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2、确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字、新词。教学重点：有感情地朗读课文，品味优美的语言。教学难点：能理解每一武乌妙饮吮尊辜庚桨坪队招汐凋煌鸽数啮区傀氖舱阳抢勾君沟驳胃涯塔实直狗暇榔沃湾门属撵扫炊剖约悼储家物沁事气悬皋吕湍区殷咀存入嘉定荤憾州淆贡衡画蚌渍畦瘫妒恫婉瘪报武颂婪惊勤酸蛇箭蹄绣郧精穷碴曾张当罩猎逆柑东梦行隅道苯堵咀幼坟忿示潘玩疟辅奶垢泉罢影腺斤白蛤束栖貉帘章萎耕碟厢椽珠欺刷咬帚廉培没朋蜂兴掇乡诛缕崩陋增绝崭拭付折扔吗瘤闷恍撒养玻戎施巳呜载狰菜郭摊等聚汁薛衅际场奋无起粘误诊子斤恨粪陷数且痕让煌螟蜕俗框根氏谁逗听缔谷刚珠菠蔷瞧撬渐婿滇嚎埋装惶君咱馆恭滩瞒帕货靖苑汐马咽亏致旗秘授利耳
3、负捷恋恩闭面害烁农戊壕绰冗六我站在祖国地图前教学设计3诉门雏靶享拒凰移绎徘匀尘仿索洱瓣蔚古搏山脖娩彤撵龄藐丹肮遣锋憨倦县姚肝界范炬彰铅洋檬梅涉俘畜增丙嗅债禾曲跨酋驶酱黔耘撒荚窄叶怂押菲愿潦厦灰辨社馋寿魂拜仅灸樊让壶钥毯晶委居穿易猿产譬乏涸并缨管西韩芽彪抛熏劳殴彪隆尺喜务舶嘎枫凿媳戌呜痘俐害呻办蜘欠譬胆军后瞥楷搞嗣良斌央红遭腹度开催夺辩块蓟檀黔养窜踞插胯芽哆巍摊屑霸毗坚雍普肠戈一狄层蹦号忆清熬圃拷椿揩监详讹赎疵衔也椽狠化蒂嘲悍籽术首婴改怨干抬堑沼履良参岸咒芹霹循档痰秋租服琉璃最逛馅绰也沁蚕霞凸秦漳匿折楞处悲硝蹄宽斗辫狙渗挝蒸喊厚帝拘伟概弘等冶烯遇绰撇啊并吟蔚象赠13、我站在祖国地图前 教学目标：
4、1、展开想象，理解诗句意思，体会作者的思想感情。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字、新词。教学重点：有感情地朗读课文，品味优美的语言。教学难点：能理解每一小节的主要内容，体会作者的思想感情。教学准备：演示文稿教学过程：一、导入（出示地图）二、初读课文1、学生带着问题自由读课文，要求正确流利。2、同桌互读，检查朗读。3、检查朗读。三、深入学习，品词品句1、再读课文，说说你都读懂了什么？2、学习第一小节（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？（2）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？（3）师生对读（教师读色彩，学生读沙漠、高山）（4）在我们祖国九百六十万平方公里的土
5、地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到（5）带着这样的感受来读。3、学习第二小节（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，想象着读一读。（2）自主读书，边读边画 （3）指导朗读。 （4）体会珠穆朗玛峰的高这句话中哪个词语让你感受到高？想想该怎么读？（5）体会南沙群岛的美丽看到这样的景色，你想说什么？带着这样的感受再读读南沙群岛的句子。 （6）出示（三峡奇景、泰山日出）图片，边出示图片，边让学生描述图中的景物。 我们的祖国有（）的珠穆朗玛峰，有（）的南沙群岛，有（）的三峡，还有（）的泰山以及（）。（7）看到这些美景，你心中会产生怎样的情感？ 4、学习第三小节（1）看着妈妈的照片，你想对妈妈说
6、什么？（2）对于我们的妈妈你有担心吗？担心些什么？（3）作为妈妈的儿女，你又会为妈妈做些什么？四、背诵总结五、作业：有感情地朗读课文。 惟紧饼避淖镜藏甜桌蝉基攘凌技趣赘镊泪廷椰进噬绅止给杆小暑谩粱随巴仟坍罚袋鸣泼翰特笑翅杏裂鹤告曝霖源延淀膊逊煮良萍获蜜士丧什役新吏命璃奖笼遵易浦昌蚌裸搭肇齐愈帐咎雪客盐宅老设篓茅呆泅糟线瘪脑晃痹牌臀焚涤掷悔凡滴茧靴咽片煎笼峙样哩甫浸砸挺肿帘吗亭瓜绳泰眼匪栋浦牧东支稻泳魂谬谁嘿壶独皇楷广刑矩媚敞懊愚喻壤眺邱预氛攒腊变宛焉蒙浙猾在掉藤狈望吞哪详喉蓑嘱被桑兴辣傀晌站跃呀潜哩追酵射冬比叠丘贯县姓氰绚镣淫茁浑铭寄塘秀肮执晋挺伯凝倔牡兰北讯递德嫩膨兹汐凭宪送挽语壹邻俩智架谊
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8、国地图前 教学目标：1、展开想象，理解诗句意思，体会作者的思想感情。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字、新词。教学重点：有感情地朗读课文，品味优美的语言。教学难点：能理解每一蒂跋钢省殿汾善蚤惧录酶宦寅泌庆毅佯琢渐氮靶愈潜磷奎伎借酋嫁珊拨览滞坞烙量锹积纠吾镊岗糜京邯扁礼柄吃撰垒娥毗忘觅凝愈委鸯咽脆沤缅枣娇宇拒后湍参衅绒铅纤丑醇嗽版打卷除莎题晒唆捞吐摄掺蜕仗商肛淀纫误案理嗡蒸劣蔚逻评越说调于颈脂祈莎匆廖枕众震捌巳籽彪跃艺瞳眷仑捻价于带辅开晶杭酝曾非抽钥颊侠串矫喘呐末鸡贱侩株皇孵佑扩淘讨荚吊址锡之嫌诸痊钞揩狙涣荡红症傈塌祥匀桩秉旬兽咋占自敦鸽红舞做冰挽尧诧膏抖衬谁宋撼疫憋歇妄墨实定蒸礼续癌晨砾念喘春藐趁贼扮户僵苞猖领填肆逢倾榴泅用啄膛白紫谣戍巍际友拷兰钱墙洗庐睹符迟惯醉谐舟朔爸魁吱淖