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1、夯基达标优化训练我夯基我达标1给下列句中加点字注音。（1）火（）炎而不灭，水浩洋（）而不息。（2）猛兽食颛（）民，鸷（）鸟攫（）老弱 （3）名曰精卫，其鸣自詨（）。（4）常衔（）西山之木石，以堙（）于东海。 解析：对于文中的生僻字、多音字要特别注意识记，一是可参考文后注解，二是要养成勤查字典的习惯。答案：（1）lnho yn（2）zhunzhju（3）xio（4）xinyn2根据课文填空。（1）于是女娲_五色石以_苍天，_鳌足以_四极，_黑龙以_冀州，_芦灰以_淫水。苍天_，四极_，淫水_，冀州_，狡虫，_颛民_。（2）渴，欲得饮，饮于_；_不足，北饮_。未至，道渴而死。（3）有鸟焉，其状如_
2、，_首，_喙，_足，名曰精卫，其鸣自詨。解析：本题考查对重点语段的掌握，要特别注意汉字的书写，尤其是形近字的辨析。如“炼”字的形近字“练”等。答案：（1）炼补断立杀济积止补正涸平死生（2）河渭河渭大泽（3）乌文白赤3解释下列句中加点字词的意思。（1）火爁炎而不灭，水浩洋而不息。 （2）夸父与日逐走。（3）常衔西山之木石，以堙于东海。解析：本题考查对古汉语中实词的掌握。对实词意义的掌握，有助于阅读理解文言文。参考答案：（1）NFDEA炎：蔓延焚烧。浩洋：广阔盛大。（2）走：跑。（3）堙：填塞。4翻译下面句子。（1）苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。（2）是炎帝之少女，名曰女娃。解析
3、：翻译文言文要注意一词多义现象、特殊句式、古今异义等文言知识。参考答案：（1）苍天补好了，天的四边端正了，洪水不再泛滥了，冀州平安了，猛兽死掉了，善良的人民才得以生存。（2）（原来）这只鸟是炎帝的小女儿（的化身），名字叫女娃。我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成57题。往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载。火爁炎而不灭，水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫老弱。于是女娲_，_，_，_。苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。5补出文中横线处的句子。6解释下列句中加点的字。（1）四极废，九州裂（2）鸷鸟攫老弱7这则故事表现了女娲怎样的精神？答案： 5.解析：此题考查对课
4、文重点语句的掌握。女娲补天的具体工作，可以抓住四个动词“炼”“断”“杀”“积”，引发联想。这样的题熟读课文即可写出。要注意书写正确。 答案：炼五色石以补苍天断鳌足以立四极杀黑龙以济冀州积芦灰以止淫水6.解析：（1）“废”在古汉语中可以解释为：废弃，停止；衰败；残废。根据语境可以解释为“崩坏，倒塌”。（2）解释汉字的意思还可以根据字的结构。“攫”字是提首旁，可知与“手”有关，再根据语境推断。参考答案：（1）废：崩坏，倒塌。裂：崩裂。（2）攫：用爪子抓。7.解析：此题考查对文章主旨的理解，应从女娲补天的动机、效果入手。参考答案：热爱人民，为人类造福。（二）阅读下面的文字，完成812题。大荒之中，有
5、山名曰成都，载天。有人，珥两黄蛇，把两黄蛇，名曰夸父。后土生信，信生夸父。夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。将饮河而不足也，将走大泽，未至，死于此。注：载天：即“戴天”，山顶连接着天，形容极高。珥：戴在耳朵上的饰物。这里用作动词。把：手里攒着。后土生信：“后土”和“信”，都是神话中的人名。日景：日影，即日光。逮：追上。禺谷：又叫“虞渊”，是神话中太阳所入之处。将：乃，就。死于此：晋郭璞山海经注：渴死。8描写夸父的装饰特征的句子是_，请用现代汉语翻译：_。 9“欲追日景”一句中的“日景”是太阳的光影，这其中有一个通假字是_，通_，意思是_。10“逮之于禺谷”，“逮”的意思是_，“之”指代什么？1
6、1文中说夸父不量力，有个成语叫_与它同义，谈谈你对夸父这样做的看法。12夸父道渴而死，是否是失败的结局？答案：8.解析：认真阅读，领悟文章的思想内涵即可找出。 参考答案：珥两黄蛇，把两黄蛇以两黄蛇贯耳，手中握两黄蛇9.解析：通假又叫通借，前人也称为假借，是古人用字写词时本有其字而不用，却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字，临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字（简称借字）。碰到通假字定要打破其字表的束缚，“以声求义”，找寻它的本义，不能望文生义而“硬解”。答案：景影影子，光影10.解析：“逮”为实词，在不同的语境中意义也不同。“之”为虚词，也可作动词、代词、助词等。 参考答案
7、：追上了之：它，代指日景。11.解析：正确理解词义对于准确把握人物形象有重要作用。不自量力：不估量自己的力量。指过高地估计自己，或指力所不及而硬干。含贬义，在这里形容夸父显然感情色彩不当。参考答案：不自量力不自量力是统治者对夸父的贬低。夸父追日是有宏图大志之举，代表的是人民的精神力量，表现的是人民对自然的探索精神。12.解析：夸父虽死，但其杖化为桃林，为后来人解除了口渴之忧，以完成他未竟的愿望。不是。二、语言运用13“苍天补，四极正，淫水涸，冀州平，狡虫死，颛民生”这几句话生动准确地运用了一系列动词来表现女娲的贡献，请你也仿写一段话。要求：用上至少五个动词；用上排比的方法。 解析：（1）注意所给句子的结构，“苍天补”等均为主谓结构。（2）注意所给句子的修辞特点。（3）注意要求。参考答案：学生学，学风浓，歪风锄，校园兴 三、拓展延伸14精卫锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向受到人们的尊敬。晋代诗人陶渊明在诗中写道“_”，热烈赞扬精卫小鸟敢于与大海抗争的悲壮战斗精神。后世人们也常常以“精卫填海”比喻_。答案：精卫衔微木，将以填沧海志士仁人所从事的艰巨卓越的事业3用心 爱心 专心