2017-2018学年京改版八年级数学上册课件:第十二章三角形12.8基本作图12.8.3基本作图.ppt

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1、八年级上册,12.8.3 基本作图,掌握用尺规作线段的垂直平分线的方法,理解线段垂直平分线的性质及定理并能初步运用,1,2,如图,A、B表示两个仓库,要在A、B一侧的河岸边建造一个码头,使它到两个仓库的距离相等,码头应建在什么位置?怎样找确定它的位置?,A,B,O,P,当AOB =180时,角平分线怎么画?,已知:直线AB及一点C,求作:直线AB的垂线,使它经过点C。,解:分两类情况作图,作平角ACB的平分线CF,直线CF就是所求的垂线。,经过已知直线上一点作这条直线的垂线。,A,B,C,D,E,F,经过已知直线外一点作这条直线的垂线。,当C在直线AB外时。,A,B,C,D,E,F,K,作法:

2、,1)任意取一点K,使K和C在AB的两旁;,2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E;,3)分别以点D和点E为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧交于点F;,4)作直线CF.,则直线CF是所求的垂线。,任作两条长度不等的线段a,b(ba),你能用尺规作图的方法作出以a为直角边,以b为斜边的直角三角形吗?,A,B,C,E,F,a,G,b,作线段的垂直平分线,(1)线段垂直平分线的概念:垂直于一条线段并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,或中垂线,(2)线段的垂直平分线的做法已知:线段AB求作:线段AB的垂直平分线,作法:(1)分别以点A、B为圆心,以大于AB一半 的长为半径画

3、弧,两弧相交于点C、D;(2)作直线CD所以直线CD就是线段AB的垂直平分线。,C,D,原理:线段垂直平分线的逆定理. 两点确定一条直线,作线段垂直平分线的原理是什么?,还有别的做法吗?,C,M,作法:,(3)连直线CM. CM即为所求.,(2)分别以点A,B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧交于C点.,(1)取线段AB的中点M,线段垂直平分线性质,议一议:如图,CD是线段AB的垂直平分线,P为CD上任意一点,PA、PB有何关 系?为什么?,由此可以猜想:PA=PB,由此可以得出定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等.,如果PA=PB那么点P在什么位置上?(引导学生观察思

4、考 )猜想:点P在线段AB的垂直平分线上.(作PDAB,利用全等证明,AD=DB),由此推得另一个定理:到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。,例1、已知AC=AD,BC=BD,E是AB上任意一点。求证:EC=ED,证明:AC=AD点A在线段CD的垂直平分线上同理可证,点B在在线段CD的垂直平分线上根据两点确定一条直线,可知AB是线段CD的垂直平分线 点E在AB上 EC=ED,到线段两个端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等,1.如图,A,B是路边两个新建小区,要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站的路程一样长,该公共汽车站应建在什么地方?,【提示】连接AB,作AB的垂直平分线,则与公路的交点就是要建的公共汽车站.,2. 有A,B,C三个村庄,现准备要建一所学校,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置.,A,B,C,【提示】学校在连接任意两点的两条线段的垂直平分线的交点处.,3.如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,求BCD的周长.,D,C,B,E,A,

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