冀教版2018-2019年七年级数学下册18.微专题:教材P153“数学活动”——拼图与因式分解(含答案).pdf

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1、18微专题:教材P153“数学活动” 拼图与因式分解1利用 1 个边长为 a 的正方形, 1 个边长为b 的正方形和2个长为 a、宽为 b 的长方形可拼成一个正方形(如图 ),从而可得到因式分解的公式_2.把 下 面 四 个 图 形 拼 成 一 个 大 长 方 形 , 并 据 此 写 出 一 个 多 项 式 的 因 式 分 解 为_3实践探究课时,老师先让同学们剪出若干张长方形和正方形卡片,如图所示,然后选取一定种类和数量的卡片,拼成一个长方形,小明拼出的长方形如图所示(1)你能用两种方法表示出图的面积吗?(2)若 a2,b0.5,按照哪种式子计算图的面积较简便?并按该方法计算出图的面积4阅读

2、下列文字:我们知道, 对于一个图形, 通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图可以得到(a 2b)(ab)a23ab2b2. 请解答下列问题:(1)写出图中所表示的数学等式_;(2)利用 (1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知 ab c11,abbcac38,求 a2b2c2的值;(3)图中给出了边长分别为a和 b 的小正方形纸片及宽和长分别为a、 b 的长方形纸片请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框中,要求所拼出的几何图形的面积为2a25ab2b2;再利用另一种计算面积的方法,可将多项式2a25ab2b2分解因式即 2a25ab 2b2_参考答案与解析1a22abb2(a b)22x23x 2(x1)(x2) 3解: (1)方法一: a23ab 2b2;方法二: (ab)(a2b)(2)用方法二计算更简便,当a 2,b0.5 时, (ab)(a2b)2.537.5. 4解: (1)(abc)2a2b2c22ab2ac2bc(2)由(1)得 a2b2c2(abc)22ab2ac2bc(abc)22(abacbc)11223845. (3)如图,所拼出的几何图形的面积为2a25ab2b2.(2ab)(a2b)

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