九年级语文《蒹葭》课件.ppt

上传人:peixunshi 文档编号:14916598 上传时间:2022-02-24 格式:PPT 页数:13 大小:1.22MB
返回 下载 相关 举报
九年级语文《蒹葭》课件.ppt_第1页
第1页 / 共13页
九年级语文《蒹葭》课件.ppt_第2页
第2页 / 共13页
九年级语文《蒹葭》课件.ppt_第3页
第3页 / 共13页
九年级语文《蒹葭》课件.ppt_第4页
第4页 / 共13页
九年级语文《蒹葭》课件.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级语文《蒹葭》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文《蒹葭》课件.ppt(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、诗经秦风,蒹葭,盼 望 席慕容,其实 我盼望的也不过就只是那一瞬我从没要求过你给我你的一生如果能在开满了栀子花的山坡上与你相遇 如果能深深地爱过一次再别离那么 再长久的一生不也就只是 就只是回首时那短短的一瞬,解题,蒹葭选自十五国风的 ,属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。 蒹葭的意思是 ,皆生于水边。,秦风,芦苇,为下列划线字注音:(1)溯洄( )从之(2)道阻且跻( )(3)宛在水中坻( )(4)在水之涘( )(5)宛在水中沚( ),s hu,j,ch,s,zh,蒹 葭蒹 葭 苍 苍 , 白 露 为 霜 。 所 谓 伊人 , 在

2、水 一 方 。 溯 洄 从 之 , 道 阻 且长 。溯 游 从 之 , 宛 在 水 中 央 。蒹 葭 凄 凄 , 白 露 未 晞 。所 谓 伊人 , 在 水 之 湄 。溯 洄 从 之 , 道 阻 且跻 。溯 游 从 之 , 宛 在 水 中 坻 。蒹 葭 采 采 , 白 露 未 已 。所 谓 伊人 , 在 水 之 涘 。溯 洄 从 之 , 道 阻 且右 。溯 游 从 之 , 宛 在 水 中 沚 。,每章前两句,语速应缓慢,读出苍凉味。”溯洄“、”溯游“两句,动作焦急急迫,语速应较急促。”道阻且长“等句,语速应慢,体现险阻重重。”宛在“三句,应读出失望、怅惘之情。,朗读指导,蒹葭美 环境美 形象美

3、 情感美 结构美,描写艺术形象,一、蒹葭、霜露、秋水 二、伊人在水中央三、上下求索的青年,凄清的秋景(渲染冷寂落寞的气氛),可望不可即(空灵悠远的意境),执著追求(怅惘迷茫之情),特点,结构美,苍苍 霜 一方 长 央凄凄 晞 湄 跻 坻采采 已 涘 右 沚,结构美,采用重章叠句的形式,一唱三叹,低回不已,飘逸自然,在回环反复中深化了意境,使整首诗情调凄婉动人,意境朦胧深邃。运用比兴手法,触景生情,托物兴辞,含蓄委婉。,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之像,言有尽而意无穷。宋严羽沧浪诗话,朦胧美,我心中的蒹葭,绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方我愿逆流而上依偎在她身旁无奈前有险阻道路又远又长我愿顺流而下找寻她的方向却见依稀仿佛她在水的中央,绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 我愿顺流而下 找寻她的踪迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立,在水一方,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1