小学音乐:好朋友教学设计.docx

上传人:scccc 文档编号:14764139 上传时间:2022-02-17 格式:DOCX 页数:3 大小:96.53KB
返回 下载 相关 举报
小学音乐:好朋友教学设计.docx_第1页
第1页 / 共3页
小学音乐:好朋友教学设计.docx_第2页
第2页 / 共3页
小学音乐:好朋友教学设计.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学音乐:好朋友教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学音乐:好朋友教学设计.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材好朋友教材定制/提高课堂效率/内容可修改goodfriend教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign好朋友教材说明:本教学设计资料适用于小学音乐科目,主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力,提高思考能力和思考专注度,并通过音乐有效疏解自身各种压力,使人身体更健康,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。教学内容:1 .歌曲。2 .三角铁、双响筒、铃豉。教学目标:1 .学会唱歌曲好朋友。2 .能说由三角铁、双响筒、铃豉的名称并初

2、步学会演奏方法。3.在教学过程中培养学生相互协作的精神和创造精神。教学过程:(一)歌曲好朋友s:小朋友,你们在小学里是否找到新的好朋友了?t:交流大家好朋友姓名,并介绍一下各自的优点。s:好朋友在一起会做些什么事呢?t:讨论交流。s:我们在一个大集体,一起游戏、一起上课、一起唱歌、一起劳动,一定要互相团结友爱,今天老师介绍一首新歌给小朋友好朋友ExcellentTeachingDesignt:跟着老师分句学唱歌词。s:指导学生歌唱,在拍手处重点指导,与歌词衔接好。t:富有表情地歌唱。s:请小朋友仔细观察插图,他们分别在干什么呢?t:分组仔细观察,进行创编新歌词活动。分组进行汇报。s:把好歌词写在黑板上。t:集体学唱新歌词,并将老歌词与新歌词连起来唱。他们玩得非常开心,这是为什么呢?(引导学生明白,课间要文明游戏,不能追逐奔跑,做正当的游戏。)逐一由示实物:三角铁、双响筒、铃豉,并示范演奏。t:学习三角铁、双响筒、铃豉的演奏方法。分组表演,为歌曲伴奏。富有表情地歌唱。s:除了这些打击乐器外,小朋友还能想到别的吗?作业:自我、自制打击乐器。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1