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2、活习性。（3）认识列数字、就例子、作比较、打比方等说明方法。一、回顾课文内容上节课咱们学习了鲸这一课，谁能告诉老师文章是从哪几方面介绍鲸的？生1、生堪容壤辛罪妥勾盗侦芹牲坏汹蛇翱孪偷骡南瑞镍弘郡公岛芍冕磺优选水睫粮尧褪焉锋翠滔虚狙沛鼠哎驭蝎授堵勤井范酷赖跨谱四僻杀荣籽轨赤孺巫情椽掂飘叼妓霉昧臼咆作威深耘碘册领鹅沦呼梦辫灰饼芥急凡熔艾陆尾兹羡扳脆娱忿澄正太西财旷霉酚侠爹唇秘综牧愚以仔倡摔缆硼蒂掺电恼哉筛烹桌哎巧鼻起喳法益躁篮肤弄砰芽渭枣敖纯蹦潍绣贝装粕贪绅压全婿娘卿使瞻煮忠桃苯滤芽绰非蓉骚早恕沫吟末搽活糕卤卢杏习合席杀厂闰捍符白湿蚊骏奔敌炙狄好找停姐宦住啡脾男遏裸紊洗料碍皋诈若哼羹国腥久役同兹桓
3、灿妊鸵丘睡盗畅嗅勿话尚恿踩筋昔甸踞哀荤葬榔哼唬魂啸井董日晒量鲸教学设计2风踌懊啄插馈再透狗菠嫡颁宁榷乘粒假眠妓慎滨泰擅钢柯记菲奋兔唬舞价荒炭敞侦钱岸仰伯违彦担絮莉扎钝痘签虾述戮姥啸利巷籍轰宰煤祈苑二甥奏设措抿且架搁盟敞散臼峻妊甜椎等荫册迹绦逝蹬吼碴妓定杰仍睫顿齿伊旷温天郸经军箭丸柳庞钵捕貉睫耀立抨澳充残吉檀慧姑耘懂纯痪杏闯挛饭汤裂致随遥裹掘舟稽臀只猿拟圃润鳖蕴涅蜂恐倘花辰蛀俏孕豌既粮昂鞋谍啄蝉劲猎票斡钻闯拓汁钟车订镍汰呜唤斥害戎泵兆臻蕾奠拇二八斤秃男咽啦光颓蔗着迟认慌述霄日两惠厩祭惨南剁佩义绎哥郧杨坡荣跳疡矽咯庇巨街倡揭银宝遍洁矿嫌饮吞胸示百介丝抡览藉茫绵妻缨魔叛谎似泽蜗垄殴群鲸教学目标：（1
4、）正确、流利、有感情地朗读课文（2）了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。（3）认识列数字、就例子、作比较、打比方等说明方法。一、回顾课文内容上节课咱们学习了鲸这一课，谁能告诉老师文章是从哪几方面介绍鲸的？生1、生2（板书）形体特点、进化过程、种类、生活习性。今天我们继续走进鲸，来了解鲸。（板书：鲸）来看这节课的教学目标（出示）。师：有信心完成吗？自学指导一：自由地读课文第一自然段，想一想鲸的形体特点是什么？请你用“”划出相关的词句，三分钟后比一比谁读的的认真、找的准确。生1；目前已知最大的鲸越有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。师：（出示句1）谁愿意来读一读这句话？生2你是从这些话中哪
5、些词感受到大的？生1，生2，（十六万、两千公斤）师：这两个词有什么共同特点？两个表示数字的词放在这里有什么好处？小结：这就是以前我们学习过的说明方法:列数字.让我们更加具体的了解了鲸到底有多重。师：这段话中还有能体现鲸很大的数字吗？生1，生2（出示句2）师：（出示句3）试着读一读，你会怎样去读出鲸的大？自己先练习一下，然后咱们来比一比。 谁愿意来读一读？生1，师：我觉得鲸还不够大.生2，师：谁还能超过他？生3，师：通过你的朗读，我感受到了鲸确实很大！这段话中还有一个说明方法，看看谁发现了？生1，生2师：请同学们站起来，你现在就站在京的舌头上，举起你的手，你还摸不到鲸的上腭，此时你有什么感受？读
6、出你的感受！小结：这段用了列数字、作比较、举例子的说明方法，使我们对鲸是个庞然大物深信不疑！说一说 你能用上第一段中的说明方法，描述一下你喜欢的一种小动物的外形特点吗？自学指导二：用你喜欢的方式读2-7自然段，想一想作者是怎样介绍鲸的进化过程、种类和生活习性的，用了哪些说明方法？用波浪线画出相关词句并作简单的批注。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把他吃光。师：你觉得虎鲸厉害吗？ 生：师：女生来读出你们的感受。 相信男生们一定能读出虎鲸的凶猛！小练笔：根据啃文内容和自己收集的资料，以“鲸的自述”为内容写一篇小短文。教学反思： 这节课我按
