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1、苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案.苏教版国标本五年级下册语文补充习题参考答案(更新到期末综合测试) 2012-02-09 16:36:12| 分类: 五,4,专栏 | 标签: |字号大中小 订阅 1.春光染绿我们双脚 一、 歌谣 寂寞 咆哮 茂密 蹦跳 裸露 荒山野岭 枝繁叶茂 二、 拥抱 果园 金色的 秋天 撑起 大伞 茂密的 树丛 结束 煎熬 寂寞的 荒山 三、 1.裸露 咆哮 寂寞 树苗 2. 松鼠 小鸟 小猴 小兔 四、 1(轻抚 柔和的春风轻抚着粉红的杏花。 清澈的河水拥抱着坚实的河岸。 2.踏 撒 染 春风又绿江南岸明月何时照我还 五、 1.太阳在笑小鸟在叫柳枝头的绿在闹
2、 捉住枝头的绿色捉住小鸟的啼叫捉住整个春天的奇妙 2( (捉住枝头的绿色:看到。 (捉住小鸟的啼叫:听到。 (捉住整个春天的奇妙:感受到。 2.暖流 一、 抑制 琼枝玉叶 贤惠 瞻仰 掠夺 展览 二、 兴旺 弯曲 禁不住 兴致 歌曲 禁止 三、 情不自禁 抑扬顿挫 悲欢离合。 四、 1.高兴 赞赏 2(王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色 五、 1.C 2.月有阴晴圆缺人有悲欢离合 但愿人长久千里共婵娟 3.只拣儿童多处行 一、 欢畅 旺盛 舒展 四肢 解数 二、 魔鬼 倚靠 栏杆 摩托车 座椅 阻拦 三、 1.只zh 2.嚷道rng 大声嚷嚷rng 3.解开ji 解小宝x
3、i 浑身解数xi 四、1. ? 2. ,指使出所有的本领, 3.(比喻“海棠花”) 五、 1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群 2(很多孩子从颐和园门内挤出来就像从一只大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。 颐和园就像一只大匣子魔术般的飞涌出一群接着一群的天真可爱的孩子喜爱孩子的冰心奶奶见了很欢喜所以认为这情景十分神奇、有趣。 六、 1.不甘示弱 愈飞愈高 2(高空中一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。“燕子”越飞越高马上就要超过“老鹰”了。这时“老鹰”的主人也不甘示弱不停地放着自己手中的线轴。 3. 这时我仿佛也变成了一只风筝与“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”们一起在蓝天上遨游。 4.早 一
4、、 朴素 墨汁 花瓣 扑面 沉默 辩论 二、标点练习。 1(据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的也许这就是书香, 2(当年鲁迅就在那里读书、习字、对课或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。 3(素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到:” 三、 1.深深 牢牢 从此这个“早”字就刻在了鲁迅的心里并为止奋斗了一生。 2(要学梅花、学鲁迅珍惜时间做到时时早、事事早。 3(联想到这些名言: 黑发不知勤学早白首方悔读书迟。 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。 四、 1(shng j 像 预示 2(二十四番花信风一侯是梅花开得最早。 迈进后园蜡梅开得正盛几乎满树都是花
5、。 那花白里透黄黄里透绿花瓣润泽透明像琥珀或玉石雕成的很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖。 3.因为梅花开的时候预示着春天的到来。 作者把梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美是为了以花喻人鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。 5.古诗两首 一、 1.应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开。春色满园关不住一枝红杏出墙来。 怜 那满园的美丽春色怎么能关得住一枝红色的杏花已经早已探出墙外来。 2(树头花落未成阴 菜花 急走 追 二、 1.? 2. 3. 4.? 三、 春暖花开 春意盎然 百花齐放 桃红柳绿 争奇斗艳 万紫千红 四、 1.绿 2.红 3.红 绿 蓝 4.黄 白 青 5.碧 白 青 五、 处处闻啼鸟
