《一年级数学下册第四单元数数-数的组成》课件.ppt

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1、数数 数的组成,100以内数的认识,授课教师: 付 敏,4,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,数学课上我们已经认识了很多“数”,回忆一下,我们都学过哪些数?,绿色圃中小学教育网http:/,复习导入,1、1个十和2个一组成( )。,2、20是( )个十组成。,3、5个一和1个十组成( )。,4、( )个十和( )个一组成17。,5、1个十和8个一组成( )。,15,2,12,1,7,18,考考你:,师生交流:1. 观察图片,你了解到了哪些数学信息? 举例说明,感受身边的大数。,2. 揭示课题:今天学习100以内数的认识。,

2、1.结合实际,感受大数,一、设疑自探,有多少只羊呢?,一共有20只羊,一、设疑自探,比20只多得多啊!,这大概是多少只羊呢?,一、设疑自探,学完“数数、数的组成”之后就知道啦!,到底是多少只呢?,让我们一根一根地数小棒,每十根捆成一捆。,10个一是()。1个十里面有()个一。,10个一,1,4,2,5,3,6,7,8,9,10,十,十,10,二、解疑合探,10,10,20,30,二、解疑合探,10个十,10个十是( )。一百里面有( )个十。,我们知道一捆是1个十,让我们一捆一捆地数,有多少个十呢?,一百,10,一百,二、解疑合探,返回,88、89、90、91、92、93、94、95、96、9

3、7、98、99、100,从八十八数到一百。,即时练习:,你准备好了吗?,35、36、37、38、39、40、41、42,从三十五数到四十二。,69、70、71、72、73,数出68后面的5个数。,55、60、65、70、75、80、85、90、95、100,从55开始5个5个的数,数到100。,2.理解数的组成:,从你们的小棒中,拿出4个十和6个一,合起来是多少呢?,和同桌同学边摆边说,6个十是多少?3个十和9个一合起来是多少,三、质疑再探,6,5,7,8,即时练习:,1.请你帮助小猪数一数,他一共吹了多少个泡泡?,拓展运用:,1.请你帮助小猪数出他吹了多少个泡泡? 方法:给数过的泡泡做上记号

4、就不会数错了。,小猪一共吹了 35 个泡泡。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,拓展运用:,35是由()个十和()个一组成的。,3,5,( 5个一),拓展运用:,78里面有( )个十和( )个一。46里面有( )个十和( )个一。88里面有( )个十和( )个一。3个一和6个十组成的数是( )。7个十和5个一组成的数是( )。8个十和7个一组成的数是( )。,7,8,8,8,6,4,87,75,63,2.我来试一试。,50,60,20,70,40,80,10,30,3.接力游戏: 请你说出小猴子卡片上的数的下一个整十数。,我比三十九多一,我是( ),我是梨后面的第五个数,我是( ),我是苹果前面一个数,我是( ),我是苹果后面的一个数,我是( ),40,45,44,46,4.我来猜一猜。,1. 这节课,你学会了哪些知识? 2.你还有什么问题吗?你对这节课的表现满意吗?,收获 评价,实践作业: 请调查一下我校一年级共有多少名学生。,下一页,谢谢!,

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