八年级数学下册7.8实数实数运算典例精析素材(新版)青岛版.doc

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1、 实数运算典例精析 与实数有关的运算, 是本章的一个难点,同学们学习时,应根据题目特点,灵活选用方 法,以简化运算,现举例说明 例 1 1 化简:(1 1) .12 3. -2.12 ; : J- i : : /- 解:(1 1) .12 3._5 -2.12= = . 12 -2. 12 3、_5 = =- -、12 3.一5 = = -2 .3 3、5; (2) 汇(J5 十-) = 氷(J5 汉如2 ) 5 J2 H 5 = =( 5) 、2 =1 =1 x . 2 -.2. ;5 点评:本例运算中充分运用结合律、 交换律,使运算过程简化后再化简,显然比直接先 化简每一个数,再计算要简便

2、得多 . . 例 2 2 化简:(-.3 -2、1 27) . 1. 3 V3 解:(.3 - 2、1 27) . 1 V3 3 = =1-2 3= =10. 3 3 点评:本例若先算括号里面的数,再与外面的数相乘,则计算起来比较繁琐,而应用乘 法分配律进行运算,则可以通过约分达到化繁为简的目的 例 3 3 化简:(5 2、. 6)(5 2 . 6)2. 解: (5 2 .6)(5 -2 6)2 = = (5 2.6)(5 - 2、6)(5 -2.6) = =(5 2、6)(5 -2、6)(5-2、6) = =(2525- -24 24 ) x (5 - 2、6) = 5 - 2.6. 2 点

3、评:本例运用结合律构造出平方差公式,从而简化运算过程 例 4 4 已知,6,6 的整数部分为 a a,小数部分为 b b,求 a a2- -2b2b 的值. . 解:因为 469,所以 i i 4 : . 6 : . 9,即 2 : . 6 : 3. 所以,6的整数部分为2,即a=2,而小数部分为 b,则b二.62. 所以 a a2- -2b= 2b= ( . 6 一2)2 一2 2 = =(. 6)2 -4.6 4 -4= =6 _4.6. 点评:本例根据无理数的估算与实数的化简变形,解决问题的关键是确定 a a 与 b b 的值, 先用估算法求出,6,6 的整数部分 a a 的值,再由 a+b= . a+b= . 6 6,求出 b b 的值. .

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