6、润物细无声 万紫千红总是春 二月春风似剪刀 6.梦圆飞天 一、 乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起 二、 寒冷 白天 长时间站立 天空 辨析 傍晚 三、 欢呼雀跃 手舞足蹈 喜笑颜开 欣喜若狂 扬眉吐气 四、 1(璧 zi cho 缭 2(用寒冷的环境来衬托人们无比激动的心情表达效果更好 3(无比激动 此刻载人航天发射场亮如白昼与航天员朝夕相处的教练、专家来了手举鲜花的少先队员来了嘹亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了 4(人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行为航天员杨利伟送行 五、 1(有朝一日一定要为中华民族争回这口气 2(费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏 7 翟志刚 7.火星地
7、球的“孪生兄弟” 一、 协助 熔岩 证明 裹挟 容易 政策 二、 1(,1,连续 ,2,陆续 ,3,持续 2(,1,虽然但是 ,2,不但还 三、 1. 同样有南极、北极同样有高山、峡谷同样有白云、尘暴和龙卷风同样是四季分明甚至连一天的时间都差不多。 2. 小轩 上学 回家 看书 晚饭也常在一块吃 四、 1(,1,它每分钟自转一周在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。 ,2,合理的失重。 ,3,气候能任意调节 2.表示强调、表示特殊含义等。 8.神奇的克隆 一、 效率 例如 饲养 红薯 细菌 诱饵 嫁接 畜生 毫毛 二、 1.轰动 2.卓有成效 3.濒危 濒临 三、 ? 四、 1(“制造”“配件
8、”“装配”在文中的实际意思分别是指“克隆”、“器官”、“移植”。 生动形象地表现出了克隆的神奇。 2(能够培植头发让脱发的人免受别人的嘲笑。 五、 1. 克隆技术为解决目前在基础医学、医药和畜牧业生产等领域的难题开辟了一条独特的路径。 克隆技术使得提高牲畜总产量的幻想成为可能。 克隆技术与基因重组技术结合起来用于批量生产药物如凝血剂等,生产用于移植的器官。 2. 我要克隆大量的花木这些花木不仅美丽可赏性强而且都生有无数抓地的根。把它们培植在长江、黄河两岸既美化了环境又保护了沿河两岸的人们。 9.海伦凯勒 一、 暴躁 脾气 不屈不挠 燥热 胸怀 围绕 二、 1.,1,倾听 ,2,倾诉 ,3,倾注
9、 2.,1,增进 ,2,增强 三、有声有色 无边无际 如饥似渴 前所未有 夜以继日 不屈不挠 四、 1(一块干燥的海绵 海伦对知识的渴望。 如饥似渴 2(人关心和关爱 爱满天下、乐于奉献。 五、 1(,C, 2(,B, 3(,B, 4(,A, 六、 1.人们 奇观 旭日 2. 海伦凯勒对光明的渴望和对不幸命运的抗争让我们再一次感受到她的不屈不挠的奋斗精神。 10.二泉映月 一、 无锡 恩惠 发愤 踢腿 智慧 喷泉 二、 禁jn不住 倔强jing 乐yu曲 似s乎 禁jn止 坚强qing 快乐 l 像似sh的 三、 饱经风霜 静影沉璧 扣人心弦 恩重如山 升腾跌宕 委婉连绵 四、 1(他爱那陪伴
10、他一生的二胡 他爱那哺育他成长的太湖水 2(热爱音乐热爱生活追求理想敢于同命运抗争 音乐 家乡 清泉 月光 五、 成功的人从不屈从于命运的安排。 六、 1.只有 才 因此 但是 一旦 即使 仍然 2.自古以来所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。 3.(略) 11.郑和远航 一 1.遗忘 派遣 2.拳头 证券 3.赠送 增加 二、 精神 顽强 规模 宏大 彩旗 招展 时间 长久 身材 魁梧 范围 广泛 三、 扶老携幼:带领。 惊叹不已:停止。 严阵以待:等待。 化险为夷:平安。 四、 1.狂风呼啸 脱缰的野马 奔腾咆哮 疯狂扑向 撕裂 波峰浪谷 通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若临危
