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1、零分阅读答案零分阅读答案阅读下面的文章，完成811题。零分小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。鲜红的零分像一面垂头丧气的旗帜 猎猎作响。小旦很害怕，不敢看老师的眼睛。好在老师也没有看他，挥挥手说，回 去给家长签个字。小旦心里难受极了。汪老师平时最喜欢他，上次看到他的指甲里藏了不少泥 垢，亲自用指甲钳替他整理干净了。上学期，小旦的语文考了全校第一，汪老师当 即就从自己的书橱里拿出同学们都垂涎三尺的草房子奖给了小旦，上面还有作者曹文轩的亲笔签名，神气得不得了。小旦叹了口气，含着泪回家去。小旦看出来，易动感情的汪老师真生气了。从全校第一到零分 ，就是从老柳 树上摔下来也不会这么惨。,金灿灿的，黄色的花
2、粉沾到小旦的身上，好香啊。小旦，门口有一棵高大的柳树，上面住了一窝灰鸟。正在家门路上的油菜花都开了的家在一片油菜地的后面口等小旦的老黑一看到小主人，摇着尾巴迎上来。小旦没心情理它，手里的试卷攥 得更紧了。爷爷坐在院子的槐树下，一树的槐花白得像雪，香气四溢。爷爷的手里抓着 那把乌黑梢子的二胡，眼睛微闭，吱吱地拉着，喑哑的琴声，在静静的院子里显得 很特别,小旦找不出词形容。但他知道爷爷拉的是什么曲子，自从爷爷动手术以后， 老是拉这首病中吟，有时候会把老泪拉出来，小旦也跟在后面流泪。过去的爷 爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球，说话都抖个不 停,小旦再不敢惹他生气了。小旦啊，
3、回来了 ,锅里有好东西，你去看看。知道今天你们发榜，犒劳你的。小旦揭开锅，几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。小旦拿起一个 ，咬咬,真 甜。小旦拣了一个大的给爷爷，站到旁边,等爷爷问他。爷爷心情很好，竟然没有 问他成绩，很难得地拉了一曲良宵，琴声俏皮得像枝头的小鸟。小旦转身到屋里写作业。作业写完，天已经黑了。挂在天上的凉月很亮，院 子里洒下一片银光。爷爷忽然喊小旦出去，让他坐到自己身边。小旦，你要什么奖 赏？这次考试又是第一吧。小旦不敢说话，把试卷递给爷爷。爷爷看完脸色就变了 ，鼻子里呼哧呼哧出 粗气。小旦害怕了。爷爷你咋了 ？爷爷不答话，老泪下来了。人一老，眼泪就多。爷爷走回自己的屋子，一声巨
4、大的叹息，差点把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙，跟爷爷进了屋。老师说让爸爸签字，你打电话让他们回来吧。小旦说。爷爷不理他 ，没有开 灯，脸朝墙躺到床上，月光从窗外照进，把爷爷的睡影沉重地映在墙上。爷爷你让爸妈回来吧，上次王小锐考了个不及格，她爸妈就从沈阳回来监督 她了。我好不容易考了零分你为什么不让他们从黑龙江回来？爷爷,我求你了，打电话给爸爸吧，我想他们了小旦的泪再也忍不住了。他抱住了老泪纵横的爷爷。8、结合语境说说你对文中加点词语”垂涎三尺”含义的理解。9、下面语句写得生动形象，请略作赏析。过去的爷爷多么壮实，像谷场上的公牛，可一场病，爷爷就像泄了气的皮球， 说话都抖个不停。10、请根据小说的内
5、容对小旦的家庭情况作简要描述。11、仔细阅读文中画横线的语句，写出你的探究发现。参考答案:&垂涎三尺形容极其贪婪的样子。文中指同学们都想得到老师的那本草 房子。9、这个句子运用了比喻的修辞和对比的手法，作者将生病前的爷爷比作谷 场上的公牛，说明爷爷的壮实，将生病后的爷爷比作泄气的皮球， 说明其体质的 虚弱，前后对比表现了爷爷体质的变化。10、小旦生活在农村，父母为了生计远到黑龙江谋生，家里只有他和体弱 多病的爷爷。11、”我好不容易考了零分”，说明对小旦来说考零分是下了多大的决心 啊，小旦考零分并不是他成绩差，而是他看到了”王小悦考了一个不及格， 他爸 妈就从沈阳回来监督他”，他故意考零分是希
6、望以同样的方式见到自己的爸妈。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切环轻积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二我们一继续：二致研勤主沟”二+_”. .出色-各项任校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特索新教材教”*.组好新教材的研究*全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运i龙团iHyUmFi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs，科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5；体求多培的22x
7、5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl 的方）还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二；发与;g “：奥与会/小的互学习.相互 讨论互究的功提升”的效率”多边；科的整合”别是加强健康的*加强运*” 医学等 S 习.* 生的运动动自I保护意识识与能力。av-积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教曲参教区教？组组；盘代动、教同比异教，动做指效、：=* -专业水平.获得i