《【工作总结】中班上学期班主任工作总结[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】中班上学期班主任工作总结[1].docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 中班上学期班主任工作总结1 特征码 ztsjcKNzfieBhwgQrLUO 和孩子们在一起的生活总是那样令人回味，他们的纯真与质朴 常会唤醒我们的美好童心，使我们能用童心去理解他们，走进 他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵 的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。工作至 今，使我慢慢懂得了该用怎样的心态去和我的孩子们一起生活 和学习。一个学期下来自己在班主任工作中有了点滴收获，现 做一简单的小结，成功的做法愿跟大家共勉，不足的地方也希 望大家能出谋献策，目的是让我们的孩子都能健康快乐的成长。 本学期，我继续担任中（1）班的班主任，班里共有 41 名幼儿
2、， 其中 24 名男孩，17 名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班 幼儿。男女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。 我结合本园的实际条件、班级的实际情况，积极适应新时期教 学工作的要求，认真学习指南精神，将其融入到自己的教 育教学中，严格要求自己，积极向同事们请教，和配班老师密 第 2 页 切配合，使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、 有步骤地开展，并取得了一定的成绩。教师互相配合，使班级 工作顺利进行。 一、教育教学方面： 在现在使用的建构式课程中，虽然进行了社会、语言、健 康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个 科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合
3、班级实际情况， 有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进 孩子的发展。作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要 抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合 的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资 源。根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的 目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课 前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资 料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的 主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参 与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼 儿的参与性，他们多了一次
4、了解的机会，潜移默化地丰富了幼 儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重 第 3 页 让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知 识转化为大家的知识。这个过程中，我经常为孩子们的创造潜 能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得 容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能 迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教 师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子 的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主 体。每次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而
5、是 通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来， 把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会，更是 为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中，每一 个孩子都有了明显的进步。 二、安全、卫生教育方面： 安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、 健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为班 主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安 全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育 指导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教 育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安 全隐患，针对问题提出改进方法。六月进
6、入夏季，雷雨天气明 第 4 页 显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传， 并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重 周围环境教育。今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染 病，我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户 外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要 注意适量运动，才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长。 三、真诚对待家长，加强家园沟通： 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长 工作作为重点来抓。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题， 提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我 工作的鼓励；家长的满意，是对
7、我工作的肯定。真诚地对待每 一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长 提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮 着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的 朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联 络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。 在平时工作中，我经常主动与家长联系，及时地向家 第 5 页 家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿 在家中的生活情况，以便更好地形成教育合力，共同教育好我 们的孩子。 四、谦虚虚心请教，提高自身素质方面： 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习 他们的先进方
8、法和优点，克服自己的不足，征求他们的意见， 改进工作。同时，我还参加了市中心教研组的活动，并拜平湖 市名师杨仕芳老师为师，我非常珍惜这样的学习机会，向 老师请教自己在教育教学中遇到的困惑，努力吸收外界的信息 和知识，浏览幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人 品味的书籍，让自己永远处于一湾活水之中。同时，我也积极 组织和参加教研活动，承担阅读教学公开课鼹鼠的皮鞋车 、 咕噜牛 ，受到领导和同事的认可；执教的阅读活动树真好 活动也得到了杨仕芳老师的肯定。 五、存在不足： 本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方， 主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步 第 6 页 深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多， 比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好 地遵守活动规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断 地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。