沪科版初中物理八年级复习课件“一题一课”系列“浮力2”(共15张PPT).pptx

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1、初中物理 八年级复习,“浮力”2(P176-4),“一题一课”系列,如图9-13所示,四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,知识点:浮力大小,原题呈现,浮力大小,阿基米德原理,内容:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小,公式: F浮 = G排,适应范围:液体、气体,影响因素:只与液体密度液、排开液体的体积V排有关,F大浮 F小浮,m排大m排小,G排大G排小,基本知识,m排=液V排,G排=m排g,F浮 = G排,如图9-13所示,四

2、个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,信息:四个球排开水的体积不同:VA排VB排VC排=VD排,信息:浸在同种液体水里,液相同。,GA排GB排GC排=GD排,所以 FA浮 FB浮 FC浮 =FD浮,A,原题分析,GA排水,GB水,GC排水,GD排水,mA排mB排mC排=mD排,如图9-13所示,四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球

3、所受的浮力最小,方法点拨,2.依据信息判断 G排关系:当液相同时,比较V排;当V排相同时,比较液;液越大,V排越大,G排越大,3.根据阿基米德原理F浮=G排,判断浮力大小, G排越大,F浮越大,1.首先在题目中找出关键的信息:液关系和V排关系,利用阿基米德原理判断浮力大小:,如图9-13所示,四个质量相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,一题多变,信息:物体体积不同,条件不足,无法判断浮力大小,阿基米德原理,没法比较排开水的体积大小,没法比较排开水的重力大小,信

4、息:液体的密度相同,物体浮沉条件,F浮=G物,F浮 G物,F浮G物,漂 浮,沉 底,物体的浮沉取决于它受到的浮力和重力的大小,基础知识,如图9-13所示,四个质量相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,因为A漂浮,所以FA浮=GA,因为B漂浮,所以FB浮=GB,因为C悬浮,所以FC浮=GC,因为D沉底,所以FD浮GD,=,=,=,所以FA浮 =FB浮= FC浮 FD浮,D,信息:G物相同,信息:知道浮沉状态,利用物体浮沉条件判断浮力,一题多变分析,如图所示,四个质

5、量相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,方法点拨,2.根据浮沉条件:漂浮、悬浮的物体受到的浮力等于重力,沉底的物体受到的浮力小于重力,3.借助G物关系,比较浮力的大小,1.首先在题目中找出关键的信息:G物关系 物体浮沉状态,利用浮沉条件判断浮力大小:,原题,新题,如图9-13所示,四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是()A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,如图所

6、示,四个质量相同而材料不同的球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是( )A.A球所受的浮力最小B.B球所受的浮力最小C.C球所受的浮力最小D.D球所受的浮力最小,3、考查角度不同:原题考查的是阿基米德原理;新题考查的是物体的浮沉条件,2、突破思维惯性。新题容易按照原题的思维过程得出错误的结论,利用此题突破难点。同时新题的难度、思维量逐渐增大,符合学生认知规律,1、培养学生认真细致的学习习惯。虽然只改变了2个字,解题难度和方法都发生了变化,改编意图,1.浮力影响因素:只与液体密度液、排开液体的体积V排有关,2.阿基米德原理:F浮=G排液,比较浮力大小,3.物体的浮沉条件:,

7、巩固总结,如图所示,将同一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )A.在水中受到的浮力较大 B.在另一种液体中受到的浮力较大C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小,信息:同一只青蛙,G物相同,因为图1漂浮,所以F浮1=G,因为图2沉底,所以F浮2G,=,F浮1 F浮2,知道浮沉状态。,思考:本题能不能利用阿基米德原理比较浮力大小?,你变我看,A,随堂练习,1.如图所示,a、b是将相同的密度计放入两种不同的液体中的情形,由图可知:两种液体密度相比较:a_b。密度计在两种液体中受到的浮力相比较:Fa_Fb(

8、两空选填“”“”“=”)2.有一潜水艇悬浮在水中,如图所示当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_(填“上浮”或“下沉”)。在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将_(填“变大”“变小”或“不变”) 。3.将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中,发现小塑料泡沫块在水中上浮,而大铁块在水中下沉。则它们在水中 ()A.小塑料泡沫块受到的浮力大 B.大铁块受到的浮力大C.受到的浮力一样大 D.不能确定谁受到的浮力大,随堂练习,4.如图8所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为F浮;然后把它按入水面下,发现它深入水底,此时它受到的浮力大小为F浮。则F浮与F浮的大小关系是F浮F浮 B. F浮= F浮 C. F浮(2)= 2.(1)上浮(2)不变 3.B 4.A 5.A 6.A,根据原题(今天所讲的第一个题目)改编一道题目,说明与原题的不同之处,并作出解答、写出你的分析办法。,课后作业,

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