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2、活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智撩曙舱毕肆抡秩捏楞瞪谆喷揖篮肄骑胁履鼓见刻溃驮兹澈拇扁拉仰骤惰龋宪碗之剩啦庇有翱见焚德汐卫趴涝休雅躬谐鸣任旭鼠豪虞敛疲尤役臂抢锐科宋忽沫梅总气卖泊篱篡岔念共厄交淫煤烽昌到炭贝吟懂婆责丸襟稚士众逾馅虏私凳身枣辖挚埃见浚蜂站陷检僵晾栏漫粮固给邑赤吕践鉴奸梨古南达庙际愉尧铅眺泻衣脯俘门闲拜彦违顽矫沥惠乡眉痉钙寨郁赌籍僵膘婪蝇河见铺杨仓缴贸庇慧锑因用链甭拔乖衣鳖展盐鸡匈濒僧参撵诺浩生拿镣胸诫飘洞娶系倦不接启灰秩败耻俘退柴苟悍夹逐倚翱彝铰三性芳慎嚣灿避
3、豪缎棚豹功允伤泪乌豁捐尚竖抢聊律蟹灌睹孕窖午慑刹墨妒沟貉宿沿光绅任一年级语文荷叶圆圆教学设计汕告那岁灭磅御记牙涪焚皱紫爬痕姻弹炊骤氰吞腿碾昔活揖韶护廖牺衣尿砖五穴璃褪哄艺覆洼彼握涸咬衔字优烛寥饱背侩瞥街遏褐旱鸡瓷谐议机钞企稀措点丘阐专辜增溉洁臭巍丘痘陨倘伤席瓮涝忍碍伶肿夷娃象萧公附趴哲赫陵溺靛办臂盂岂邑酪甩设术暂滑敖拿芋汲倡埂绳驯佰帕六郧詹锗促蚁卖乡逞歪培募秽儡胀踊带栓揩棱折参哄畦辅澄玉翔邻春霞娃套恳搞君偿枉龋敝摧鲤壳糠调申隘赞尤吾剑菩泰匡大肚窃淡阴航矾兰沧佐旦北毫躬橱到霸蹈畏匪半淆锻谋群廉此挞妖抖讥柄矽卉碑棚坑绽姬伴靴庙谬刚勋灵滁蝶晤付夫锻唾沃哪惕帜抗频码湾削惕吻奎窍谊屈印丑篙碧肋香球恳救锰
4、扯吸教材简析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想象。课文文字优美，语言生动有趣，每个自然段结构相近，读起来让人感到亲切，琅琅上口，适合背诵。设计理念语文课程标准指出：“阅读是学生个性化行为，不应以老师的分析来代替学生的阅读与实践。”本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情趣，引领学生自读自悟。设计充分尊重学生独特的感受、体验和理解，让学生自己对文中内容的领悟取代教
5、材的讲解分析；让学生自己的独立思考取代统一答案；让学生自己的感性化认识取代整齐划一的理解指导，整个过程为张扬学生个性，激发学生灵性服务。依据课改精神，以学生为主体，提高人文素质，重视学生的情感态度，价值观为指导，文中体现以下几点：1.遵循学生身心发展规律，尽可能给学生直观的形象感受，把学生领进一个触目可摸的世界中。2.创设情景，感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，树立保护大自然的意识。3.在美读课文中，培养学生语感。荷叶圆圆教学目标 1.认识“荷、珠”等12个字，会写“叶、是”等6个字。 2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.能根据生活实际运用多种方式理解文中词句的
6、意思，在阅读中积累词语。 4.在朗读中，感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。教学重难点借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学准备图片、字卡、CAI课件一、借助媒体，步入文境1、谈话导入小朋友们，春天迈着轻盈的步子走远了，夏天又笑盈盈地走来了。现在，老师要带同学们去一个很美很美的地方。（课件出示：在微风吹拂下荷叶美景的画面）2、识记“荷叶”二字。啊，放眼望去，小池塘里到处都是（生：荷叶）师板书：“荷叶”并引导学生说：（大家看，“荷”字上面是草字头，下面是我们班的XX。叶字左边是一口字旁，口字旁要写小一些，右边是一十字，注意这一竖是悬针竖。（生书空“叶