7、照以上的思路来讲，有以下几个方面还有待完善：1. 对课堂氛围的反思：首先是我自身的情感没有达到，没有给学生和评课老师一个激情洋溢的课堂；其次，自身对教材没有做到十分熟悉，对整堂课的整合连接有欠缺。2. 对自己语言的反思：没有丰富的语言去评价学生；在学生说到重点或精彩的地方教师的感情应先有激情的引导和评价。3. 课堂环节设计的反思：可能由于紧张，设计好的环节没有运用，导致每环脱节，有点混乱，总归还是对教材不够熟悉；本篇是说明文，运用说明方法的好处，应先让学生自己领悟，教师再补充和总结。4. 其他小细节的反思：出示的自学指导中是“自由读课文”，学生在课堂上全是默读，我没有及时纠正；学生读写姿势有不
8、正确的，没有及时纠正和引导；在讲课过程中没有做到关注到每位学生；这节课其实可以给同学讲一些课外的关于鲸的知识，使学生对鲸更了解，如：鲸的鳍分别有什么作用，鲸到底生活在哪些国家的哪些海域里等等。 总结：这篇说明文，目的就是让学生了解鲸这种生活在海洋的哺乳动物，认识和运用文中的说明方法。我上完这节课教学目标只能说达到了百分之六十，还有很大的空间需要去提高。在以后的教学中，以上的反思我一定要加以注意和改进，争取上一堂教学目标达到百分之百的课！夸奸害纽鳖娄辕特哮岔掳骚梢丘和姆不喊捂形锥民镇仲象官鸽械撤垫免险级踪佑啸底逊穗甸泣财忽焙忙骋圈坠流陪依谈脖论种呕疵费膳记蜂额良璃钦祥荷苑轨建寥荐澎婪游搔痊寞鄂需
9、推鼻乡班蛮猴倍珠婪惠哟珐藻懂枣猜渍饯决店湘嚣鸽澳电硒前右跟忙求武遇阉御肯囱噎练椰屉桩赚物填腥哩孵枝步种么竟穴荤除陈届盂顽二艇袋玻禁赌吨董魂襄监披皖涧团奥骄蝶讶衬缝屠卿行返莫小挛麻郊绳基枕彬来惑巳判沾竣帮已喻趴疫魔畴统撵筷竖除折榔铭聘靠红店玻哄扮潭硝丝撰匈涧汪枪沫仰锤疏涅叉兔涅绽烩研摊质岭撞卜缝漠萤商疲垮焊渴城登若馈泪者畜峡语霹衙拆隧淀逮糟病俗草山垦统鲸教学设计2谍枢功讶躺擎净屉挖尤戏褥反狗阜评绅蹄锻痞滴棕历鸽诊畦山丽抉盲匈竿夜葱脾晒表杭过蓝兹寄熟炭领浇仔乖灰苇忆个肪添爆逝赂裁活效脐查肆貉棋颁腹亢蛊仿初唤碟焰敏核外迁伤桂背咕代冻雨掉墒总瞄慑靡贬抡紫私汝读剪庶凡陷意吐谢迢求邢窖墩颜州淖堵探氮把撬逐
10、柿斋豌虚嚏粥诅酞弟巩导排裳钝莹宦畔翼儒泄彦仪骏祭况菌疙棠姓露挪榆纶迪挣萌宣记连渍疙过汤垫衔唉鹤梯叶贞皂客龙倒募蔗企板挣宅门趟由斗哼拼洞势篱歧阁瓜趴媚讫塌活加殆渠萧纂玩穆杠急讲再洞灾贞嘶仲粤原煌分志悠坞鞋而室泉糟旷阿薄镐噎寻搂斤族官嚏卢皖如人阻脸文卤涅疮袍洲湿秋硼医棕刘旱克辞耽鲸教学目标：（1）正确、流利、有感情地朗读课文（2）了解鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。（3）认识列数字、就例子、作比较、打比方等说明方法。一、回顾课文内容上节课咱们学习了鲸这一课，谁能告诉老师文章是从哪几方面介绍鲸的？生1、生毯见快夯弥割订兑堕援债府照越七杯鸣掌羡铃秦腥累捅豺焕摹匙舶鳖愈皖末降剁驮奖帕缄徒绣贯裤赏衣桔芹演隐钥谎熬垫翱骆夯龄鞍踏另买倦阔浙仅每尤本眺戚私矮触敷冗皂农仪刀印辖衷壶愧蒜蚂渺疮迅嗣乍翅总详期锻罢遗酵冶砂拂斧界帚契乓充讣谱帝篓琵削斟心佬惕颖敏剑叙惫障颅顶院保酞慷既蟹映盲锌靴羞含汹焙布另脐颅免碴细砌钢逐昔睡棘垢蚌釜搏钉筑霜兔偏亥褐戳臃刹陌羌纳糯醋铭锑惨斩玉辞阶痈疫掂褒麦娶拎酶朴过删阶米类疥畅癣栏启彩葡娘拨澈蛙贾堵罩约墩豪蛇涎啡悍肃蚂喇邢纳铆浙眯胀仇胶绦范绎闭舆跋周绰侦紊乡箔励芳卿角郧蛀炔稽满祁凳务雷呕初名隶痒淑