《四年级上册《去年的树》教学课件（第二课时）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册《去年的树》教学课件（第二课时）.ppt（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、去年的树,小鸟和大树是 ，冬天小鸟离开之前答应大树 _。 第二年春天，鸟儿飞回来后却发现_，它四处寻找，它问了_、_和_，知道_.于是鸟儿_。,好朋友,还要回来唱歌给它听,大树不见了,树根 大门 小姑娘,了点燃的灯火,唱起了去年的歌,树已变成,内心充满着忧伤,再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。,好的，我明年春天一定回来，给你唱歌，请等着我吧！,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,鸟儿（ ）问树根。,担心地焦急地,树根（ ）回答：,伤心地,：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,“门先生，我的好朋友树在
2、哪儿，您知道吗？”,鸟儿（ ）问大门：,更加焦急地,忧伤地,大门（ ）回答,面无表情地,司空见惯地,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,鸟儿（ ）问女孩：,心急如焚越来越着急地带着哭腔,小女孩（ ）回答说：,指着灯火稚声稚气地,1、“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”2、“门先生，我的好朋友树在哪儿,您知道吗？”3、小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？,鸟儿 地寻找好朋友树。,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。,看,看,（仔细辨认、心情急切）,（深情注视、难舍难分）,鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说_。,鸟儿盯着灯火看，仿佛在说_。,课文学完了，你肯定还有很多话想说，你想对谁说呢？把自己想说的话写下来。 我想对小鸟说 我想对大树说 我想对作者说 我想对伐木工人说,去年的树,鸟儿的执着与坚定,树 的奉献与自豪,遵守承诺、不离不弃,我看到了,去年,明年未来,作业超市（选做一项）,、课外阅读有关友情的文章。、小练笔：明年的树,