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1、三年级第一学期期末教学诊断检测语文试题（时间：80分钟）三年级语文第5页共4页【积累运用】、读拼音，写词语jin由mdomiximgtib()()(锤定音，用标出正确读音风尘仆仆（fupu）佩服（p4bd）纳闷(nand)传授(sdushOu)inglinzhushi)()日夜兼程(jinxim)毫不保留(hdoh出)、我是词语小能手。1.比一比，冉组词2 .在括号里填上合适的词语，使表达更准确拼命地（）又松又软的（）仔细地（）又大又圆的（）3 .读句子，写出带点词语的反义词。（1）铁罐说话的语气很傲慢.，不像陶罐那样（）o（2）不管是严寒的冬天还是（）的夏天，他一直坚持训练。（3）别看他外表
2、长得十分丑陋，但心灵却是（）的。四、句子训练营，试试就能行。1、填空补充句子，使句子表达得更准确、具体、生动。(1)我们在田野上()地奔跑。(2)西沙群岛是一个()的好地方。2、照例子写句子。例：列文虎克一边看门，一边磨起了镜片。一边一边：例：东北的小兴安岭有数不清的树木，就像绿色的海洋。像：3、给句子换个说法，意思不变。几个官兵抓走了神笔马良。(D(2)五、打开记忆，积累运用。1、本学期，我读过、等成语故事；记住了这样一句名人名言：;还诵读过描写祖国美丽风光的诗句呢！比如李白的,。”读了之后，天门山两岸青山对峙，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来的迷人景色就浮现在了眼前。2、我们一定读过不少名
3、人的故事或童话故事，请你任选一个，把故事的名字和读后的收获写下来吧。【阅读理解】六、课文直通车。题号教 师 评 价卷面一二三四五六七八等级1夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，太阳从山里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花园。1、这段描写出自课文02、请你再写出三个像“葱葱笼笼，密密层层”结构的词语。3、读句子，选择带点的字的正确解释，把序号写在括号里。封：密闭，严实地盖住；量词，用于封起
4、来的东西；界限,(1)昨大，我收到了远在深圳的舅舅寄来的一封.信。()(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。()4、文中有两个比喻句，请你用“”画出来。5、你能用一句话简要概括这段话的主要意思吗？试试看。七、拓展阅读，我收获。花儿的闹市夏天来了，在那向阳的山坡上，开满了好多好多的花！有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花，还有好多叫不上名字的小花儿。他们在风的挑逗下，欢快地谈笑着。有的手拉手，显出亲昵的样子；有的贴紧耳朵，说着悄悄话；有的蹦跳着、戏闹着。啊，这多像花儿的闹市。看那蒲公英，头顶着闪闪的铜盆，多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈那盆里装的什么呢？那野玫瑰花丛中的红果和绿果，多像交通岗上的信号
5、灯，它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢？那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球。那气球为什么不飞呢？是绳索过紧吗？那牵牛花开着好多花儿像喇叭，好像在播放动听的舞曲这绿色山谷里，是花儿的闹市啊，多么令人高兴！1 .我能找出一句作者把花当人写的句子。2 .读了短文，我发现文中运用了大量的比喻句，我能找出其中的一句在下面画上“-”，这样写的好处是：3 .我知道闹市里的主要成员有4 .品读短文，我弄明白了“为什么说这是花儿的闹市”呢?5 .短文的中心句是：【自主表达】八、写写我的世界给你看。人们都说，一生中最幸福的时光是童年。童年的很多事充满童稚，想来让人久久难忘。你童年的时光里一定发生了好多事，请你选一件写下来吧！一定要注意内容真实、