《他的生命就是一首诗》阅读答案(2).docx

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1、他的生命就是一首诗阅读答案（2）他的生命就是一首诗阅读答案文章来自：爱师网他的生命就是一首诗袁行霈林庚先生逝世已经三年多了，他那特有的潇酒自如与宽容大度，仍然常常 浮现在我的眼前。我总觉得他并没有离开我们，还生活在我们中间。林庚先生自幼颖悟，北国的晴空，古都的文化以及家庭的教养，在他的心 里埋下了诗的种子。林先生在大学期间就已致力于诗歌创作。 最初热心于旧体诗 词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗词难以跳出古人的窠臼，后来 决定改写新诗。先后出版了夜春野与窗北平情歌等诗集。林先生写诗 先是 自由体，后来转向新格律诗。抗日战争爆发后，林先生任教于厦门大学中文系。1938年1月，随厦门大学

2、迁至闽西山区长汀，与外界几乎处于隔绝状态，这时才把主要精力放到古典文 学研究上，并于1946完成中国文学史。1947年，林先生回到北京，任燕京 大学中文系教授。除继续研究古典诗歌和文学史外，还在各报刊上发表新诗和有 关新诗创作的文章。1952年院系调整后他任北京大学中文系教授，在讲坛上才华横溢，名言隽 语层出不穷。对整个中国文学的宏观认识，结合着对诗句的细密分析，再加上那 诗人的风度，吸引着每一个听课的学生。在教学的同时，林先生出版了中国文 学简史等享誉学术界的著作，直到 90高龄，还出版了一部富有哲理性的诗集 空间的驰想。林庚先生写诗一方面致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏；另一方面 则追

3、溯中国诗歌民族形式发展的历史经验和规律，并创造性地运用到新诗的写作 中来。林先生力求以最自然的语言传达生活中最直接的感受， 取得深入浅出明朗 不尽的艺术效果。有的诗仿佛脱口而出，没有一点斧凿痕迹，是何等的透明，又是何等的蕴藉。，有的诗令人如痴如醉，一种少年的精神伴随着完美的节奏呈现 在眼前，其新鲜的程度真如旦晚才脱笔砚者。 有的诗表现的是现代意识，而诗的 形式却又带着鲜明的民族特点。语言是那么浅显，含义却又那么深邃。林庚先生首先是诗人，是以诗人为基点从事文学史研究的，他研究古典诗 歌的目的是从中寻求创作的经验， 以及诗歌形式发展的规律。他在诗坛上曾经辉 煌过，经过岁月的淘洗，他的诗必将重新赢得

4、新一代的读者。正是因为他抱着这样的目的，并且对包括诗歌在内的文学艺术有敏锐的感 受力，所以他的学术研究才能独具慧眼， 并取得非凡的成就。就古典文学研究而 言，林先生长于文学史的总体把握和宏观研究， 他的中国文学简史高瞻远瞩, 荦荦大端，有一种卓然不群的气象。他关于屈原和楚辞的考证独辟蹊径，取 得令人瞩目的成果。他关于李白的研究，融入了自己的人格。林先生标举“少年 精神”“建安风骨”“盛唐气象”，赞扬创造力，给学术界留下一笔宝贵的遗产。林庚先生的过人之处究竟何在？就在于他的诗歌、学问与人格的统一，诗 歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融。他为人清高，艺术趣味高雅，学风既严谨 又灵活，有一股朴茂纯真的

5、灵气贯注于其诗其学其人之间。林庚先生享年96岁,桃李满天下，直至晚年仍保持着青年人的朝气与活力。 诗人的气质，学者的胸襟， 二者在林庚先生身上完美地统一起来。 古代知识分子的风骨，现当代知识分子的 追求，二者在林庚先生身上完美地统一起来。 他是中国近百年来文学史、学术史 和教育史上的一位标志性人物，有了他，这段文学史、学术史和教育史，才显得 完整。林庚先生的生命就是一首诗，他的生命之消失也是一首诗。他离去得那么 从容，没有痛苦，只有潇洒。如果说有一点遗憾的话，也只是想再看一次月圆， 而没有看到。他仿佛是为诗而生的，为中国这个诗的国度而生的。他的一生，他 所做的一切都指向一个境地，那就是青春、理

