一年级数学下册一加与减(一)《跳伞表演》达标检测(1)北师大版.pdf

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1、跳伞表演达标检测(1)一、填一填。还剩?朵 4朵一共有 11 朵。()()()飞走?只一共有 12 只。()()()二、连一连。11 56 18 9 2 12 32 12 9 9 14 59 11 6 6 三、算一算。1比 11 小 3 的数是()。2比 12 小 4 的数是()。3比 13 小 4 的数是()。四、判一判。11345 ()21239 ()五、巧计算。57 7 68 7 3 812 513615711312 7137158118六、想一想。1.15 9()想: 9 加()等于 15,15 减 9 等于()。2.12 8()想: 8 加()等于 12,12 减 8 等于()。七、

2、你会做吗?8() 12 6() 14 8() 15 9() 16 八、算一算,比一比,在里填上“”、“”或“”。11 84 13862 15 791 14 95 12742 53 13 7 九、看图列式。列出两个加法算式,两个减法算式。()()()()()()()()()()()()十、思考题1147107() 144()2137107() 133()参考答案:答案: 1147 125 7 解析:本题主要考查学生的看图能力和计算能力。要看懂图意,知道哪个是已知的,哪个是未知的。计算时可以看图写出答案。答案:11 56 18 9 2 12 32 12 9 9 14 59 11 6 6 解析:本题

3、考查学生的计算能力。计算的时候一定要认真仔细。可以用不同的方法进行计算。答案: 8 8 9 解析:本题考查学生的审题和计算能力。一定要先理解题意,确定用什么方法计算。四答案: 1. 2.解析:本题考查学生的判断能力。因为1349,所以134 5 是错误的;因为1239,所以12 39 是正确的。答案:5712 7 613 8 7 15 3811 12 57 1367 15 78 11 3 8 12 75 13 76 1587 1183 解析:此题根据第一行的加法算式,让学生从中找出规律,减法算式在计算时可以根据加法算式进行计算。例如125可想:谁加5 等于 12,想到 7512,进而得出结果。

4、答案:( 1) 6 6 6 (2)4 4 4 解析:本题考查学生对计算过程的掌握情况,渗透了加法和减法互为逆运算的思想。答案: 4 8 7 7 解析:本题考查学生对加减法的掌握情况,对计算过程要熟练掌握。答案:解析:本题主要考查学生的计算能力以及对数的大小比较的巩固。在正确计算的基础上比较数的大小。要提醒学生计算认真。答案: 6713 76 13 1367 137 6 解析:本题考查学生对加减法的掌握和运用情况。根据图意列出两个加法算式和减法算式。其中渗透了加法交换律和加减法的关系的数学思想。加法算式只要把加数6和 7 交换位置就可以,得数不变。减法算式就是用总数分别减去两个加数。十答案:1147107(4 ) 14 4(3 )2137107(3 ) 13 3(4 )解析:本题主要考查学生的思维能力,是对前面知识的一个拓展。主要考查学生灵活运用凑十法进行计算。因为1477,1073, 3( 4) 7 所以填 4;因为 1477,14 410, 10( 3) 7 所以填3;因为 1376,10 73,3( 3) 6 所以填 3;因为 147 7,13 310, 10( 4) 6 所以填 4。

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