小学数学转化思路.docx

上传人:scccc 文档编号:14510425 上传时间:2022-02-08 格式:DOCX 页数:4 大小:13KB
返回 下载 相关 举报
小学数学转化思路.docx_第1页
第1页 / 共4页
小学数学转化思路.docx_第2页
第2页 / 共4页
小学数学转化思路.docx_第3页
第3页 / 共4页
小学数学转化思路.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学数学转化思路.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学转化思路.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、【转化思路】解题时,如果用一般方法暂时解答不出来,就可以变换一种方式去思考,或改变思考的角度,或转化为另外一种问题, 这就是转化思路.运用转化思路解题 就叫转化法.例1姐妹两养兔100只,姐姐养的;比妹妹养的5多16只,求姐妹两各养兔多少只分析用转化思路思索:题中数量关系比拟复杂,两个分率的标准量不同,为了简化数量关系,只呢这时两人养的总只数该是多少只呢假设后的数量关系,两人养的总只数应是:100-16 X3=52 只根据上面的假设,此题就转化为“姐妹两人共养兔52只,姐姐养的! 等于妹妹养的奈,两人各养兔多少只 这时问题就解决了.例2计算占+高丁1*2 + 3*,*-10.分析用转化思路分析

2、:此题求和,题中每个分数的分子都是 1,分母是几个连续自然数的和,好似不能把每个分数分成两个分数相减,然后相加抵消一些数.但是只要我们按 等差数列求和公式,求出分母就会发现,可将上面各分数的分母转化为两个连续 自然数积的形式.2因如二方11 _1_ 2l7T (+2)X2 - 2*321121 + 2 + 3=03 =3X421_1_21 + 2 + 3+100 (1 + WO)X1OO 100X101所以例题可以转化为:, 1 1 1 + 1 + 2 1 + 2 + 31 + 2 + 3+1002 222+1 + 2 2X3 3X4100XW1111 1,1X 2 2X3 3X4100X 101,111111 1 1=2 x fl + k *+, 2 2 3 3 4 4100 101然后再相加,抵消中间的各个分数即可试卷 精品

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1