《【工作总结】个人小学教师述职报告[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】个人小学教师述职报告[1].docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 个人小学教师述职报告1 特征码 fFoYENhYxelMbwbwJAJT 召开毕业班教师、学生会，经常深入毕业班了解师生情况，同 教师一道分析学生情况，制订复习措施。经过严格组织毕业考 试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达 100%，全体学生 顺利毕业。 其它工作 （1）积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、设 备的租借等作了大量的工作。 （2）拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范 学校年度计划。 （3）规划布置了课件制作室，并亲自动手，将几台计算机联成 局域网，达到资源共享，为学校节约经费。 （4）本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见面 会
2、。 （5）认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、素 质教育督导评估。 （6）草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。 第 2 页 （7）组织教师到手拉手学校开展支教活动。 （8）培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能 够制作出一定水平的 CAI 课件。 （9）作了抗击非典的部分工作。三学习提高十六大报告中指 出：未来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、 终身学习的学习型社会。当今世界，科技发展日新月异，新知 识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时接受 新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努力学习。 因此，我在取得计算机教育专科学
3、历后，继续进行本科函授学 习，进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师 市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广大教师交流。在 结业论文答辩会上，我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分 肯定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老师和学员们 的好评，学员们竞相拷贝、相互传阅。 今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的龙都小学， 从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我十分 投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习， 虚心接受同志们的意见和建议，我从陌生到熟悉、从盲目到有 序，很快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比如：开学之 初，排课是一件十分复杂而细致的工作，
4、我没有经验，就到实 验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下 第 3 页 午时间，完成了全校教师的排课，并打印好课表。又如：教务 主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事 小学主要学科教学时间短，加之没有深厚的教育理论作支撑， 没有一线教学的大量素材作背景，因此，对教师的指导就显得 力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所 以，我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学 的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，经 常向经验丰富的老师们请教， 课程教材教法 、 教学与管理 、 中小学教学 国外中小学教育 、 教学案例 、 百部教育理
5、论精粹等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中 汲取营养，在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会， 通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。 四回顾与 展望 l 一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工作 完成较好：l 共组织上交各种论文、教案 50 余篇，获奖 20 余 篇，有 10 余篇送市参评。l 组织 CAI 课件 12 件送县参评。l 学 生作品、征文上交 50 项，获奖 10 余项，送市参评 5 项。l 杨 泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的比 赛。l 学校成为国家级课题，教育部十五规划重点课题网络 教育与传统教育优势互补研究实验学 、语文文
6、字合格学校。l 组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充 分展示，素质得到全面提高。l 我撰写的论文获县二等奖，指 导学生参赛获市县级奖。 第 4 页 当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导 关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出， 如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些 成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用， 用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它 们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳 作与无私奉献表示衷心的感谢！成绩属于过去，今后还需从以 下几方面努力： （1）加强学习。进一步学
7、习党的教育方针、政策，学习现代教 育教学理论、先进的管理经验，深入一线，向教师们学习优秀 的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于自身素质 的不断提高。 （2）多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品， 出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器 人比赛成绩不理想的不足。 （3）开动脑筋，多想办法，采取结对子、一帮一、师带徒、定 点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干教师队伍。 在今 后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强” 的干风严格要求，以“为教 第 5 页 教育无私奉献，为龙小建功立业”为己任，锐意开拓，不断进 取，为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。