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1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班语言教案雪孩子教材定制/提高课堂效率/内容可修改BigclasslanguagelessonplanSnowChild教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign大班语言教案雪孩子教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班语言科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目的：1、完整讲述雪孩子救小兔的
2、经过。2、理解词汇：团团围住，奋不顾身，融化，舍身救人。3、知道火灾时，要注意什么。4、了解消防的一些基本知识。活动准备：vcd动画片雪孩子。教学桂图。活动过程：一、开始部分：谈话导入：今天老师请小朋友来看一个动画片，小朋友要认真观看，等看完了告诉老师二、基本部分：1、幼儿观看动画片雪孩子，说说：动画片的名字叫什么？故事里有谁？小兔堆雪人用了什么工具，是什么使用的？2、引导幼儿运用恰当的动词描述小兔堆雪人的情景。3、让幼儿带着问题观看第一段动画片的内容。ExcellentTeachingDesign问题：兔妈妈由门前对小兔说了什么话？小兔为什么不高兴？兔妈妈想了什么办法？4、观看第二段内容，引导幼儿讲讲雪孩子的心情，议一议，你觉的雪孩子是个什么样的孩子？为什么？5、完整观看动画片，请幼儿边看边轻声议论：雪孩子最终变成什么？他该不该帮助小兔？你喜欢它吗？为什么？学习词组：（团团围住，奋不顾身，融化，舍身救人。）6、讨论交流：小兔为什么会发生火灾？着火了怎么办？我们要怎样防止火灾。7、教师向幼儿介绍火灾自救的方法，并解答幼儿的疑问。8、由示火灾自救图示，引导幼儿描述自救方法和过程。三、结束部分。进行火灾演练活动FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页