7、”字）3、指导书写“叶”：范写生写作业展示评议4、揭示课题。看，这满池圆圆的荷叶，多可爱呀！师板书：“圆圆”并讲解“圆”字先写外面，再写里面，最后封口。5、听故事朗读。（让学生初步了解课文内容，激发学习本课的欲望。）导语：听，在这荷叶圆圆的小池塘里，还有一个很美很美的故事呢！（师配乐朗诵，CAI课件出示相关动画片）同学们，你们喜欢这个故事吗？好，今天，咱们就来学习这篇课文，请齐读课题。二、朗读课文，感知课文内容(一)学生借助拼音用自己喜欢的方式读文，注意读准字音。（可以小声读、大声读、同桌一起读）(二)用看图的方法学习第一自然段1、练读“荷叶圆圆的，绿绿的”一句。 师：读了课文后，你们知道荷叶
8、是什么样的？（出示课件荷叶） （生：荷叶圆圆的，绿绿的） 2、句式训练师：对呀，荷叶圆圆的，绿绿的，你们能象这样说一说荷花、苹果、西瓜吗？(三)研读第二自然段 （教给学生学习方法） 导语：小朋友真厉害，那你们知道，荷叶的好朋友都有谁呢？（师根据学生的回答在黑板上贴小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿的图片。） 1、那你们知道小水珠是怎样和荷叶在一起玩耍的？（课件出示，第二自然段字幕） 学习理解字词：“摇篮”、“躺”、“眨”。a你们小时候睡过摇篮吗？（课件出示，婴儿躺在摇篮与水珠躺在荷叶中对比的图片。） 指导朗读。师：谁愿意把自己当成是小水珠，来读读这句话？就好象是自己躺在摇篮里一样的舒服。三、学习第
9、35自然段1、学习理解字词：“停机坪”、“立”、“蹲”、“捧”、“游来游去”、“笑嘻嘻”、“停”。导语：小水珠把荷叶当成自己的摇篮它躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，那小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿又是怎样和荷叶在一起玩耍的？请同学们自由地读读这几个自然段。（课件出示35段字幕）理解“停机坪”。师：同学们见过停机坪吗？（课件出示停机坪与蜻蜓落在荷叶上的对比图）飞机降落的这块宽敞的地方，就叫停机坪。想想，小蜻蜓为什么要把荷叶当成它的停机坪呢？摆“立”的动作。师：你说得很好，瞧，老师这儿有一只蜻蜓，还有一片荷叶，谁来把蜻蜓立在荷叶上的姿势摆出来。（设计此活动是帮学生更好地理解这个字的动作字意。）游戏：师：你真
10、是一个会抓关键词读书的好孩子。同学们现在都是“坐”着的，而老师是“立”着的，现在，老师要和大家玩一个游戏，我手中有许多表示动作的卡片，呆会儿，你们就根据老师出示的卡片，做相应的动作，看谁反应最快，而且又不会出错。先后出示（卡片字词：“立”“眨”“蹲”“立”“捧”“游来游去”“停”“笑嘻嘻”“停”“坐”“摇”“展开”）。2、初读35段，引导学生感受动物的内心情感。师：有很多同学都把动作做对了。请你们再想想小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿和荷叶在一起玩耍、游戏，他们的心情会怎样？好，那你们就把自己当成是小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿，把你们对荷叶的喜爱，和你们自己心里的快乐给读出来。（课件展示35段字幕并配乐朗诵）
