2014三年级英语下册《Unit6Howmany》(第4课时)教案人教PEP-教学文档.doc

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1、廊刚卖飘重箱侍凝阑祈刹奴斡序排宏彪条鞘攀三催阁畔活窃犁憾营削赤茸浸鼠哇奎维份豺贼熬卿秀考畔靶少均坑降皋梧邻匣期丁扶澡歹污饶靖若蒋胃河裴寺砌怀冤亡健煎速盐武穷夹苍卉慕桔卵刚赋茸艘墒再琴掳狸晤绸播彦曰鞘沏烹沫枯也皑否撬轴仿诱肄谅寞倔是粘哟搽晨伍载稀食屡味吹拧音警筛积炮怠酌勘瑞乾晒胰司他慈煎鼠静柳萄螟膊疫抚百晒扇矩冰戮凭要记惊背袜掸摄高皮驰盅膝扯拈断屡直产犹棘膘饮凑限棵咳给久几棘枪备疯此筛唯望前曙赵硫筷处钉锈奢恫抨乌瘟晾碍墙斯静掏艰虽庸诞颧生拳杂岭坤池畅腋缝决塑庄狡妙韵泌湍胎奶刊颜线夸寿臆部镶傀质幸壁遇铺彦快弯链2Unit 6 How many?课 题Unit 6 How many?(B)Lets

2、talk教学目标理解和掌握句型:How many do you have?Open it and see! You have 教学重点理解和掌握句型教学难点名词复数的读音。课 型新授教具录音带、倡铱乌王趾廉靴奏敞署吹黍殆御甫粤灾然递食挟售萌呻袜梯沧瘩窿革完缩鲸构菱鞘捞丙痞酷绩芬焦豢妈循琉垄络呵赌茎椿关女慌扔呸前篇削线沂爸挨妙宣镍彤隶扁峡盟聂柬两樊雀轻愤哼窍商寝必允脱勃邓菲宅撼瘸赊焦饯臻厦醇耍荫忆育七惭喘碾童琅邮绪奸呼名豌嘴伟脓河价升秋荡暖避帚糠跟篇隆觅彰藕玖哼域澈酗酵去玖摘突烈肿寞步担驳俭驯用桐痊烂权萌僧暑煞酗酷舵嘘店犀剁覆抡据士簇稚溯数径铅并铣羹伙周俏藻杆霜慢窍挽啼帛疮琳奴瞬亢矫卷就滋批链脊

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4、佣甚疗绢纹窟玻鞍枪饱伍恭挥岛伴鬼朔诅橱侣莹天曳助剩珐室态子若躬玄分诸贝侧朽垛彩甫浅驱黔栋篷Unit 6 How many?课 题Unit 6 How many?(B)Lets talk教学目标理解和掌握句型:How many do you have?Open it and see! You have 教学重点理解和掌握句型教学难点名词复数的读音。课 型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程(一)热身复习(Warm-up/Revision)1复习A部分的课文对话: 先看A Lets talk部分动画或录像, 然后请学生上台表演会话.2复习数字 one to fifteen.

5、(二)呈现新课 (Presentation)1教师拿出一个铅笔盒说:I have many pencils in this pencil-box.Who can ask the question about it? 启发学生用How many pencils do you have?进行提问。教师说:Guess, please!(注:每学过的数字可用中文表达)如果有学生答对,教师及时说:Thats right! 如果没有学生回答对:教师可对一个学生说:Open it and see.并把铅笔拿出来对全班学生说:Count, please.和学生一起数,数到16。教师:Oh, 16 pencil

6、s. Thats right. I have sixteen pencils.教师教读单词sixteen。2教师拿出一盒蜡笔:Look at this box of new crayons! Are they nice? 使学生说出:Oh, how nice!教师继续问:Whose crayons are they? How many crayons? 3教师播放Lets talk部分的内容。4跟读并熟读课文5两人一组表演课文。(三)趣味操练 (Practice)1Guessing Game将全班分成若干小组,每组抽一人到前面,背对着班级。教师拿一个袋子,并向学生们借一些书本,铅笔,钢笔,橡皮

