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1、 浮力实验试题101、同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验，根据图中弹簧秤和量筒的示数，填写记录表格中的各项内容，并分析、比较这些数据，得出的结论用数学式表达为_物体重量（N）物体在水中时弹簧秤示数（N）物体受到的浮力（N）物体排开的水的体积（cm3）物体排开的水的重量（N）2、在实验课中，为了测定密度小于水的小物块受到的浮力大小，现有如下器材：小物块，钩码弹簧测力计，烧杯，溢水杯，杠杆，天平，细线，直尺，量筒（1）请根据所提供的器材设计一个测量方案（测量方案不必写出），要求该方案最简便、测得的浮力误差最小写出你测浮力时必须用的器材，需直接测量的物理量，浮力的大小及实验依据的原理器材（
2、填写编号）：_；需直接测量的物理量：_；浮力的大小（用所测量的量表示）；F=_；实验原理：_（2）若将装满水的溢水杯放在已调好的天平上进行测量当天平平衡时向溢水杯轻轻地放入小物块，溢出的水用量筒接走，当物块静止时，天平将_（选填“保持平衡”或“失去平衡”）；从量筒读出溢出的水的体积为12cm3，则小物块的质量为：_g3、小明为探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），如图所示在圆柱体不接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：次数1234567h（cm）24681012F（N）6.75
3、6.255.755.254.754.254.25（1） 分析表中实验数据，可以得出物体重_N，第7次实验时，物体受到的浮力为_N；（2）分析表中第1次到第5次实验数据，说明_；（3）分析表中第6次到第7次实验数据，说明_；（4）分析表中的数据，可以求出金属块的密度是_kg/m3；（5）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是_4、小军同学在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，进行了下面的思考：设想在盛满水的容器中有一个水球A，如图所示因为他在容器中是静止的，所以它受到的其他部分水对它的浮力F浮与它自身的重力G是一对平衡力如果用一个大小相同的其他球体替换水球A，那么该
4、球体受到的浮力应当与水球A受到的浮力F浮完全相同由此他提出了对浮力大小的一种猜想（1）小军的猜想是：浸没在水中的球体所受到的浮力的大小，_（选填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大小（2）小民想：如果小军设想的不是“水球”二是“水立方块”或其他任意“不规则形状的水块”，他的猜想也可表述为：浸没在水中的任意形状的物体所受浮力的大小，等于该物体_的水块所受重力的大小（3）小民进一步推断：不管你设想的“水块”在容器中水的哪个部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都应该是正确的于是，他又把这个猜想补充为：浸入水中的物体所受浮力的大小，总是与跟它浸在水中的那部分体积相
5、同的水所受重力的大小_（4）小军和小民为了验证他们的猜想是否正确，进行了图所示的实验为了保证实验数据的可靠性，请你就该实验中容易出现的问题提出一条建议：_（5）为了更全面地总结浮力大小的规律-阿基米德原理，他们还必须换用几种不同的_进行实验5、有一小块不溶于水的复合地板材料（比量筒口稍大），已知它的密度比水小，哓梅同学想探究它受浮力的大小，以及想知道它的密度的准确值，她和她的学习小组选用了下列实验器材：牙签、天平、烧杯、量筒和水实验时，由于小物块不能直接放在量筒里，因而它进行的实验步骤如下：（1）他用天平测出了小物块的质量为40g（2）向烧杯中倒入了适量的水，在水面处的烧杯壁上做标记A；将小物
6、块放入烧杯中使其漂浮在烧杯的水面上，在此时水面烧杯壁上做标记B，取出小物块烧杯水面回到A处（3）向量筒中加入适量的水并记录体积为80ml，将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位到达B处，此时量筒中剩余水的体积为40ml，如图所示请你完成以下内容：A小物块排开水所受的重力是_N（g取10N/kg）B实验中探究出大小相等的两个重物物理量是_C利用上述实验器材，请你设计出测定小物块密度的方法，写出实验步骤：_7、小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示请你解答下列问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_N（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有_（只举一例）4