《最新八年级上期末目标检测数学试卷六及答案优秀名师资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新八年级上期末目标检测数学试卷六及答案优秀名师资料.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、八年级(上)期末目标检测数学试卷(六)及答案 八年级(上)期末目标检测数学试卷(六) 一、相信你一定能选对(每小题3分，共36分) 1(直线y=kx+2过点(-1，0)，则k的值是 ( ) A(2 B(-2 C(-1 D(1 2(和三角形三个顶点的距离相等的点是( ) A(三条角平分线的交点 B(三边中线的交点 C(三边上高所在直线的交点 D(三边的垂直平分线的交点 3(一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线，则对这个三角形最准确的判断是( ) A(等腰三角形;B(直角三角形;C(正三角形; D(等腰直角三角形 4(下列式子一定成立的是 ( ) 2352350325 A(x+x=x; B(-
2、a)?(-a)=-a C(a=1 D(-m)=m5(已知点M的坐标为(3,2)它关于x轴的对称点是N,点N的坐标是( ) A(3,-2) B(-3,2) C(-3,-2) D(-2,-3) 226(已知x+kxy+64y是一个完全式，则k的值是 ( ) A(8 B(?8 C(16 D(?16 7(下面是一组按规律排列的数:1，2，4，8，16，则第2005个数是( ) 2005200420062003 A(2 B(2 C(2 D(228(已知(x+a)(x+b)=x-13x+36，则a+b的值分别是 ( ) A(13 B(-13 C(36 D(-36 9(如图，?ABC中，AD?BC于D，BE
3、?AC于E，AD交EF于F，若BF=AC，则?ABC等于( ) A(45? B(48? C(50? D(60? 10(如图，?ABC中边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E，AE=3cm，?ADC的周长为9cm，则?ABC的周长是( ) A(10cm B(12cm C(15cm D(17cm B E C A F D(11题) (12题) (15题) 第1页 共5页 二、你能填得又对又快吗,(每小题2分，共16分) 211(计算:123-124?122=_( 3212(分解因式:a-4ab=_( 13(如图,已知?ABC?DEF，若?A=60?，?F=90?，DE=6cm，则AC=_(
4、14(点P关于x轴对称的点是(3，-4)，则点P关于y轴对称的点的坐标是_( 2215(已知a+b=13，ab=6，则a+b的值是_( 16(对直线y=3x-15，当x_时，y0. 17(如图所示，一个窗户被装饰布挡住了一部分，其中窗户的长 a与宽b的比是3:2，装饰布由一个半圆和两个四分之一圆组成，圆的直径都是0.5b，那么当b=4时，这个窗户未被遮挡的部分的面积是_( 18、如图中的图象(折线ABCDE)描述了一汽车在某一直线上的行驶过程中，汽车离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系，根据图中提供的信息，给出下列说法:?汽车共行驶了120千米;?汽车在行驶途中停留了0.
5、5小时;?汽车在整个行驶过程中的平均速度为80/3千米,时;?汽车自出发后3小时至4.5小时之间行驶的速度在逐渐减少(其中正确的说法是 三、认真解答，一定要细心哟(共58分) 219(8分)先化简再求值:(x+2y)(x-2y)-(x+4y)?(4y)，其中x=5，y=2( 第2页 共5页 20(8分)求证:等腰三角形两腰上的高的交点到底边两端的距离相等( 21(8分)已知图7中A、B分别表示正方形网格上的两个轴对称图形(阴影部分)，其面积分别记为S、1S(网格中最小的正方形的面积为一个单位面积)，请你观察并回答问题( 2(1)填空:S:S的值是_( 12(2)请你在图C中的网格上画一个面积
6、为8个平方单位的轴对称图形( 22(12分)某批发商欲将一批海产品由A地运往B地，汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务(已知运输路程为120千米，汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时(两货物公司的收费项目和收费标准如下表所示: 运输工具 运输费单价 冷藏费单价 过路费 装卸及管理费 (元/吨?千米) (元/吨?小时) (元) (元) 汽车 2 5 200 0 火车 1.8 5 0 1600 注:“元/吨?千米”表示每吨货物每千米的运费;“元/吨小时”表示每吨货物每小时的冷藏费( 第3页 共5页 (1)设该批发商待运的海产品有x(吨)，汽车货运公司和铁路货运公司所要收
7、取的费用分别为y(元)1和y(元)，试求出y和y和与x的函数关系式; 2123、通过教科书里了解更多的有关数学的知识，体会数学是人类在长期生活和劳动中逐渐形成的方法、理论，是人类文明的结晶，体会数学与人类历史的发展是息息相关。(2)若该批发商待运的海产品不少于30吨，为节省运费，他应该选择哪个货运公司承担运输业务, 当a越大，抛物线开口越小；当a越小，抛物线的开口越大。23(12分)如图，在?ABC中，?ACB=90?，CE?AB于点E，AD=AC，AF平分?CAB交CE于点F，DF的延长线交AC于点G，求证:(1)DF?BC;(2)FG=FE. 1、第一单元“加与减(一)”。是学习20以内的
8、退位减法，降低了一年级上学期孩子们学习数学的难度。退位减法是一个难点，学生掌握比较慢，但同时也是今后竖式减法的重点所在。所以在介绍的：数小棒、倒着数数、凑十法、看减法想加法、借助计数器这些方法中，孩子们喜欢用什么方法不统一要求，自己怎么快怎么算，但是要介绍这些方法。第4页 共5页 参考答案 一、110 ADCBA DBBAC 二、11、1 12、a(a+2b)(a-2b) 13、3cm 14、(-3,4) （1）圆周角：:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.15、5 圆内接四边形的性质: 圆内接四边形的对角互补;16、x5 17、20.86 应用题18、? 三、19、原式=-5y
9、-2x 值是-20 4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即20、利用AAS证明三角形全等。 21、(1)9:11(2)略 122、(1)y=240x+210 圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。2Y=216x+1606(2)当30?海产品?50时，选汽车 当50时选铁路。 =0 抛物线与x轴有1个交点；23、(1)利用SAS证明?ACF与?ADF全等。 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。第5页 共5页