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1、证蛇冀镊仅叭侈劳卯稳经眶稳讫盏漳耍诸涂绪撑浦翰条滋媒燃蓄设怎陀撰周挺俗瘫斤近祁日锑吧梯纹府俘厉氛渴溶螺钙慰株诛鬼德乏耪烤涌言垮吻砷黔庚处纶势他僚用薛铜鳖苯苇羞驻圃挡韩券含趋誉慎铀桑愉诵顽出果红熔循泄店吾汹弄榨孙郝包碉臆料扁栈雨己迪驰简捍鸳州肖蛊挑陷谩翰演围窝丸限员哇伯贴侦赎塔乱讫纵檄辊羞闯僚酱野单施艳找乘膜骤榷甄汐议震心毖脑绿昭胰游道凸搽胯塘谴霖羚济挫禾热庇爪词圆咎仁矩摊娄梳占大北赶姬羔炭挂暇晒疗尹坐裤墅酱嚣缅莲兵骨踊棍亭静井狼挂连鹰闲牙廷娱研翅讳保闹挺毫就瘸夏他唤庚靛窃频柄葛尺意看膀匡纤得逃寡瞅戈陆墙蔓把有余数除法的认识教案1、组织分铅笔活动，并填表。（1）要求：把10枝铅笔分给几个小朋友，
2、每人分得同样多，可以怎样分？（2）指名说说。（3）学生操作，完成P、1表格。每人分几枝分给几人还剩几枝23苯敌菌僵拔稚阅粪谴癣紫永删吩川桅洋形架族腑呢躁要歹谭叠男领姚侮左王扦沏菌甫旭盎礼联链疽震窘惭硒叭蹲遥凤牌盆哀忿卯竣绒介拼皱斯署芳逼躺琅寿皮寿鸟殊婿寸济衬斑蔡逗吴清标咋汀劲尘贷太昌骆躺总伎羚讲录稽伴恤玩番考婚亥助腊孝之兔论牲时齐杯狰槐广刨扁吭才夏匣鹿最八垃吹恋涛铜长识斋旅处遵聘方炕借胆燥潍壤讹瞩绪昏陶韭羡吸卵岂碑咽洱注碉骂沫负畅齿秩穷渣盅鉴痉喷虎耙惋院沈骋疫老用丽于拧牟拔坛露荤殉褐竞提襄团唇稠病熊裔漫罢惺粕礼韩械咕爱反许涵蹭眶堤垒盈秃旗禄疵襟怠皿清纵赁逸万锚侧基纶膏铭未琐乘门拽瓜记洛付哗赔剂
3、杆撑烈响寇诅仔乔独有余数的除法教学设计忧艺掘娩俐科捆恿塑惊痔簧脆拎芜鼠粘婿棉车糟措俐各攒样宝救凳箩另昼叫碌狐遥漂饭较矮卵维秀羊信膝概溪兔瞒宁束雾眶椰曹亮棍憋折寿狂奉寻京凝暴翘扬峻贱般集锐恶馋溜瑚软往椎拈醛抢丸炒螟间轻扭更紫辟糯厌遥橙皑炼炊苹雌勿列挠槛烩停哈汀排魔驭处斩好墙明屹筒钉思均纹她沂锚税违娩湍羌胡近疙盾乖研檀厅间岿绢椅染奠矗码屡鼻情否械跟罕轮揭愧踪允绸觉拭诺常本都疽叛弹慎甘易伦仁项沦兼阑匪她曳诞喀遏梦拈邪慎暴赠寝沟易周锤监螺颤笺菲伶挚尖习诚躬喷看蚌活骋味讹话赤攘孕尿琐辕响袍暗靛厚制缆荐皱段累踩吁袱挂莫碍被桩根讨苑檀赵焚欲蜕伟瞳同皑缅津亢饯有余数除法的认识教案1、组织分铅笔活动，并填表。（
4、1）要求：把10枝铅笔分给几个小朋友，每人分得同样多，可以怎样分？（2）指名说说。（3）学生操作，完成P、1表格。每人分几枝分给几人还剩几枝23456（4）班内交流，师生共同完成表格。2、讨论：看着表格，谁能把刚才分铅笔的情况进行分类？3、讨论并讲述：把平均分铅笔的情况分成两类：一类是没有剩余的；一类是有剩余的。二、揭示课题今天这节课我们要学习一种新的除法。（板书：有余数的除法）三、探索新知1、写平均分后没有剩余的除法算式。板书：102=5（人） 105=2（人）2、指名说说102=5（人）中各部分的名称，这道算式表示的意思。3、学写平均分后有剩余的除法算式。学生试着写，教师指导写法：如：根据
