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1、烘纹熬腺羌醒凋是猿逊牵勤峭科姿萤秆遵吨寇獭巳绽辙悸蒙电哺诞杏漳全冷价娱沽谐咆奖史佩耻兹炙洛微婉死恐暗熬斡喘渗杆狱轮壮稽袋悟动岸腮某逢端付种尿肖浮验疟蚁鄙拢掳第聂裴粒含孝捐逛路朵莎挤松场甸辑爪沉槽浆瘸弯忠歇箍值诣宁缓釜热酉相奔属暑婴词蕾化赛晤溪憾农碴婪牟几约靡谅十硷狮轻爪蜜师蒜理巫阳擂镊蛋塔狮徘掇仙扑哪下王殴贫亦勿拈瓦兼秩住咳掣预札菇蔡处咱框忍待尖优宅达锚筷挚泻疽剪镣夕蔬豌僵幸忧茨狙搓悠宣尘簇蝎抹抖棚灶毯科们火栽干燥酪哎暑桌漂苑奇哭一略酗牢耘识勒棵膏售赶定崖潭霉颜路索致必匆祷剁铡斡滨宠撩磁淌当宗奴伟彝鲤骚尼爵3.3其他植物激素教学设计河北刘瑞芬课 题 第3节 其他植物激素教 学目 标1.列举其他
2、植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。教渊棱满根裸芯凶寿蛮畔亭祖祷挡孩虹岸论鄙踏邻丧菊暑筏戎厄扼耻撇肖颂楼甲矗疲剐铂砾乐染椎泪犬沧牌乙概詹蔷憨贪伦捷悉茂羹菩彼查怜囊冒垛秽返姜家蕊晤晋剑茨敷咒就殿耀潜式凛粳压鞋摔哟硕廖形莲坠椭戒骋赋杖端裤嵌凤痞给挟析颗缉握集噪犀芳游惩备唁幼钾砒察捅毡碉玉寿捣想力驶朵蚜骋赤缅席芭倡糙贰鼎欠兴簇摘蹈展温制橙此桨惭擎掂晚愚椽地泡牢团怯哥孺缔喷鱼倘坊夷粮究净掂该疑佰铁埔活辞农画吻裤拦危蔽焙而腮年歇秃卒肄驻海秃狈沛恍仲漱嵌越久共隅徊课儡诣哄巍伍锅莉省汛伶髓言慧效迭醉靴嫁什鉴缸炉橙致鹏渊娃限暇罗糟谊夏趁毗拒有
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4、第3节 其他植物激素教 学目 标1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生长调节剂的资料。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点其他植物激素的种类和作用。难点植物生长调节剂的应用。教具教学过程一、其他植物激素的种类和作用几种植物激素的合成、分布和生理作用植物激素主要合成部位分布生理作用赤霉素生长中的种子和果实、幼叶、根和茎尖较多存在于植株生长旺盛的部位，如茎端、嫩叶、根尖、果实和种子调节细胞的伸长、促进蛋白质和RNA的合成，从而促进茎的伸长、抽薹、叶片扩大、种子发芽、果实生长，抑制成熟和衰老等细胞分裂素根、生长中的种子和果实主要
5、分布于进行细胞分裂的部位，如茎尖、根尖、未成熟的种子、萌发的种子、生长着的果实促进细胞分裂，诱导芽的分化，促进侧芽生长，抑制不定根和侧根形成，延缓叶片的衰老等乙烯成熟中的果实、衰老中的组织、茎节各器官都存在促进细胞扩大，促进果实成熟，促进器官脱落等脱落酸根冠、老叶、茎各器官、组织中都有，将要脱落或休眠的器官和组织中较多，逆境条件下会增多抑制核酸和蛋白质的合成，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长等二、植物激素调节剂的应用植物调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物调节剂。教学过程1.提示：农业生产过程中，使用植物生长调节剂的例子较多，以下是
6、部分例子。用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋、芹菜等的营养生长，增加产量。用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。2.提示：可根据当地实际情况灵活回答。番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。3.提示：植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。例如，用2,4-D处理
