《20XX年实习班主任个人工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年实习班主任个人工作总结范文.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、20XX年实习班主任个人工作总结范文20XX年实习班主任个人工作总结范文是一篇好的范文，好的范文应该 跟大家分享，为了方便大家的阅读。更多20XX年个人工作总结,个人工作总结范 文,个人总结范文，年度个人工作总结，年终个人工作总结，年度考核个人总结，年 终考核个人总结等范文，请关注个人工作总结栏目！经历了一个半月的中学实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比 我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求 也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象， 还需要走一段不寻常的 摸索之路。在实习期
2、间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工 作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子， 对良好班 风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，心得体会班主任对学生的思想教育工作， 实质上是一个与学生实行心理沟通的过程， 只有真正了解了学生的内心世界，做 到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师 的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心 理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体 会。、奖
3、罚适当。我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时 候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都 会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样 的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生， 绝对孺子可教也。常有的是你 对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。 今天我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律， 如何有良 好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要 慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：首先一定要注意尊 重学生的独立人格，
4、保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错 的，不要一错百错，范文写作全盘否定；惩罚的目的是警示学生什么不可以做， 做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句 话说，惩罚是手段，教育才是目的。、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生 关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理 教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重 视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。
5、心 理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高， 也不能 过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争。三、实习心得1、不管做什么事，态度决定一切。在我们漫长的人生旅途中，态度永远决定一切，所以无论自已处于多么严 酷的境界之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕！为了追寻自己的理想，我们要飞 翔，去接受风雨的洗礼；为了实现人生的夙愿，我们要飞翔，去迎接春风和朝阳. 虽然我们并不坚强的翅膀也许会受伤， 但我们一定要飞向远方。积极乐观的态度 是我们将工作做好的第一要素，更是是我们成功的秘诀。2、明确目标，
6、合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划，TOP 100范文排行找到自己的发展道路。要通过社会实践切身的了解自己的专业，而不是一味的抱怨。 要循序渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成为社会优秀的人才，为社会 服务。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱 自己。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，社会是一个很好的锻炼基地， 要将学校学的知识联系于社会，学习与社会实践是密不可分的。短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉 得自己的能力有了一定的提高。这次的实习为我以后的工作打下了坚实的基础。笆二;二三先汪案，高三
7、机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以教*二三团inyyimFi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。，别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二；发与;g “：奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教新式5教？组组；盘代动、教同比异教，动做指效、：=* -专业水平.获得i