第五节物体的浮与沉.doc

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1、第五节 物体的浮与沉(上)温故而知新1.G=mg2.m= p v3.F浮=4.F浮=一、学习目标:1 概括出物体的沉浮条件,会判断物体的浮沉。:2 知道控制物体上浮或下沉的方法。:3、能应用沉浮条件解释简单的物理现象。:二、预习记录:通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请:简要记录下来:三科学之旅1. ( 1)判断下列物体浸没在水中的浮沉情况:(边做边实验) 木块铁块小石头泡沫塑料铜块铝块空瓶 在水中会下沉的是 填序号);在水中会上浮的是 填序号)如左图,物体M在水中受力和力,请画出示意图!物体在水中是浮还是沉取决于什么?(猜 想)当时,物体将上浮当时,物体将下沉(2)如何证明你的猜想?.

2、给你一个空瓶,砂子等器材,你能证明一下吗?并 把你的证明过程叙述一下。填一填物体在液体中的浮沉取决于所受的力,分别是和改变物体浮沉的途径:改变物体所受的或 _请说出改变物体浮沉的方法和例子,小组讨论后写到小黑板上。方法例子上浮1.2.3.下沉1.2.3.船被撞破了为什么会沉下去? 2在上面实验中,上浮的物体最终将处于 状态如图A,B两物体在液休中处于静止状态,3小结.则A物体处于状态(其特征是:)B物体处于状态.(其特征是: )当金鱼在水中静止不动时处于 状态.海面上轮船的浮沉状态是四. 小试牛刀1鱼体内有一器官叫鱼鳔,鱼在水中可以自由地沉浮,就是靠改变鱼鳔的体积来实现的。当一条鱼在水中沉浮时

3、,你认为它主要是改变()A.所受的重力B.所受的浮力C。水的密度D.无法确定2在抗洪救灾中,江堤上许多战士在迷彩军服外面穿着黄色的厚厚的“背心”,它主要的作用是()A.有类似棉衣的御寒作用B.减少相互之间碰撞时受到的伤害C.有同伴的识别作用D.增加浮力起救生作用五. Discovery物体密度与液体密度的大小关系会决定物体的浮沉吗?怎么证明?请各小组讨论“淘金”的原理,组织答案六作业:练一练、阅读课本第133页“盐水选种”1、盐水选种时,什么样的种子漂浮,什么样的种子下沉,为什么?2. 一个鸡蛋沉没在一杯清水中,将下列添加物(足量)分别加入杯内的水中经搅伴 后,最终能使鸡蛋浮起来的是().A.水B.食盐C.酒精D.食用油3将质量相同的木块和石块放入水中后,木块漂浮在水面上,石块沉入水底,则 他们所受的浮力较大的是()A.木块B.石块C.一样大D.无法确定

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