最新初三化学中考模拟题(五)(W)(满分100分)优秀名师资料.doc

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1、初三化学中考模拟题(五)(w)(满分100分)8、下列事故处理的方法,正确的是 初三化学中考模拟题,五,W,满分100分, A、家用电器着火时,立即用水扑灭 B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 班级_ 姓名_ 学号_ 得分_ C、高层住房着火时,立即打开所有门窗 D、发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 解题可能用到的相对原子质量:Fe56 H1 9、人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是 选择题:(每题3分,共45分) 一、A、用铁回收含银废液中的银 B、用锌与稀硫酸反应制取氢气 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C

2、、古代金银制品能保存至今 D、用铝合金制作门窗框架 答案 10、甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列说法中正确的是 A、30?时,50 g水可以溶解25 g甲物质 1、镁的下列性质中,属于化学性质的是 B、升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液 A、导电性 B、导热性 C、可燃性 D、延展性 C、20?时,甲、乙两种物质的溶解度相同 2、下列关于氧气的说法中,错误的是 A、氧气是空气的主要成分之一 B、氧气可用于医疗急救 D、30?时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大 C、燃料燃烧一般离不开氧 D、氧气可用于食品保鲜 11、下列物质中碱性最强的是 3、下列各物质按照单质、氧化物、混合物的

3、顺序排列的是 选项 A B C D A、冰、干冰、醋酸 B、氮气、氧气、空气 物质 玉米粥 橙汁 漂白液 肥皂水 、水银、水、医用消毒酒精 D、石墨、熟石灰、盐酸 CpH 6 .8 3.5 12 10 4、 2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。 12、下列处理方法不正确的是 因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是 A、浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗 B、图书馆着火,用二氧化碳灭火器灭火 A、用淘米水浇花 B、开发利用地下水 C、用点火法检查厨房内天然气是否泄漏 C、使用节水龙头 D、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 D、进入久未开

4、启的菜窖前,用燃着的蜡烛试验 5、2007年10月24日我国“嫦娥一号”成功升空。她将绕月勘察月球表面有开发利用价值的钛、铁等13、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是 14种元素的含量和分布,其中重要的目标是月球上的氦3资源。氦(He3)原子核中质子数?浓盐酸 ?浓硫酸 ?烧碱 ?食盐 ?生石灰 ?稀硫酸 为2、中子数为1,下列关于氦(He3)元素的说法正确的是 A、? B、? C、? D、? A、 原子核外电子数为3 B、 相对原子质量为2 14、植物在缺氮的情况下,生长迟缓,叶色发黄,这时需施用的化肥是 C、 氦原子的结构是一种稳定结构,化学性质稳定。 HCO B、KCl C、

5、KCO D、Ca(HPO)A、NH4323242 D、 氦(He3)的原子序数为3 15、下列叙述不正确的是 6、我国具有自主知识产权的“龙芯”计算机芯片,其核心部件是以高纯硅单质制成的,用化学方法高温 A、唾液中的淀粉酶是一种生物催化剂 B、人体的能量全部由糖类提供 制备高纯硅的反应原理是:SiCl+2H Si + 4HCl,该反应属于 42 C、食用加碘盐可预防甲状腺肿大 D、蔬菜、水果等富含维生素 A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应 二、填空题:(每空2分,共38分) 7、化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自己的学习体会,以下是四位同学的发言,其16、请你

6、从?氧气、?水、?生铁、?氯化钠、?石油、?沼气、?碳酸钙七种物质中,选出符合中有错误的是: 下列要求的物质填入相应空内:(可用序号填写) A、碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C等。碳具有还原性,用焦炭可冶炼铁 60属于非金属单质的是 , 属于金属材料的是 , B、 SO、CO、CO是非金属氧化物,都可用NaOH溶液吸收 32属于化合物的是 , 属于混合物的是 。 C 、铁是化学性质比较活泼的金属,除与氧气反应外,还能与某些酸和盐溶液发生置换反应 D 、 C、CO、CH、CHOH均能作为燃料使用 4251 17、儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书三、实验题:(每空

7、2分,共10分) *牌口服液 的一部分,请回答: 是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO的性质:该21、CO主要成分:葡萄糖酸锌 22化 学 式:CHOZn ?该口服液中的锌属于 (填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖122214兴趣小组同学将制得的CO分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶2含 锌:5.0mg/支 液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO和NaOH2酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为 。 质 量:10.0g/支 是否发生了化学反应? 小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2生产日期:? ?每支口服液中锌的质量分数为 (1g=1000mg)。 与NaOH

8、发生了化学反应,如右图所示。实验现象为: ?若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一甲软塑料瓶变瘪,乙“瓶吞鸡蛋”。 半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要。 ?小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是 18、在一个密闭的容器中有A、B、C、D四种质,在一定条件充分反应,测得反应前后各物质的质量 。 如下: ?小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO和NaOH发生了反应。其理由2物质 A B C D 反应前质量/ g 1 27 4 9 是 。 反应后质量/ g 10 2 X 9 ?小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个

9、实验是 ?试写出该反应的反应类型 ; 。 ?参加反应的物质的总质量为 ;?X的值为 。 ?小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ,观察到 19、?根据铁、铜、铝三种金属的活动顺序判断下列化学方程式正确的是 (填序号)。 现象,从而证明CO与NaOH已经发生了反应。 2?3Fe+2AlCl=3FeCl+2Al ?3Cu+2AlCl=3CuCl+2Al ?Fe+CuCl=FeCl+Cu 323222四、计算题:(共7分) 互余关系sinA=cos(90A)、cosA=sin(90A)?某实验室废液中含有HCl、FeCl和CuCl等物质,若向其中加入过量的铁粉,充分反应后 2222、为了分析某生铁中

10、铁的含量,某学习小组进行了实验研3、观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形,初步体会面在体上,进一步发展空间观念。53.264.1生活中的数3 P24-29究,即取6g生铁与稀盐酸反应,并绘制了加入稀盐酸的过滤,则滤渣中含有 ,(填化学式)滤液中含有 。(填化学式) 垂直于切线; 过切点; 过圆心.质量与放出气体质量的关系图 20、水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。 ?铁完全反应用去稀盐酸的质量为 g。 ?自然界的水常常遭到人为污染。污染物中氮和磷含量过高会造

11、成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,?该生铁中铁的质量分数为多少,(结果保留到0.1%)周 次日 期教 学 内 容这里的“氮和磷”是指 (填序号)。 (已知: 生铁中杂质不溶于水也不与盐酸反应。) 10.圆内接正多边形A、元素 B、原子 C、离子 D、分子 ?碗碟上的油污用自来水很难洗净,往水中滴加少量洗涤1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。剂后,就很容易洗净,说明洗涤剂具有 功能。 同心圆:圆心相同,半径不等的两个圆叫做同心圆。?20?时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体 物质,分别加入10 g水,使其充分溶解,观察到如右 图1所示的现象。20?时, (填“甲”或“乙”) 上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。的溶液一定是饱和溶液。右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”),要使试管中剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是 。将10? 甲的饱和溶液升温到2. 图像性质:20?,其溶质质量分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 2

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