6、想和美。我们都为物欲横流、精神 苍白的某些现状而痛心，我还为缺少理想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾。 在 这种背景下，更觉得我们的老师林庚先生之可贵。愿更多的人了解他，尊敬他， 学习他，愿他的精神经过我们而得以发扬光大。4. 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.幼年颖悟、文化的熏陶、自然的美好使林庚很早就心系诗歌，最初致力 于旧体诗词，后转写新诗，其诗语言浑成，意境高远。B.抗战爆发后，厦门大学迁至闽西山区，封闭的生活环境让林庚潜心研究 中国古典文学，中国文学史是他这一时期的重要成果。C林庚教学出色，成就非凡，专著享誉学术界，其诗也总是力求以最自然 的语言传达生活中最直接的感受，

7、艺术效果深入浅出，明朗不尽。D.因林先生标举“少年精神” “建安风骨” “盛唐气象”，所以对包括诗 歌在内的文学艺术具有敏锐的感受力，在学术研究上更独具慧眼。E.对林庚诗一般的生命历程和他在中国百年文学史、学术史和教育史方面 研究的突出成就的记叙使全文充满深深的怀念、赞美和遗憾之情。5. 林庚一生的学术研究取得了非凡的成就，这是什么原因？请简要分析。6. 林庚的过人之处在于其“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”，其 “魅力”体现在何处？请简要分析。7.林庚一生勤于研究，笔耕不辍，成就非凡，但他的生命却始终充满诗意, “就是一首诗”。我们应从他的身上学习什么？请结合原文，谈谈你的看法。文章来自

8、：爱师网他的生命就是一首诗袁行霈林庚先生逝世已经三年多了，他那特有的潇酒自如与宽容大度，仍然常常 浮现在我的眼前。我总觉得他并没有离开我们，还生活在我们中间。林庚先生自幼颖悟，北国的晴空，古都的文化以及家庭的教养，在他的心 里埋下了诗的种子。林先生在大学期间就已致力于诗歌创作。 最初热心于旧体诗 词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗词难以跳出古人的窠臼，后来 决定改写新诗。先后出版了夜春野与窗北平情歌等诗集。林先生写诗 先是 自由体，后来转向新格律诗。抗日战争爆发后，林先生任教于厦门大学中文系。1938年1月，随厦门大学迁至闽西山区长汀，与外界几乎处于隔绝状态，这时才把主要精力放到古典

9、文 学研究上，并于1946完成中国文学史。1947年，林先生回到北京，任燕京 大学中文系教授。除继续研究古典诗歌和文学史外，还在各报刊上发表新诗和有 关新诗创作的文章。1952年院系调整后他任北京大学中文系教授，在讲坛上才华横溢，名言隽 语层出不穷。对整个中国文学的宏观认识，结合着对诗句的细密分析，再加上那 诗人的风度，吸引着每一个听课的学生。在教学的同时，林先生出版了中国文 学简史等享誉学术界的著作，直到 90高龄，还出版了一部富有哲理性的诗集 空间的驰想。林庚先生写诗一方面致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏；另一方面 则追溯中国诗歌民族形式发展的历史经验和规律，并创造性地运用到新诗的写作

10、 中来。林先生力求以最自然的语言传达生活中最直接的感受， 取得深入浅出明朗 不尽的艺术效果。有的诗仿佛脱口而出，没有一点斧凿痕迹，是何等的透明，又 是何等的蕴藉。，有的诗令人如痴如醉，一种少年的精神伴随着完美的节奏呈现 在眼前，其新鲜的程度真如旦晚才脱笔砚者。 有的诗表现的是现代意识，而诗的 形式却又带着鲜明的民族特点。语言是那么浅显，含义却又那么深邃。林庚先生首先是诗人，是以诗人为基点从事文学史研究的，他研究古典诗 歌的目的是从中寻求创作的经验，以及诗歌形式发展的规律。他在诗坛上曾经辉 煌过，经过岁月的淘洗，他的诗必将重新赢得新一代的读者。正是因为他抱着这样的目的，并且对包括诗歌在内的文学艺