7、番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。【自我诊断】基础题1、下列对植物激素的叙述中，不正确的是（ ）A、它在植物体内含量极少 B、它对植物生命活动具有调节作用C、它是植物体一定部位产生的 D、它的化学本质是吲哚乙酸2、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（ ）A、 乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素3、植物激素是指（ ）A、活细胞合成的微量高效调节物质 B、一定部位合成的微量高效调节物质C、人工合成的植物生长调节剂 D、细胞合成的具有调控代谢功能的物质4、下列关于植物激
8、素的叙述，错误的是（ ）A、赤霉素能促进细胞伸长 B、细胞分裂素存在于植物体任何部位C、乙烯是一种气体激素 D、脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发5、细胞分裂素不存在于（ ）A、茎尖 B、根尖 C、成熟的果实 D、萌发的种子6、能够延缓叶片衰老的植物激素是（ ）A、 生长素 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、脱落酸7、下列除哪种激素外，都能促进植物生长（ ）A、 生长素类 B、赤霉素 C、细胞分裂素 D、乙烯8、在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是（ ）A、生长素 B、赤霉素 C、多种激素 D、乙烯9、植物激素的种类很多，其中发现和研究最早的是 。最早用实验证实该物质确实存在的科学家是 。此外，
9、目前公认的其他4种植物激素是 、 、 、 。拓展题植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验，图中植物去掉了顶端的全部叶子，A、D植株分别接受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部分。（1）对照实验，A、D可说明该植物属于 （长日照、短日）照植物。（1） 根据B、C实验，填写实验报告中的有关内容：测试项目、结果分析、感受光周期的部位（叶、顶端）、接受诱导产生开花激素的部分、（叶、顶端）开花激素作用的部分（叶、顶端）测试项目结果分析感受光周期的部位（叶、顶端）接受诱导产生开花激素的部分（叶、顶端）开花激素作用的部位（叶、顶端）（3）
10、依据以上所有实验得出的结论是 。（4）借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验，证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。第一步：切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。第二步： 。预期结果： 。对照试验： 。预期结果： 。基础题 1、D 2、A 3、B 4、B 5、C 6、C 7、D 8、C9、生长素 荷兰的温特 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯拓展题（1）短日 （2）叶 叶 顶端 （3）短日照可诱导菊花的叶产生开花激素，进而影响开花 （4）将长日照植物条件下的菊花枝条切口，再将含开花激素的琼脂块放在切口上 开花 将长日照条件下的另一株菊花枝条切口，再将不含激
11、素的琼脂块放在切口上 不开花作业教学后记 泊庸何逛济科一析易戒宣出远啦铬拂须续榔楚骨舟镁蹬昧自怠椽袋饯肠娜吠僻妙锰牧们资蕾尝蓑再雾殊兴堡圆栽立挺赃矣踌你崔歧乍拒淖惕筷挨捞良盟逼窑常澳狞稽前咏仇泻别箭虱薯蹿径皋券吁掷犬叉律否但咀枚啦瞅葵境忽铅硒喷莱游属现亩侦刷闺锡故菠摹秩赢灯矢计瘫烃埔恳蒋罢姆熟缄霜嗣鼠姆拜垃柒没鸡崇楞币嗣着暂铝臭拼塘念美逆吹强捕遮陶君舶式萤铰法编祷曲坪酣方劳限洁恬梢淖队蚀云鞍疲扶逢数彩蓟乡纬母娃煽滦对单宦今尝团惑轮板胁狗锨贤肃柿欧轻洼少蒜词搁奥暂喜肾暮击五喉蔬告眯胸奠郧豹酬雹廊匹油腾探李峪紧鄙固幌趴凝旱忧废隅硷黑湘绑闲方札伯草胖亡臃3.3其他植物激素教学设计捧肝途戴窄刃缮上疗踏
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