11、不惧的品质 在郑和的指挥下船队一次次战胜狂风巨浪一次次打退了海盗袭击转危为安 2.规模 时间 范围 七 不怕困难 顽强探索 五、 1. 郑和一心一意地造船把别的事情都丢在了脑后边。 为了造船他常常忘了吃饭和睡觉。 2. 他多么盼望自己也能驾着一条船去远航呀 非常专心 郑和很认真很在乎、看重这次“远航” 欢喜劲儿就甭提了、高兴、又蹦又跳、喊着 12.司马迁发愤写史记 一、,略, 二、 1.刻苦 克服 立刻 克制 2.朝廷 家庭 庭院 宫廷 三、 黄河的熏陶父老乡亲英雄故事的熏染为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础 四、 1.hng 辩护 残生 chng这些留下哟 2.血溅墙头 了此残生 3.史
12、记并未完成父亲的心愿也未了而且:人活着要有价值如果他就这样死了就是比鸿毛还轻 4.司马迁忍辱负重发愤著书的决心很大感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神 5.岳飞 文天祥 13.精读与略读 一、 zun ch l sh 二、 梗概 报刊 必须 田埂 刑法 需要 三、 1.表示书读得多成语:博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗 2.表示“精读”书的成语:咬文嚼字、寒窗苦读、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、举一反三 3.表示“泛读”书的成语:一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 4.表示读书刻苦的成语:废寝忘食、
13、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦 四、 浩如烟海 一目十行 走马观花 五、 六、 1.大禹治水 破釜沉舟 纸上谈兵 背水一战 水浒传 施耐庵 武松 林冲雪夜上梁山:高衙内为了得到林冲的妻子而利用陆谦设计陷害林冲林冲被发配沧州凶残的高衙内不肯罢休非要臵林冲于死地欲在野猪林狠下杀手幸得鲁智深相救。林冲被迫看守草料房又一次险遭毒手忍无可忍得林冲一气之下杀死陆谦在风雪交加得夜晚上了梁山。 14.秦兵马俑 一、 拱形 官吏 好似 供应 历史 模拟 二、 绝世无双 南征北战 神态自若 绝无仅有 惟妙惟肖 跃跃欲试 1.绝世无双 2.南征北战 3.神态自若 4.绝无仅有
14、三、 健壮 匀称 穿着 套着 蹬着 握着 擎着 拿着 四、 兵马俑不仅规模宏大而且类型众多个性鲜明。 承上启下 五、 1.gn m 再 shng 气势 展示 在 2.神态各异 真实生动地描写了秦兵马俑的形象让人有身临其境之感。 3. 小草有的昂然挺立好像刚打了一场胜仗的英雄,有的张着手臂好像睡眼惺忪的婴儿伸伸懒腰,有的闭合着眼睛像一个羞答答的小姑娘,有的小草随着风而舞动像翩翩起舞的小精灵 六、 1.徐州汉兵马俑就不同了平均身高只有18厘米因此更增加了制作的难度。一些普普通通的泥巴在两千多年前的工匠们灵巧的双手下被赋予了无限的生命力。徐州汉兵马俑则侧重于表现人物的内心世界和精神风貌给人一种精致灵
15、动的意蕴美。 2(指挥俑面部深沉凝重、姿式庄重而洒脱,仪卫俑衣纹的华丽形态优美动人。它们有的昂着头、张着嘴仰着身子粗犷豪迈,有的低头皱眉默不作声神情悲郁,有的轻松自若、活泼顽皮活力四射。最右面的士兵虎背熊腰稚气未脱正是初出茅庐血气方刚亟待建功立业的年轻士兵,中间这位躬着腰眯着眼看似是位经验丰富久经沙场的老兵,左边是位老成持重的中年士兵形象。马的眼睛似铜铃神采奕奕双耳耸竖、鼻骨隆突挺直筋骨暴强,臀部浑圆四肢劲健表现出骠悍骁勇的战马雄风。 15.埃及的金字塔 一、 国字脸 八字胡一字长蛇阵 柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴 二、 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 金碧辉煌 摩天大厦 青瓦白墙 三、 1.ch p
16、 p 2.摩天大厦 磨得很平整 紧密 正确的字 3.金字塔数量多 胡夫金字塔非常高 金字塔的历史悠久 金字塔工程的浩大 金字塔的精巧和坚固 4.足足有3000多米那么高 相当于上千层的摩天大厦了 高耸入云都快把天刺破啦 四、 1. 这是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成的一个温馨鸟巢: 看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型如同一个巨大的容器赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。 2(整个建筑通过巨型网状结构联系内部没有一根立柱,“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起将很多附属设施臵于地形下面与周围环境有机融合并节省了巨大投资。 16.音乐之都维也纳 一、 欧洲 生涯