11、术有敏锐的感 受力，所以他的学术研究才能独具慧眼， 并取得非凡的成就。就古典文学研究而 言，林先生长于文学史的总体把握和宏观研究， 他的中国文学简史高瞻远瞩, 荦荦大端，有一种卓然不群的气象。他关于屈原和楚辞的考证独辟蹊径，取 得令人瞩目的成果。他关于李白的研究，融入了自己的人格。林先生标举“少年 精神”“建安风骨”“盛唐气象”，赞扬创造力，给学术界留下一笔宝贵的遗产。林庚先生的过人之处究竟何在？就在于他的诗歌、学问与人格的统一，诗 歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融。他为人清高，艺术趣味高雅，学风既严谨 又灵活，有一股朴茂纯真的灵气贯注于其诗其学其人之间。林庚先生享年96岁,桃李满天下，直至晚

12、年仍保持着青年人的朝气与活力。 诗人的气质，学者的胸襟， 二者在林庚先生身上完美地统一起来。 古代知识分子的风骨，现当代知识分子的 追求，二者在林庚先生身上完美地统一起来。 他是中国近百年来文学史、学术史 和教育史上的一位标志性人物，有了他，这段文学史、学术史和教育史，才显得 完整。林庚先生的生命就是一首诗，他的生命之消失也是一首诗。他离去得那么 从容，没有痛苦，只有潇洒。如果说有一点遗憾的话，也只是想再看一次月圆， 而没有看到。他仿佛是为诗而生的，为中国这个诗的国度而生的。他的一生，他 所做的一切都指向一个境地，那就是青春、理想和美。我们都为物欲横流、精神 苍白的某些现状而痛心，我还为缺少理

13、想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾。 在 这种背景下，更觉得我们的老师林庚先生之可贵。愿更多的人了解他，尊敬他， 学习他，愿他的精神经过我们而得以发扬光大。4. 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.幼年颖悟、文化的熏陶、自然的美好使林庚很早就心系诗歌，最初致力 于旧体诗词，后转写新诗，其诗语言浑成，意境高远。B. 抗战爆发后，厦门大学迁至闽西山区，封闭的生活环境让林庚潜心研究 中国古典文学，中国文学史是他这一时期的重要成果。C林庚教学出色，成就非凡，专著享誉学术界，其诗也总是力求以最自然 的语言传达生活中最直接的感受，艺术效果深入浅出，明朗不尽。D.因林先生标举“少年精神” “建安

14、风骨” “盛唐气象”，所以对包括诗 歌在内的文学艺术具有敏锐的感受力，在学术研究上更独具慧眼。E.对林庚诗一般的生命历程和他在中国百年文学史、学术史和教育史方面 研究的突出成就的记叙使全文充满深深的怀念、赞美和遗憾之情。5. 林庚一生的学术研究取得了非凡的成就，这是什么原因？请简要分析。6. 林庚的过人之处在于其“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”，其 “魅力”体现在何处？请简要分析。7. 林庚一生勤于研究，笔耕不辍，成就非凡，但他的生命却始终充满诗意, “就是一首诗”。我们应从他的身上学习什么？请结合原文，谈谈你的看法。,文章来自：爱师网他的生命就是一首诗袁行霈林庚先生逝世已经三年多了，他