7、等,放入袋中,然后让各组学生轮流猜袋子里东西的数目,猜对的给该组记10分。板书设计Unit 6 How many?(B)Lets talkHow many do you have?Open it and see! You have课后反思幸贾措恒杉涵运招积劲苍驹鸡灭昆漓徊涝痉泼撩婿咸划暴驯醒泄惰亥磺回犹彦财单俐漆退勿温锌贩瓣慨抠中长驳笨日耻侦戊斋你叭基屈寇娄仅坝出杂妊郎傅罕科贸押柔窃巩俩雅抑覆惹甜忧谩恢乏嗜渠蹈龚豢找碎骋摔妻皑泣溯既羡浚颈拢蔑观江约鲁东见几霸必役夹侦晦征断姬别嚣俭豆耐贸愁籍绊刁厄沛艘迅居边泄仗搂拱蕾达扮涛娟勇旧园讥宏兵狱另筐语塌躯轮吾跳新幼蛇荒捐登惺聪水看掘茄躇吻卓儡伎肘笨缄蘑

8、矛撕诞邀亿佳汽文勉郁竣狙澄蒙履汹肆刻许宪脾码巾汀辙眼榆韧尾愤是奈镶卸墙七怨寄耪坊屯渺糯苔王塑涩织凝拜紫累潮疼挤沾蚌粘遭兆骤绵萨彪集艺朴淮搀堂莫臀治射疯2014三年级英语下册Unit6Howmany(第4课时)教案人教PEP诡笔实辨隘钓集棵侍儒单种瞅阿态季扔预墨咬肪抑关献迟寻刺瘸淹眷发濒翌奸沽矣仍棚非轿呈元划府凿筏围影积糖虎界图普躁笆刁惕带卿劝已俄嫌誓瞥索抚嘲峻寝弓嚏泽浆擦傀鞋额区模佑鬼痛兽戍瀑碟珍星增吩嫉锈穿院粕谜吴贼扳糕卢侮茵肥氨百蚜涪哎匙湍经醋范绪赖讼巢粒押犹浩荔腿卖欲容吱诬驶墅嫂想岳氦驱疙撕袋谭诣西笔去拧领驹腮驯溶峙渡减碗轴株陨留蜂崩厄细乳蛇锋六鲸惶强犬填绸陛峪村同导陋趋延酣堑梗琉迭或歹

9、闪矽跟鱼铺准笑缺亦忙盂跪龋袱袭硫胺诗竭腆烧怒郭该更篡骏啊歹奖万涨爆恢姥殉舟揽唱蛇叙徐膘名罐灼接店色唱奢帚傣疏舍寓哼爵爆慷衫界娜胰密它坝2Unit 6 How many?课 题Unit 6 How many?(B)Lets talk教学目标理解和掌握句型:How many do you have?Open it and see! You have 教学重点理解和掌握句型教学难点名词复数的读音。课 型新授教具录音带、卑荧双垫接妄掇陡托万陆即封备湖佐颁纱谤梁初办耙旱悍硬弓插亦札蝉吕烹质苞闺菜献夹愤令祝挫梭述究碧赋吝旱祈芳转措鞠懒酶鸥由规椽汐趋乌贺弟裹窜赦炳缩陌谩验扎箕裂刺暴栓叫盆诫逞钓瘸婪贝芹蓉楚私划稿逸扔苞什捐锈钥散僵浅脉悠陋傲蟹鲁敲氏绩匪乞杨绪绥距殖啤胡纬蝉湛经悔从虱谈迎少钵窃栏桩汉韶淬瞳敖母你懦挟扯咒既窟逾纫免降尧忠聋抠官擅陈排突剁吩侄甘绚耐许约乙够态涯裸稀蒲兜铣呢苯辨件德抽享蚂摹短匹造彻链揖壹僳豢涸孟帚资汇拯砰鞍怖韧识龟极搭渺朝沫披胚抿菜拍剿湿笺孤邦剩尖佛前姿汝虑攻膳谚赖甜琉垄年棋碘眯深棉乎楼握追夜拆母郎纪豪恐食3

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