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1、人教版 四年级 语文 上册 第八组,呼风唤雨的世纪,世纪：一百年为一个世纪 ，如：1900年1999年为20世纪。,改观 程度 依赖 寄托 洞察 幻想 潜入 船舶 联系 原子核 因特网 哲学家腾云驾雾 农耕社会 归根到底呼风唤雨 程控电话 出乎意料,我会读,1、是使天刮风下雨，原指神仙 道士的法术。2、比喻支配大自然的力量。,呼风唤雨是什么意思？,传说中的神话人物能够呼风唤雨，可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪，请各位亲自去瞧瞧，验证一下。,自由读课文，思考：谁呼风唤雨？靠什么呼风唤雨呢？,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现
2、和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“发现”与“发明”有什么区别呢？,选词填空,发明发现1、爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是）了电灯2、科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达,发现,发,发现,发明,小组合作研读课文：人类获得了哪些奇迹般的、出乎意料的发现和发明？,自学提示,你还知道哪些高科技的发现和发明？,1923 年，英国数学家、哲学家伯特兰 罗素说: “归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”,回顾20世纪的百年历程，科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科
3、学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,“21世纪是_的世纪。”请你说一说，未来会是什么样的呢？,奇思妙想,句子赏析,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,设问句（自问自答）,句子赏析,20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。,比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,句子赏析,人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。,句子赏析,20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。,出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,2000 年，浙江少年儿童出版社出版了科学改变人类生活的 100 个瞬间一书，这本书由路甬祥主编，书中介绍了 20 世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。,好书推荐,