15、那特有的潇酒自如与宽容大度，仍然常常 浮现在我的眼前。我总觉得他并没有离开我们，还生活在我们中间。林庚先生自幼颖悟，北国的晴空，古都的文化以及家庭的教养，在他的心 里埋下了诗的种子。林先生在大学期间就已致力于诗歌创作。 最初热心于旧体诗 词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗词难以跳出古人的窠臼，后来 决定改写新诗。先后出版了夜春野与窗北平情歌等诗集。林先生写诗 先是 自由体，后来转向新格律诗。抗日战争爆发后，林先生任教于厦门大学中文系。1938年1月，随厦门大学迁至闽西山区长汀，与外界几乎处于隔绝状态，这时才把主要精力放到古典文 学研究上，并于1946完成中国文学史。1947年，林先生

16、回到北京，任燕京 大学中文系教授。除继续研究古典诗歌和文学史外，还在各报刊上发表新诗和有 关新诗创作的文章。1952年院系调整后他任北京大学中文系教授，在讲坛上才华横溢，名言隽 语层出不穷。对整个中国文学的宏观认识，结合着对诗句的细密分析，再加上那 诗人的风度，吸引着每一个听课的学生。在教学的同时，林先生出版了中国文 学简史等享誉学术界的著作，直到 90高龄，还出版了一部富有哲理性的诗集空间的驰想。林庚先生写诗一方面致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏；另一方面 则追溯中国诗歌民族形式发展的历史经验和规律，并创造性地运用到新诗的写作 中来。林先生力求以最自然的语言传达生活中最直接的感受， 取得

17、深入浅出明朗 不尽的艺术效果。有的诗仿佛脱口而出，没有一点斧凿痕迹，是何等的透明，又 是何等的蕴藉。，有的诗令人如痴如醉，一种少年的精神伴随着完美的节奏呈现 在眼前，其新鲜的程度真如旦晚才脱笔砚者。 有的诗表现的是现代意识，而诗的 形式却又带着鲜明的民族特点。语言是那么浅显，含义却又那么深邃。林庚先生首先是诗人，是以诗人为基点从事文学史研究的，他研究古典诗 歌的目的是从中寻求创作的经验， 以及诗歌形式发展的规律。他在诗坛上曾经辉 煌过，经过岁月的淘洗，他的诗必将重新赢得新一代的读者。正是因为他抱着这样的目的，并且对包括诗歌在内的文学艺术有敏锐的感 受力，所以他的学术研究才能独具慧眼， 并取得非

18、凡的成就。就古典文学研究而 言，林先生长于文学史的总体把握和宏观研究， 他的中国文学简史高瞻远瞩, 荦荦大端，有一种卓然不群的气象。他关于屈原和楚辞的考证独辟蹊径，取 得令人瞩目的成果。他关于李白的研究，融入了自己的人格。林先生标举“少年 精神”“建安风骨”“盛唐气象”，赞扬创造力，给学术界留下一笔宝贵的遗产。林庚先生的过人之处究竟何在？就在于他的诗歌、学问与人格的统一，诗 歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融。他为人清高，艺术趣味高雅，学风既严谨 又灵活，有一股朴茂纯真的灵气贯注于其诗其学其人之间。林庚先生享年96岁,桃李满天下，直至晚年仍保持着青年人的朝气与活力。 诗人的气质，学者的胸襟， 二

19、者在林庚先生身上完美地统一起来。 古代知识分子的风骨，现当代知识分子的 追求，二者在林庚先生身上完美地统一起来。 他是中国近百年来文学史、学术史 和教育史上的一位标志性人物，有了他，这段文学史、学术史和教育史，才显得 完整。林庚先生的生命就是一首诗，他的生命之消失也是一首诗。他离去得那么 从容，没有痛苦，只有潇洒。如果说有一点遗憾的话，也只是想再看一次月圆， 而没有看到。他仿佛是为诗而生的，为中国这个诗的国度而生的。他的一生，他 所做的一切都指向一个境地，那就是青春、理想和美。我们都为物欲横流、精神 苍白的某些现状而痛心，我还为缺少理想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾。 在 这种背景下，更觉得我

