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1、第 1 页 个人教育教学工作小结1 特征码 BqEvjVNBtscspDiRkiGV 本人 20XX 年 9 月走进了天涯镇红塘小学，几年来，在这个美丽 的校园里。在校领导、老师的指导、帮助下，通过自己不断地 学习、实践、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教 学研究能力等方面有了新的进步，在教育教学也起到了积极模 范作用。 一、思想上加强师德修养，提高道德素质 认真学习义务教育法 、 教师法 、 中小学教师职业道 德规范等教育法律法规；认真学习、努力实践江泽民“三个 代表”的重要思想。严格按照“有事业心、有责任心、有上进 心” 、 “爱校、爱岗、爱生” 、 “团结协作、乐于奉献、勇于探索
2、、 积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平 等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协 作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟 通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、 工作中加强课改理论学习，提高教育教学水平 随着国家教育新课程改革的实施，自己能积极投入到课程 改革的钻研中，认真参加新课程改革通识学习和培训，认真学 习课程改革的基本理论，通过学习，更新了教育教学观念，开 第 2 页 阔了视野，拓宽了思路，实现了教育教学理论的升华，尤其对 体育学科课程改革的基本理念：一、坚持“健康第一”的指导 思想，促进学生健康成长；二、激发学生兴趣，
3、培养学生终身 体育的意识；三、以人为本，重视学生的主体地位；四、关注 个体差异与不同需求，确保每一个学生受益有了明确的认识。 对教师教学行为的要求：一是重传授向重发展转变；二是统一 规格教育向差异性教育转变；三是由重教师“教”向重学生 “学” 转变；四是由重结果向重过程转变；五是由单向信息交 流向综合信息转变；六是由居高临下向平等融洽转变；七是由 教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学 实践中大胆尝试。 在教学中，我遵循新课改的基本理念，积极探索适合于学 生发展的教学组织形式和教学方法，重点在于： （一）加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。 1、提高学生自学、自练的能力。指
4、导学生学会模仿，提倡 学生在模仿中学习，并鼓励学生提高自学、自练的能力。 2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上， 组成 46 人的学习小组，让学生相互观察、相互帮助、相互纠 正，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和改正错误的 能力，不断提高动作质量，并在合作学习的过程中，发展社会 交往能力。 3、为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力及迎接挑 第 3 页 战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求，不讲方法，让 学生自己去尝试学习。 4、发挥教学民主，注意听取学生的意见，与学生一起研究 和改进教学方法，让学生以适当的方式对教、学过程和结果进 行评价。这样既可以把学生的智慧和
5、力量融入到教学过程中来， 又可以使学生在互动的过程中加深理解，不断改进教学工作。 （二）加强教法研究，提高教学质量。 由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域，这 对担任体育与健康的教师提出了更高的要求，完全沿袭原来体 育课的教法显然不能满足课程标准的要求，如何在教学中加强 对学生心理健康和社会适应能力的关注，促进学生运动兴趣的 保持和良好行为习惯的养成，是教师应该特别注意研究和重点。 为此，我在教育教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、 情绪变化较大而身心发育较快的特点，着重采取了主题式、情 景式的教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动 兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻
6、炼，在玩中学、在玩中 练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方 面的个体差异，根据学生差异确定学习目标和评价方法，并提 出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣， 以满足自我发展的需要。 体育新课程改革实践中初见成效，本人撰写的论文让农 村体育教学走进新课程 ，荣获三亚市 20XX 年度“有效教学， 第 4 页 论文教学设计”评比一等奖；此论文同时荣获得 20XX 年海南省 “教科杯”小学体育教育教学论文评选活动中二等奖。 三、 在学校工作中敢担当重任 这几年来，本人在学校的教育教学工作中，担任班主任认 真做好班主任的班级管理和教育教学的工作以及很好的完成各 班的体
7、育教育教学工作任务，体育教学工作成绩突出。除此之 外，在学校的行政管理工作中，担任学校的少先队辅导员工作 并兼学校的考勤小组工作，在工作中认真负责，敢于实行，勤 奋创新，成绩显著，也得到了学校领导老师们的好评和奖励。 四、主要工作业绩。 20XX 年 11 月在三亚市第十七届中小学生田径运动会中， 本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛，荣获得小学组 全体总分第一名的好成绩。 在 20XX-20XX 学年度教育教学工作中，表现突出，成绩 显著，被中共天涯镇委天涯镇人民政府评 评为“优秀教师”称号。 20XX 年 11 月在少先队辅导员工作中，勤奋工作，成绩显 著，被共青团三亚市委，三亚市教育
8、局，三亚市少工委联合评 第 5 页 为“三亚市优秀少先队辅导员”称号。 20XX 年三亚市教育局举办“丽源杯”乒乓球 ，羽毛球比 赛中，本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛，荣获得 乒乓球女子团体第一名，男子乒乓球团体第三名，以及乒乓球 女子单打第一名和第三名，羽毛球女子单打第三名的好成绩。 20XX 年 10 月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中， 本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛，荣获得小学组 全体总分第二名的好成绩。 20XX 年 10 月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中， 被评为“优秀田径教练员”称号 。 五、今后工作努力的方向 1、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在 各方面有更大进步。 2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级学生的成 绩在原有的基础上有更大的进步。 3、进一步强化教研工作，抓实教研工作 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发 展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断发生着变化。作 为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及 时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题， 掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们 肩负的历史使命。 第 6 页