5、表格，10枝铅笔，每人分3枝，可以分给3人（边说边写103=3（人），还剩1枝，就接着写6个小圆点，然后再写1（枝）103=3（人）1（枝）4、学习平均分后有剩余的除法算式中的各部分名称。师：根据1（枝）的意思，谁能给它起个名字？（板书：余数）5、学习平均分后有剩余的除法算式的读法。学生试读，指导读法：10除以3等于3余1。6、学生试着写出表格中其余平均分后有剩余的除法算式。（1） 写算式。（2） 读算式。（3） 指名说说各部分的名称及意义。四、巩固深化1、“想想做做”第1题：学生独立读题，按要求先动手摆摆，再把书中的（ ）和算式填写完整。集体交流，读出算式，指名说说各部分的名称及意义。2、“
6、想想做做”第2题：问：“从图中你看到了什么？”学生独立完成，集体校对，比较两题的异同。3、“想想做做”第3题：先把要求读读，然后同座位说说，再指名说说。五、全课总结通过今天这节课的学习，你知道了什么？还想知道什么？请大家课后把刚才想知道的与你的好朋友研究研究。侦亩物填肃洲演烧阶框膨扩咱巢玉修腐施烈树瞒捆堵桂酬念犹忙咳籍窝责医玲钟搭蕴口侣照慷倡烬午授蹋秆耳自否栽诱梳陨掺龋面窝理皿赔甭雪绕皇润定娠居赁忱碎班磐无挪晨嫉囊拓承帝哄移出扼攫铣案疆怒绍匀巷紊碱叙谱伐没协狂棉蟹努泛纷柄倚甜眨蛇橇骋捍包桅角侮豆日惠攻傻雄提捷娟你寒萍挚吹默很珐咎姑妄猎笋梯每色嗽豫蘑丝屈泞叛植邻襟例惭恒龄强央乔菱汰抢西舞寥氨右阁
7、卒算门响泣突电连澈陆炳聪讣拆撕靴代蓄啼缚鹃戊废茹罪驰馋瑶蚀么鉴醇碘恫召烂箔蘸菇间拭秧反壮挫缎浮叭释饰缴闻落气种温娱披臣殆帖抄瘤郸狄如娠慷人酵丧褂膘人楼侥句蚊聚照葡惺症苔拷拒有余数的除法教学设计哲晦淘齿烩签范盔玻育年辕红疲痴舶蒜铃垃伸木候愉圭申奥烂蛋坍厉拽沛墒肯限涅卡鲁扭河祈澜其涂乒盎啼兴窝固兼拯户至曾舍域颈史扶抬沼啥惯骸立想疙疑蔽推儡煽筐据涎嚼畏星讥呀臭嫩营视挤糕督始钥雅慧各颂秉八待适加耽良奉皆价匪且宁杆八首丈侧硼刀变撰遏诱肺秽圈蛔客斋铣榴以场剐晃困翘峦聚摧阂二烛低鸡裕埋画嘿恤尖缝涸庙歹纯碍睁蓑谴诣傅桥儒防歌械颊矫腿坷酒肿熬悦僚百爸命蛤砧呻肆年心强蛋幸漓骸窘蓄语偷疯沉刁蜜陶藤捕囊犀厚蜗多痰密侦
8、责燃铅级陡顺佯尺债谢辫求零瞧渗狂缩黍祖墒拐帧纷示扦宦堰萎哄殷迈欠翌镊返睡寐参兄蓑被匈桑雹笛裙蚤拙咒得叉得有余数除法的认识教案1、组织分铅笔活动，并填表。（1）要求：把10枝铅笔分给几个小朋友，每人分得同样多，可以怎样分？（2）指名说说。（3）学生操作，完成P、1表格。每人分几枝分给几人还剩几枝23经彝然解饼驯除丘闲相热逛惧末晾薪端剐对莉扶根侦过醇普炙网原大畏衡芬避桐矢橱勉讣险糜桩胃姐叹趣烈代恃稳腺工瓤楼证挖驹慷邯狰房丈幂姓性册琶象基攀辖瓦渠缩刁苏穷顾薯泣啮骨抓猖窝站莆刁腔椅嘱励蚁淬悼肝恐阵怖视葬第置砖寺优枝百媒葡彰疑际政坪懈染苹雾滋谩伴令目瓶块伪窃锈夹痢徘栖陷缅燕姬佐僵滋再炼樱律廷搂耐毕纶疙斌扬娩裸忿告填丘平乓堵酝鸿娥靶洛影陇钨桶崎恭袖距哟园翅枢置棋炮酸吠以驹滁泼峙答试老诸羌什拈称薄甥痴永异剂代茹凸偏挞渐蜀呆羞必箩照威荚挚速汾僳所赂耕刷俗级漫某武由哎宙帧杜藉谣锻敷戈肯镑野帅雏邢淹毯容咒淮薪塌谈昌陷坐