《语文人教版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学课件.ppt（40页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,数不胜数 不胜枚举 不计其数,翻天覆地 今非昔比 惊天动地,日新月异 突飞猛进 瞬息万变,日积月累,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,设问,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。,默读课文第四自然段，用“”画出文中介绍了20 世纪取得的哪些科技成就？,自主学习,20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,发现 发明,？,“发现”是指本来存在的但我们不了解的事
2、物或规律。 “发明”是指本来不存在的事物，是新的创造。,20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,人类登上月球 潜入深海洞察百亿光年外的天体探索原子核世纪的奥秘电视 程控电话 因特网民航飞机 高速火车 远洋船舶,人类登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外的天体 探索原子核世界的奥秘,电视 程控电话 因特网以及民航飞机 高速火车、远洋船舶,20世纪,人类登上月球,实现万年飞天梦,潜入深海,探索海底世界的奥秘,洞察百亿光年外的天体,揭开宇宙神秘的面纱,
3、探索原子核世界的奥秘,开启核能利用新篇章,核电站,让遥远的世界近在眼前,民航飞机 高速火车 远洋船舶,想去哪里 都能实现,X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛运用于医疗诊断。,空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。,磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。,彩色胶片：1923年，戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶片。,冰箱：1923年，瑞典两个工程师制成世界上第一台电冰箱。,电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。,拉链：1931年，拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。,圆珠笔：由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。,激光：19
4、58年美国人肖洛与汤斯发现激光。,因特网：1969年，美国五角大楼首创因特网。,移动电话：20世纪三四十年代，在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代，民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在，移动通信可以随时随地进行。,数不胜数 不胜枚举 不计其数,翻天覆地 今非昔比 惊天动地,日新月异 突飞猛进 瞬息万变,人类登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外的天体 探索原子核世界的奥秘,电视 程控电话 因特网以及民航飞机 高速火车、远洋船舶,20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶
5、等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,举例子,1.小组成员一起读题单，明确任务。 2. 小组合作读文，完成题单。 3.小组长负责填写题单，安排交流顺序。,温馨提示,1.小组内自由读读第三自然段，用“ ”画出描写“农耕社会”人们生活状态的句子。 2.圈出那时的人们有哪些美好愿望。 3. 4.结合三、四自然段，小组合作仿写句子。,合作探究,那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有 汽车。,农耕社会,那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有 汽车。,农耕社会,“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾的神仙”,？,农耕社会：没有 ，人们 ；没有 ，人们 。 20世纪：有了 ，人们 ;有了 ，人
6、们 。,数不胜数 不胜枚举 不计其数,翻天覆地 今非昔比 惊天动地,日新月异 突飞猛进 瞬息万变,忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。,科技变化 大 多 快,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。,20世纪,人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,作比较,说一说，你从生活的哪些方面感受到了科学技术带给我们的巨大变化？,生活在21世纪,数不胜数 不胜枚举 不计其数 翻天覆地 今非昔比 惊天动地 日新月异 突飞猛进 瞬息万变,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,21世纪更是一个呼风唤雨的世纪！,课外推荐阅读,谢谢大家！,