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认识69各数问题导入 数出下列图中各种事物的数量并用相应的数表示出来。教材23页例6过程讲解 1描述画面内容 教师带着小朋友们玩“套圈游戏。地上有9个玩具小动物,有1个小朋友在套圈,还有一些小朋友在为套圈的小朋友加油呢! 2理解题意 要求数出各种事物的数量,可以按照从少到多的顺序依次数出画面上的事物个数。 方法提示 采用点数和接着数的方法数数。 3解决问题 归纳总结数量是69的事物都可以用数69表示。