中小学骨干教师指导力提升培训心得体会.doc

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1、第 1 页 共 2 页 中小学骨干教师指导力提升培训心得体会 XX 县 XX 中心学校 XXX 20XX 年 X 月 XX-X 月 XX 日我参加了澄迈县中小学骨干教师指导 力提升培训,这也给我提供了再学习、再提高的机会。这次培训内容 丰富,形式多样,有专家进行讲座,学员间的互动交流。专家的教育 教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容 深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。,对我今后 的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了 我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的 理论引领。在短短的三天时间里,本人认真聆听,用心记录,

2、积极思 考,收益匪浅。 一、 本次培训的阵容很强大。本次参加培训的对象是全县中小 学、幼儿园的骨干教师(含骨干校长、园长,骨干教师,学科带头 人,特级教师),共 XXX 人,从中可以看出教育局对骨干教师的重 视。其次是专家阵容的强大高万祥,全国著名特级教师,全国优秀教 师, 当代著名教育家, XXX 市首届名校长, XXX 市首批教育科研学术带 头人;XXX 全国著名特级教师,20XX “中国十大小语年度人物”, XXX 市教科所副所长;还有 XX 中学常务副校长 XXX XX 大学教育科学 院教授 XXX XX 省教育科学研究院教师书院院长、XX 教育学会初中专 委会学术委员会常务副主任 X

3、XX 等。 二、 本次培训的内容很丰富。XXX 校长的教师专业发展与幸福 人生演讲教育家从不幸福的原因谈起,娓娓诉说,旁征博引,让我 们在笑声懂得如何“做一个幸福的读书人”,做一个幸福的教师。 XXX 先所长的讲座中小学教师教育科研的道与术,给我们上了一节实 实在在的课,教我们用对第 2 页 共 2 页 待情人态度对待教科研,用四种思维方式搞 好教科研,用他个人的成长经历激励我们。 让我们领略了大师的风 采。 XXX 校长的 有效、 实效、 高效课堂 ,让我们理解了做课题研究 对教师发展的重要性,以及积极课改、大胆创新、认真总结对教师成 长的作用。XXX 老师的教师成长与观课议课让我们懂得了观

4、课议课 的技巧。XXX 院长如何成为最优秀的教师的讲座用了大量的名师实 例,告诉我们优秀的教师有四大亮点精神、学习、创新、教学。在对 话“卓越教师”的一次一次思维碰撞中,专家和骨干教师们独特的见 解,精湛的知识,乐观的心态,高尚的人格影响了我激励了我鞭策了 我。让我坚定了成为“卓越教师”的信念。 本次培训让我明白了作为一名骨干教师,一定要多读书、肯钻 研、勤动笔。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教 师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实 践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专 家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。我将 用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师, 在工作中起到骨干教师的带头作用。

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