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1、九年级上册,21.2解一元二次方程（第4课时）,本课是在学生已经学习了一元二次方程求根公式的基础上，对一元二次方程的根与系数之间的关系进行再探究，通过本课的学习，使学生进一步了解一元二次方程两根之和、两根之积与一元二次方程中系数之间的关系,课件说明,学习目标：1了解一元二次方程的根与系数关系，能进行简单 应用2在一元二次方程根与系数关系的探究过程中，感 受由特殊到一般的认识方法学习重点：一元二次方程根与系数的关系的探究及简单应用,课件说明,问题1一元二次方程的根与方程中的系数之间有怎样的关系？,1复习知识，回顾方法,2小组合作，类比探究,归纳：,2小组合作，类比探究,x1+x2 = -px1
2、x2 = q,问题3一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0 中，二次项系数 a 未必是 1，它的两个根的和、积与系数又有怎样的关系呢？,2小组合作，类比探究,问题3 如何探究这两者之间的关系呢？,利用一元二次方程的一般形式和求根公式,2小组合作，类比探究,归纳：一元二次方程的两个根 x1，x2 和系数 a，b，c 有如下关系：,2小组合作，类比探究,例根据一元二次方程的根与系数的关系，求下列方程两个根 x1，x2 的和与积：（1） x 2 - 6x - 15 = 0（2）3x 2 + 7x - 9 = 0（3）5x - 1 = 4x 2,3运用性质，巩固练习,x1 + x2 = 6,
3、x1 x2 = -15,x1 + x2 =,x1 x2 = -3,x1 + x2 =,x1 x2 =,练习不解方程，求下列方程两个根的和与积：（1） x 2 - 3x = 15（2） 3x 2 + 2 = 1- 4x （3） 5x 2 - 1 = 4x 2 + x （4） 2x 2 - x + 2 = 3x + 1,x1 + x2 = 3,x1 x2 = -15,x1 + x2 =,x1 x2 =,x1 +x2 = 1,x1 x2 = -1,x1 + x2 = 2,x1 x2 =,3运用性质，巩固练习,（1）一元二次方程根与系数的关系是什么？（2）我们是如何得到一元二次方程根与系数关系的？,4小结知识，梳理方法,教科书习题 21.2第 7 题,5课后反思，布置作业,