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1、描写春天的景物拟人句子1、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像 一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵， 绿的柳，红的花，真是美极了！2、早春时节，冰雪刚开始消融，人们还有春寒料峭的感觉，仲春的天 气就转暖了些，仲春是春季的第二个月，即农历二月。那时，南方迷人的春天慷 慨地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷：青草如绿波，桃花如人面红，葵花金 灿灿，玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头，用它那圆润，甜蜜，动人心弦的 鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树，梨树都仿佛 被自身的芬芳熏醉了，芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花
2、香的世界。3、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了， 遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻 摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。4、大地苏醒的消息，早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地 唱歌，好像是为了春姑娘的来临而欢唱。 鸟语花香弥漫在大自然中，春姑娘为大 地绣起了朵朵鲜花，那美丽无比的花儿，在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小 树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸，广阔的田 野就像披着一层透明的碧纱，好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。 在泥土中 也有点点绿色探头探脑地冒出地面， 这是小草，是幼小的生命！它们给
3、这个春季 增添了热闹及美妙。5、春天来了，花都开了。有淡黄色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁 香花，还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了，冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。 春天真美呀，春天像 花朵在向我们微笑。6、转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长 出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶 来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊！空气真清新， 我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波
4、纹 一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡， 小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象 在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风 习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。 那些带有淡黄色的柳丝被 轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。7、我们来到小溪边，几条小鱼在水里欢快地游来游去，好像在说“春 天来了！春天来了！ ”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛， 可高兴了，哦, 春天在小溪里！&春天来了！春天来了！那美丽的，百
5、花盛开的春天终于来了！迎接 这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳 丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成 泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的 光彩增添了许多生机。看,9、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一 层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中 几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花， 一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息 的亲信空气，陶醉在春色之中。10、春天来了，田野里
6、万物复苏了，嫩绿的小草慢慢的从土里探出了 头，花朵也绽开了笑脸，小燕子也从南方飞回来，唧唧喳喳的叫着，从天空飞的 时候有的排成一字形有的排成人字形， 我觉的非常有意思，大树慢慢的长出了嫩 芽，春天杏花、桃花、梨花都竞相开放，小河里的冰也融化了。11、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒，给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了，我们都在教 室里坐不住了，一下课便不约而同地跑出教室，欣赏这充满活力，富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶，远远望去就像一道绿色的门帘。12、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们
7、不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。 啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春 晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。13、北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出 世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白 云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。14、春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几 十里了；杜鹃花要是它一开
8、，多少红的胭脂都红不过它；还有蝴蝶花露出自己给 自己打扮好的身材等。15、春姑娘来了，她轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒沉睡 中的生灵；播撒滋润的细雨，洗去冬日的尘埃，舒活万物困顿的筋骨；小草在春 风的吹拂下醒来了，像初生的婴儿吸允着甘露，茁壮地生长；花儿在温暖的阳光 中展开了笑脸，摇曳着曼妙的身姿，争奇斗艳；树儿沐浴过春雨，褪去了枯黄的 冬衣，为自己换上了嫩绿的新装；湖水也一改冬日的沉静，调皮地泛起层层微波， 搅乱了投射在湖边的倒影。16、一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但 感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春 天中玩耍，飞过青绿
9、的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕 电线杆上。啊！多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。笆二;二充备课三丁用五：先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一考业关首 -霊量平的切环轻积注教泛玄上嵯冒课课沃周疔:：二 .S续：二致:勤主沟”二+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组 教师进一步；习熟sn教材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全师师提供“ 学习的平台和 “。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运i龙团11型iHmFi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师的示” “ B合,慧”
10、.组I围绕探索效”课”高照文lvs，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:;：HS则二意制计三:根减T.：； = S*找到方有的方）还相当的简捷。有的学生只能接受老师教* 7变动的问I就处理不了。个别学生老师怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二；发与;g “：奥与会/小的 互学习相互论V 究的功 提升”的效率” 多边；科的整合”别加强健康的* E ”*”.“；生的运动动自I保护意识与能”av-积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教曲参教区教？组织的盘花教同比异教，动做指效效切实=-轻-专业水平.获得i