分)一、选择题：(本题共8小题，每小题2分，共16分)1.2的倒数是 ()A. B. C. 2 D. 22.身份证号码告诉我们很多信息，某人的身份证号码是130503196704010012，其中13、05、03是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码，1967、04、01是此人出生的年、月、日，001是顺序码，2为校验码.那么身份证号码是321084198101208022的人的生日是(
2、)A. 8月10日 B. 10月12日 C. 1月20日 D. 12月8日3.将12000000用科学计数法表示是： xKb 1.C om ()A. 12106 B. 1.2107 C. 0.12108 D. 1201054.如果整式xn25x+2是关于x的三次三项式，那么n等于 ()A. 3 B. 4 C. 5 D. 65.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图，那么在原正方体中和“国”字相对的面是 ()A. 中 B. 钓 C. 鱼 D. 岛6.下面四个图形中，1与2是对顶角的图形为 ()7.下列语句正确的是 ()A. 画直线AB=10厘米 B. 延长射线OAC. 画射线OB=3
3、厘米 D. 延长线段AB到点C，使得BC=AB8. 泰兴市新区对曾涛路进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完.则原有树苗 棵. ()A.100 B.105 C.106 D.111二、填空题：(本大题共10小题，每小题2分，共20分)9. 单项式-2xy的次数为_.10.已知一个一元一次方程的解是2，则这个一元一次方程是_.(只写一个即可)11.若3xm+5y与x3y是同类项，则m=_.12.若的余角是3852，则的补角为 .13.若x=2是关于x的方程2x+3m1=0的
4、解，则m的值等于_14. 在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是_15.如图所给的三视图表示的几何体是_.16.在3，-4，5，-6这四个数中，任取两个数相乘，所得的积最大是 .17. 若1+2=90，2+3=90，则1=3.理由是 .18.如图，每一幅图中均含有若干个正方形，第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;按这样的规律下去，第7幅图中有_个正方形.三、解答题(本大题共10小题，共64分，把解答过程写在答题卷相应的位置上，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)19. (1) (本题4分)计算：(-1)3(-5)(-3)2+2(-5).(2) (本题4分)解方程：2
5、0.(本题6分)先化简，再求值：2x2+(-x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2)，其中x=2，y=-12.21.(本题 6分)我们定义一种新运算：a*b=2a-b+ab(等号右边为通常意义的运算)：(1) 计算：2*(-3)的值;(2) 解方程：3*x= *x.22.(本题6分)如图，是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体。 请画出这个几何体的左视图和俯视图;(用阴影表示) 如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体，并保持这个几何体的俯视图和左视图不变，那么最多可以再添加几个小正方体?23.(本题6分)如图，线段AB=8cm，C是线段AB上一点，AC=3cm，M是AB的中点
6、，N是AC的中点.(1) 求线段CM的长;(2) 求线段MN的长.24.(本题6分)(1)小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分)，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.注意：添加四个符合要求的正方形，并用阴影表示.(2)先用三角板画AOB=60，BOC=45，然后计算AOC的度数.25. (本题6分)小丽和爸爸一起玩投篮球游戏。两人商定规则为：小丽投中1个得3分，爸爸投中1个得1分，结果两人一共投中了20个，得分刚好相等。小丽投中了几个?26.(本题6分)有一种用来画圆的工具板(如图所示)，工具板长21cm，上面依次排
7、列着大小不等的五个圆(孔)，其中最大圆的直径为3cm，其余圆的直径从左到右依次递减0.2cm.最大圆的左侧距工具板左侧边缘1.5cm，最小圆的右侧距工具板右侧边缘1.5cm，相邻两圆的间距d均相等.(1)直接写出其余四个圆的直径长;(2)求相邻两圆的间距.27. (本题6分)如图，直线AB与CD相交于O，OEAB，OFCD,(1)图中与COE互余的角是_;图中与COE互补的角是_;.Com(把符合条件的角都写出来)(2)如果AOC= EOF,求AOC的度数.28.(8分) 1.如图，已知数轴上有A、B、C三个点，它们表示的数分别是24，10，10.(1) 填空：AB=_，BC=_;(2) 若点
8、A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t ，用含t的代数式表示BC和AB的长，试探索：BCAB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.(3) 现有动点P、Q都从A点出发，点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时，点Q才从A点出发，并以每秒3个单位长度的速度向右移动，且当点P到达C点时，点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒，问:当t为多少时P、Q两点相距6个单位长度?【初一上册数学期末试卷答案参考】一、选择题1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.D 8.C一、填空题9.2 10.
9、不唯一 11.-2 12.12852 13.-114.1或 -7 15.圆锥 16.24 17.同角的余角相等 18.140三、解答题19.(1) -5 ( 2 ) x=20. -2x +xy-4y ，-10 (4 + 2分)21.(1)1;(2) x=-2 (3 + 3分)22.(1)图略;(2)4个 (4 + 2分)23.(1)1cm;(2)2.5cm (3 + 3分)24.(1)(2)AOC=15或AOC=105. (4 + 2分)25.5 (6分)26. (1)其余四个圆的直径依次为：2.8cm，2.6cm，2.4cm，2.2cm.(2)设两圆的距离是d，4d+1.5+1.5+3+2.
10、8+2.6+2.4+2.2=214d+16=21d= (4 + 2分)的图象可以由yax2的图象平移得到：（利用顶点坐标）27.(1)AOC,BOD;BOF，EOD. (每空1分，少1个不得分) (2) 50 (4 分)tanA不表示“tan”乘以“A”；解答： 28.(1)AB=10(24)=14，BC=10(10)=20.(1)定义：顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形的外接圆.(2)答：不变.经过t秒后，A、B、C三点所对应的数分别是24t，10+3t，10+7t，九年级数学下册知识点归纳BC=(10+7t)(10+3t)=4t+20，AB=(10+3t)(
11、24t)=4t+14， (2 + 3 + 3分)BCAB=(4t+20)(4t+14)=6.扇形的面积S扇形=LR2BCAB的值不会随着时间t的变化而改变.弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。(3)经过t秒后，P、Q两点所对应的数分别是24+t，24+3(t14)，(2)相切: 直线和圆有惟一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,惟一的公共点做切点.由24+3(t14)(24+t)=0解得t=21，3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。当0PQt=6cos当14PQ=(24+t)24+3(t14)=2t+42=6, t=18当21最值：若a0，则当x=时，；若a0，则当x=时，PQ=24+3(t14)(24+t)=2t42=6, t=24.