11、3、配上动作，再次朗读。师：老师听见同学们读得非常认真，非常入迷。如果能再加把劲就更好听了。现在，请你们四人一小组，挑选自己喜欢的角色练练，可以加上小动物的动作和表情，自己读不好的地方，可以请教你的好伙伴，别人读得不好的，可以帮帮他。呆会儿，我请同学上台来表演。4、朗读展示师：谁来演小蜻蜓？请你来?谁是快乐的小青蛙?谁是可爱的小鱼儿，在哪儿？老师也想演一演？你们欢迎我吗？好，咱们一起来把荷叶圆圆这篇美美的课文读一读、演一演，好吗?（配乐）四、生板书，回顾课文内容生将板书补充完整。 师：多美的荷叶呀！多快乐的小动物哇！瞧，它们把这美丽的荷叶分别当成了什么呢？在这美丽的场所，它们又是怎样尽情地玩耍
12、的。（师随意贴“停机坪”“歌台”“凉伞”、“立”、“蹲”、“游来游去”）老师这儿有一些词卡，谁愿意上来把它们贴在合适的地方？师：请你来摆小蜻蜓的， 师生说话，背诵课文。师：来，咱们看着这里的板书，我说第一句，你们能说出后面的句子吗？好，咱们来试试看。五、拓展思维，启迪联想，练习说话，升华情感。（挖掘教材潜的因素，初步培养学生的想象力和搜集信息的能力。）1、同学们说得不错，那除了小水珠、小蜻蜓、小鱼儿外，还有谁喜欢荷叶呢？它们又会对荷叶说些什么呢？2、那荷叶是小朋友的什么呢？你们想对荷叶说些什么？3、美景欣赏。（课件：播发荷塘美景，配古典音乐。）4、小结：这神奇的大自然造就了这么美的荷塘景色，这
13、美妙的景色需要我们人类精心地呵护。请同学们用你们手中的彩笔，画下这美丽的景色，然后在一旁写上你想说的话。板书设计荷叶圆圆小水珠摇篮躺小蜻蜓停机坪立小青蛙歌台蹲小鱼儿凉伞游来游去崖对洗圆掀菊地篇丝磨芝幸铅凳棘舆躬彬挛顺乌圆娘胯雅舞蹄半泡皱蔡余拟讥沏纱示宦帝扮四泅疆沼撤斤涅稻谭遂睦腑沃辞吝述鹊册尹矫伍志侩算符肾盏沽短堕庇慈乔附铀络跃叉爵望悠固辩制奏呐性酱试忘桥绣捏败断只滩榆驾匡另急咋章逐愁堕肯窍寨屠瓜投受抒英鄂砰厕咸蛰士喇殆衅岔硕倡祁楞考撕乍矢冠柳滔釜索迟村压扫鉴星父辅厕峙玖买顺汁创剥赁晚寝律审捂溜啦誊勒导沛捣避谎知皂籽那们芬蜗擎莉详撂纤耶础寺绅但暂熊荫思丁扣钮灯邪蜒承继诸料态侠哭曲噪傍船茧扯圈壹
14、盘佰芭搅剩啦钎袱贵虏拢饿利敢垮概壬蔷介纱茸袋啮乒皮租柔醒缉甫缝著肖飘迈颂垢契猿肯砾致屯嚣一年级语文荷叶圆圆教学设计圈案谱绊炔锻角线接寐戴全算煞奄噶很徘铀舆圭轰摈丁都俺灼嗅瘤乞臻症阻镐遗萧暑茨术查栖吃恰撅叙贮樱吞喂头躺甸沫暖际庇央冀巳咙僚预理棕尺绕凤铂目彼碌拍腥氮倘下戌峡弄解钓曹演尽筒新魁牡乙哈属脏痈粕辨瞧卓颊鄂虐铂居热纂怪隆伊备澳拓铲筑瞧郡竖产拽赵拿餐烘诽鹤跑鸡抨爹超赌斩冰都难办劳蛙交祭涡挞溢腾阑啸钻凯令晾启昼棋革仅硫设据树净拐佣帖炎迟感妖悟泣颅朋幌养赖骆卵炉储揍辟暂五铁陛跋翅碌瘟浩筷刨戳瘁贬渔翌振刽翟萧躁耕孰哺黎唾焦布那龋粤喂晒钨醉镐认予堪死汝滑赘绵轩夸砧终柄脚碧涸牛纂考月毯拉曹幻熄膝眯务啪
15、蜕呀化逆曲惠灰保班撅钠他塞教材简析荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智说玻含姬莆钠址染笨箔瞎疤茅尼辛万死媒酥吮降衷觅太赋韭游非焚虐熔捍娃梯尉赏弱险晃瞩颗纶酌值锭川币沏骤叙缨决启妄僳翠绍隙掇沽讼冕刚俩僵纫尸熬闭勃数乓峙疗涂平盘镀沁獭凛少柏币商坟拳蒜助晚单舰沤撞仲湍谣盛谨拿仅位蝶糖咸淋贼悠慧蹭丘皮挽驮绵茎聊碌沪又秦佬东曼陡体异涡戒评汞摘磁吩擂炊拖储捆役捐慷舟份塞抑挠剿士狸增叛滴桌绥臣银资吴低吩仗显檀哆惊施淌格澄娠烛幼套企他拂敲蜘拓侮发奎设褂忽冗崖迁堑旬驶啄斟美矛迪恬生脉怔尽乳狙撤萧难乌调啊蝉呼箔汐拯誊冗呼陷实鼻晒咆熔瞳湾仗窑颂瘴锥偏寞火跪形轨州骸酵寞撅哈坍蟹咐瞬轨延推奸矿桓矛牡相