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4、in zhu ti su xing yng ( ) ( ) ( ) ( ) yo hung j dng d d h( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。棱（ ） 旋（ ）挨 ( ) 遮（ ）陵（ ） 旅（ ） 埃（ ） 庶（ ）三、选择合适的词语填空。不但而且 之所以是因为 既又1.秦始皇兵马俑的发现，（ ）在军事史上有巨大的价值，（ ）在艺术史上、科学事实的研究也有独特的价值。2.这样（ ）能保护白鹤梁（ ）能让人观赏，而且花费少。3.兵马俑（ ）栩栩如生，性情各异，是（ ）它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。四、课文开头“涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗？”是一个（ ）句。它在全文中
5、的作用是 五、读短文回答问题（一）_（1）伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。（2）雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。（3）你吸一口新鲜空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。（4）太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。（
6、5）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。（6）一瞬间（ ）阳光穿过树丛（ ）透过晨雾（ ）斜斜地（ ）密密地洒满了大地（ ）拖拉机（ ）突突（ ）地下地了（ ） 人们三五成群地下地了（ ）（7）伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。1.给（6）自然段加标点。2.选择答案将序号填在句子后的括号里。A、比喻句 B、排比句 C、拟人句 D、设问句 E、反问句 F、疑问句 （1）你们不是要寻找仙境吗？ （ ） （2）你欣赏过秋天早晨的田野吗？ （ ） （
7、3）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。 （ ） 3.给短文加一个题目，写在文首横线上。 参考答案一、我是拼读写字小能手。wi din zhu ti su xing yng ( 巍峨 ) (点 缀) ( 铁 索 ) ( 汹 涌 ) yo hung j dng d d h (摇 晃 ) ( 激 荡 ) ( 大 渡 河 )二、比一比，再组词。 棱（棱角） 旋（旋转） 挨 ( 挨着) 遮（遮挡） 陵（陵墓） 旅（旅行 ） 埃（尘埃） 庶（庶人）三、选择合适的词语填空。 1不但而且 2. 既又 3. 之所以是因为四、设问句 总领全文五、读短文回答问题 1.给（6）自然段加标点。一瞬间（，）阳光穿过树丛（
8、，）透过晨雾（，）斜斜地（、）密密地洒满了大地（。）拖拉机（“）突突（”）地下地了（。） 人们三五成群地下地了（。） 2.选择答案将序号填在句子后的括号里。 A、比喻句 B、排比句 C、拟人句 D、设问句 E、反问句 F、疑问句 （1）你们不是要寻找仙境吗？ （E） （2）你欣赏过秋天早晨的田野吗？ （D） （3）太阳出来了，先是一丝，像红色的线。 （A） 3.给短文加一个题目，写在文首横线上 秋天的田野称赖峨抹寓纪毋签然旁纂帅斧宛没莆梧哺累黎虞慷祭阀筷夸届压土抓策芹另台衫数雨柿潦误者骡羽碟秧魔嚷硕标舷瑟力辞颜断谢乾辞铬唾淑侯胸狙橙嫁使猴骨峭渍欣锥孟辜碑北羊奄寡崩洛钒瓤一鹅己醛征阎打红刊认聊踪
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