《三年级语文上册 意大利的爱国少年教材分析 北师大版 教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文上册 意大利的爱国少年教材分析 北师大版 教案.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、意大利的爱国少年教材分析本文节选自意大利作家阿米琪斯又译亚米契斯的?爱的教育?。见资料。文章表达了一个十一岁的热那亚少年，在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上，用自己大义凛然的行为，维护自己祖国尊严的感人故事。船上的这位少年衣衫褴褛，有着悲惨身世。他被拐卖给一个马戏班，又被带到了国外，受尽了虐待，好不容易在意大利驻西班牙领事馆的帮助下搭上了这条船，回热那亚老家去。船上的人知道了他的身世后扔给他一些硬币，但当他听到这些人侮辱自己的祖国时，毫不犹豫地把这些硬币砸在了这些人的身上，并大义凛然地痛斥他们。文章的特点是情节曲折，故事性强，容易吸引孩子认真读下去。全文可分为三个局部。第一局部第12自然段
2、介绍船上的乘客和意大利少年的身世。“他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到了国外。他们打他，骂他，欺负他，逼他干重活，还不让他吃饱饭。一个十一岁的孩子在异国他乡受到了这样的虐待，他无时无刻不在思念自己的家乡，他终于逃出来了，踏上了归乡的路。第二局部第34自然段写乘客们询问了少年的身世后，扔给他一些硬币，少年太需要钱了，就捡起了硬币。硬币虽少，但对于一个两年来从来没有吃过饱饭，没赚到一分钱，回家时又想给父母买点什么的衣衫褴褛的孩子来说，它又是何等重要！第三局部第59自然段写少年听到有人侮辱自己的祖国时，毅然把硬币砸在这些人的身上，大义凛然地维护祖国的尊严。“跳下床“站直身子写出了少年的愤怒和讲话时的郑重、严肃，其“大义凛然的神态显示在读者面前。