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体育作业设计 体育课安排的理论常识学习和技能训练后都要安排课后作业， 作 业的布置要分层次。例如一年级学习的广播操、跳绳等项目，课堂上 是不可能达到合格的程度，需要课下进行自主训练。布置作业时，根 据学生情况分成几档，轻松达到教学目标要求的、基本能达到教学目 标要求的、不能达到教学目标要求的。布置不同的作业。优秀的学生 主要是教学内容的扩展和帮助有困难的同学， 良好的同学主要是加强 训练达到优秀。有困难的学生制定阶段目标。例如跳绳，可以安排优 秀学生帮助，几天达到什么程度，再过几天达到什么程度。只有安排 不同层次的作业，才能让全体同学都有提高，有进步。每一个学生都 有兴趣完成作业。