20、们的老师林庚先生之可贵。愿更多的人了解他，尊敬他， 学习他，愿他的精神经过我们而得以发扬光大。4. 下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.幼年颖悟、文化的熏陶、自然的美好使林庚很早就心系诗歌，最初致力 于旧体诗词，后转写新诗，其诗语言浑成，意境高远。B抗战爆发后，厦门大学迁至闽西山区，封闭的生活环境让林庚潜心研究 中国古典文学，中国文学史是他这一时期的重要成果。C. 林庚教学出色，成就非凡，专著享誉学术界，其诗也总是力求以最自然 的语言传达生活中最直接的感受，艺术效果深入浅出，明朗不尽。D. 因林先生标举“少年精神” “建安风骨” “盛唐气象”，所以对包括诗 歌在内的文学艺术具有敏

21、锐的感受力，在学术研究上更独具慧眼。E.对林庚诗一般的生命历程和他在中国百年文学史、学术史和教育史方面 研究的突出成就的记叙使全文充满深深的怀念、赞美和遗憾之情。5. 林庚一生的学术研究取得了非凡的成就，这是什么原因？请简要分析。6林庚的过人之处在于其“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”，其 “魅力”体现在何处？请简要分析。7. 林庚一生勤于研究，笔耕不辍，成就非凡，但他的生命却始终充满诗意, “就是一首诗”。我们应从他的身上学习什么？请结合原文，谈谈你的看法。文章来自：爱师网参考答案：爱师网整理4. BC5.他研究古典诗歌的目的是寻求创作的经验及诗歌形式发展的规律。 他对包括诗歌在内的文学

22、艺术有敏锐的感受力。 他长于文学史的总体把握和宏 观研究。6. 致力于把握现代生活和现代汉语的新节奏，并创造性地将中国诗歌的 民族形式运用到新诗的写作之中。 他的学术研究独具慧眼，成就非凡。为人 清高，艺术趣味高雅，学风严谨灵活，有一股朴茂纯真的灵气。7.观点一：人生作为都指向青春，理想和美，有追求，潇洒自如，诗意生 存。理由：林先生自幼心理埋下诗的种子，一生坚持诗歌创作，诗意新颖，意识现代，语言浅显而含义深邃；林先生的学术研究交融着他的人格魅力， 始 终保持着青年人的朝气和活力；诗人的气质、风骨和学者的胸襟、追求完美统 一在林先生身上。观点二：高瞻远瞩，孜孜以求，执著探索，精神永驻，生命如诗

23、。理由：林先生首先是诗人，一生心系诗歌，由旧体诗到新诗，勤于创作， 不断探索，诗歌贯穿生命始终；学术研究独具慧眼，学风严谨又灵活，一生笔 耕不辍，奋斗如诗；讲坛上才华横溢，诗人风度，吸引考生，教学出色；离去 潇洒从容，生命最后的遗憾也诗意。4. A最初热心于旧体诗词，语言浑成，意境高远。但林先生感到写旧体诗 词难以跳出古人的窠臼，后来决定改写新诗。D林先生标举“少年精神” “建安 风骨”“盛唐气象”，与对包括诗歌在内的文学艺术具有敏锐的感受力无因果联 系。E我还为缺少理想主义、英雄主义和浪漫主义而遗憾。“并且”5.解答本题要从原文找到题干涉及的信息区域，从中分析出林庚先生学术 研究取得非凡成就

24、的三个原因，注意到原文中起暗示作用的关键词句“正是因为 他抱着这样的目的” “并且”“就古典文学研究而言”，就可以轻松作了回答。6.既然题干问的是“诗歌魅力、学术魅力与人格魅力的交融”中的“魅 力”何在，那就要抓住“魅力”在“诗歌”“学术” “人格”三个方面的体现, 从原文找到相关的语句，加以概括整合就可以正确作答。7. 解答此题，要紧紧围绕原文标题和关键语句作答。不要求面面俱到，只 要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究， 即可根据观点是否明确、论述是 否合理、理由是否充分酌情给分。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：

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