高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理.docx

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1、高一生物人教版第一章走近细胞单元知识点梳理一、生命系统的结构层次结构层次概念、构成举例细胞是生物体结构和功能的根本单位神经细胞、心肌细胞、上皮细胞组织由形态相似,结构与功能相同的细胞和细胞间质构成动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织;植物组织包括保护组 织、分生组织、营养组织、输导组织等器官几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构动物器官如各种消化器官、心脏等;植物器官有根、茎、叶花、果实、种子系统能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合高等动物的八大系统:运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、 生殖系统、神经系统、内分泌系统个体由假设干器官或系统协同完成复

2、杂生命活动的单个生物。单细胞生物一个细胞构成一个个体蛙、人、草履虫种群一定的自然区域内同种生物个体的总和某区域内同种鱼的所有个体群落一定的自然区域内,相互间有直接或间接关系的多个种群的总和某区域中的鱼及与鱼有关系的所有种群生态系统由群落与它周围无机环境相互作用构成鱼生活的水体生态系统生物圈由地球上所有生物及其生活环境构成地球上只有一个生物圈问题探究:1. 病毒属于生命系统吗 ?1.病毒不属于生命系统,因为病毒不能独立完成一定的生命活动。、细胞是最根本的生命系统1.细胞是生物体结构的根本单位(1) 除病毒等少数种类外,其他生物都是由细胞构成的。(2) 单细胞生物只由一个细胞构成。(3) 多细胞生

3、物 (如人 )由许多细胞构成,这些细胞由一个受精卵分裂而来,并经分 化形成为形态、结构和功能不同的组织,进而形成不同的器官、系统,最终构成 生物个体。即多细胞生物是在细胞根底上建立起来的,其结构层次为:细胞f组织f器官系统)一个体2. 细胞是生物体功能的根本单位(1) 无细胞结构的病毒只有在活细胞内才能完成其增殖,离开寄主细胞, 病毒就不能进行任何生命活动。(2) 单细胞生物的生命活动是由一个细胞完成的,当细胞受损, 那么不能完成其代谢、分裂 (繁殖)、生长发育、应激性、遗传变异、运动等各项生命活动。(3) 多细胞生物体内的已分化的细胞尽管保持着形态结构的相对独立性,且不同的细胞、组织、器官、

4、系统分别完成不同的生理功能,但在生物体内它们是分工合 作的关系,共同完成生物体的一系列复杂的生命活动。即多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的根底上实现的3. 没有细胞就没有完整的生命(1) 一个分子或一个原子是一个系统, 但不是生命系统, 因为生命系统能完成一定 的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的。(2) 无数实验证明, 任何结构完整性被破坏的细胞, 都不能实现细胞的完整生命活 动。4. 生命系统的其他层次都是建立在细胞根底之上的没有细胞就没有组织、器官、系统等层次,更谈不上种群和群落、生态系统等层 次。从最小的细胞到的生命系统生物圈,尽管层次复杂多样,大小不同,但它们

5、层层 相依,都离不开细胞。因此,细胞是最根本的生命系统。问题探究:2.单细胞生物的最小层次是什么 ?单细胞生物一定是原核生物吗 ?2.个体不是,单细胞生物有的是原核生物如细菌、蓝藻等;有的是真核生物,如草履虫、衣藻、酵母菌等。三、高倍显微镜的使用显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。(1)倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转了180 度;(2)放大是指长度或宽度的放大, 不是指面积或体积的放大。 看到的标本范围的大 小与放大倍数成反比,即放大的倍数越大视野越小,看到的标本范围就越小。(3) 目镜的放大倍数和镜头长度成反比,物镜的放大倍数和镜头的长度成正比。四、细胞的多样性和统一性1.比拟原核细胞和真核细胞原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别细胞壁有,细菌细胞壁是:植物细胞有,成分是纤维素和 果胶;动物细胞无细胞壁细胞质有无.有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁DNA 存在形式大型环状的 .小型环状的 .细胞核:和蛋白质形成染色体 细胞质:在线粒体、叶绿体中 裸露存在转录和翻译出现在同一时间与地点转录在细胞核内,翻译在细胞质中生殖主要是 .生殖生殖、生殖细胞分裂细菌的分裂方式是:能进行有丝分裂遗传物质举例

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