哇时刻,说故事.doc

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1、喜悦的大户外活动 建构时间: 2016.4.19,我们的大户外活动建构区进行了混班活动,主要是为了 孩子们在活动中互相学习、共同帮助、懂得分享,于是为了孩子们的活动,我 们都准备了很多的活动器械,想看看到底孩子们是怎么游戏的,能否按照我们 预期的目标进行活动。今天是混班的第一天,你特别高兴地来到了你选择的区域,放好被子,直 接的来到梯子边,只见你二只手扶着梯子的两边,一只脚踏在梯子的横垱上, 只见你的另一只脚踏上去,又慢慢的放下来,这样来回了好几次,然后用眼睛 瞄了我一眼,再踏一下又放下,还用你的小手打了一下梯子,好像很生气的样 子。这时,大班的王诗晴走过去对你说: “伊依我来帮你 ”这时你连

2、忙说: “姐姐 我害怕,扶住我 ”,就这样你战战兢兢的爬到了梯子的顶上,这下你坐在了梯子 的上面下不来了,于是你就像我求助: “老师你来帮帮我 ”,我就告诉你怎样下 楼梯,然后扶着你慢慢的下了楼梯,以下楼梯,你又上去另一个梯子,只见这 次你比第一次单子打了很多,虽然有姐姐帮助你,但是很快的你就掌握了方法 又爬过了梯子,你还开心对我说: “囡囡自己爬过了 ”。伊依对于你年龄那么小,有时第一次爬梯子,是有点害怕,但是你能够用 于尝试,敢于挑战,坚持到底,一次不够还要第二次,发现你是一个英勇大 胆,对新鲜事物敢于尝试和挑战的孩子。你爬过第二个梯子后,来到了横架在梯子上的竹竿,你被眼前的竹竿愣住 了,

3、这是你仔细的瞧瞧前面的哥哥在爬竹竿,你也慢慢的用手抓住竹竿,可是 还没有等到手握住,你就掉到了点子上,我以为你会大哭,可是却出乎老师的 无意,你笑眯眯地爬起来,再来到竹竿前,这下你就用小手死死地抱住竹竿, 二个脚勾住竹竿,倒挂在竹竿上,刚挂上又掉下来了,你还是不泄气,又进行 了尝试,这次在大班的哥哥帮助下,你不仅倒挂胜利,而且还爬行了几步,虽 然没有爬到终点,但是你的那种不服输的精神打动了老师,大班的哥哥姐姐对 你的表现也感到很高兴都夸你真能干,正因为你的表现吸引了我们小班的小朋 友,都也愿意尝试。故事三老师我也要爬竹竿看到周伊依会爬竹竿,而且掉下来也不哭,并且玩得这么开心,还不断地 尝试,只见程涛你很羡慕伊依,但是又很害怕的看着,于是我也鼓励你进行尝 试,只见你爬过梯子,来到竹竿前用手和身子整个抱住,我在下边把你扶 住,你就用尽力气向前移动,由于你的力气太小了,还是掉了下来,虽然没 有胜利,但是老师发现你还是很开心,第二次又进行了尝试,这下你不到挂 了,用了另一种办法直接抱住竹竿向前移动,这下你终于胜利了,你高兴的大 叫:“我爬到了 ”,我竖起了大拇指说你真棒。你笑眯眯的说: “老师我还想爬

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