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初中班主任学习落实“双减”政策心得体会“减负”一直是社会注重的热点话题，今年在我们教育系统掀起的一场“双减”改革之风，更是备受注重。随着双减政策的实施落实，班主任工作应该承担起哪些责任？怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要认真思考的问题，更是“双减”政策下我们需要慎重思考的问题。作为一名教师，我深深地懂得，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而并没有减轻我们的责任。作为一名班主任,我们肩上的责任更重，我们不但仅是一名老师，不但仅要负责孩子的学习，更重要的我们是孩子前行道路的指路灯，我们的责任是育人，而这显然要比教知识更为重要。面对双减政策，育人初心自始至终都不能变，我们要站在孩子成长的角度，为他们思索，让他们能够走的更远，飞得更髙。一、要关爱学生。学生需要爱。他们在逐步适合学生生活的过程中比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上，老师常去关心他，照顾他，那怕是一句话，在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这个点，及时发现那些需要关爱的同学，及时献上一片真诚，那将是对学生的最好奖励，会使他们产生强烈的信任感，更好地听从你的