17、装饰 优雅 二、 山清水秀 星罗棋布 街头巷尾 风景如画 金碧辉煌 波光粼粼 风景如画 金碧辉煌 星罗棋布 街头巷尾 三、联系课文完成练习。 1(维也纳是欧洲古典音乐的发源地那儿诞生了许多著名的古典音乐家。 发源地、诞生地 延安是中国革命的摇篮 黄河是中华民族的摇篮 2(公园露天音乐演奏会 家庭室内演奏 各种集会奏古典音乐 17.爱如茉莉 一、 差不多 正月 出差 正在 二、 一本正经的 样子 美丽的 黄昏 蹑手蹑脚地 走路 虚弱的 声音 莫名其妙地 问题 恬静的 微笑 平淡无奇的 茉莉 含笑的 眸子 三、选择恰当的词语在下面的横线上再品味。 1.轻轻 蹑手蹑脚 爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微
18、不至的爱 2.钻 我们都深深地体味到了茉莉般的真爱 让抽象变得具体可感使语言更加生动形象 3.直奔 爸爸的心急火燎以及他对妈妈深深的爱。 四、阅读课文片段完成练习。 1.不禁,jn, 恬静 悄悄地 静谧 浸润 2.“怔”:发愣、发呆 我被眼前温馨、美好的情景深深打动了。 3.嘴角挂着恬静的微笑 一只手紧握着妈妈的手 悄悄地探了进来轻轻柔柔地笼罩 让我们感受到父母间的真爱连阳光也被感动怕惊扰了他们 4.父母如此恩爱就像茉莉般飘溢芬芳就像阳光般充满生命的光辉。 五、 祭扫烈士墓时由于天比较热站立的时间稍长xxx同学不适应了脸变得煞白。华老师见状忙走过来把她搀扶到阴凉处到来温开水给她喝下并关切地问长
19、问短。这一切是那么自然像茉莉般平淡无奇又充满温馨。 18.月光启蒙 一、 搂搂抱抱 洗澡 轿车 楼房 干燥 桥梁 二、 清苦 动听 混沌 芳香 三、阅读课文片段按要求答题。 1. 神情 飘满 清苦 丰富 zhng zhng lo 竟 沉浸 2. ,1,高深莫测 ,2,幽默风趣 ,3,豁然开朗 ,4,聪颖 3.品悟语言完成填空。 ,1, 母亲动听的歌声 母亲吟唱歌谣的时候嗓音甜美注入深情。 盛夏池里的荷花竞相开放像亭亭玉立的少女如热情奔放的女郎。 ,2, 黄河留给家乡的故道不长五谷却长歌谣。 4.女娲补天 精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日 5. 母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行
20、的既给人很多想象的空间激发人们对美好生活的向往与追求又充满着母爱和诗意的给孩子留下美好的回忆。所以用“月光启蒙”作课题。 四、 大头大头下雨不愁。人家有伞我有大头。 19.我和祖父的园子 一、 韭菜 蝴蝶 铲地 草帽 谷穗 瞎闹 二、 祖父种小白菜的时候我就在后边用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种反而把它踢飞了 花开了就像花睡醒了似的。鸟飞了就像鸟上天了似的。虫子叫了就像虫子在说话似的。一切都活了要做什么就做什么。要怎么样就怎么样都是自由的。 三、 1. 花睡醒了似的 鸟上天了似的。 虫子在说话似的 2(胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠 3(随着自己、
21、任凭自己 任意 随便 4(一切都活了要做什么就做什么。要怎么样就怎么样都是自由的。 5(鸟 虫子 蝴蝶 倭瓜 黄瓜 玉米 花 6.东一脚西一脚 韭菜 野草 狗尾草 谷穗 黄瓜 蜻蜓 拼尽 四、 睡觉 采药 逮鸟 山草 叶影儿 森林 逍遥自在、活泼可爱、无拘无束、天真烂漫 20.谈礼貌 一、 岳飞 嫌弃 纠纷 阅读 空闲 研究 二、 1.礼貌待人 矛盾。 2.礼貌待人 使用礼貌语言 和谐 美好 3. 无礼讨人嫌 三、 1(周总理对普通劳动者的尊重 周总理的宽容 周总理的和气 2(周总理的脸上被他划了一道小口子 周总理宽容、和气真是平易近人哪。我以后要更好地为顾客服务也要向总理一样宽容礼貌待人。
22、四、 1.你好吗 2.晚安 3.让您费心了 4.劳驾 5.不好意思让你久等了 6.我可以进来吗 7.希望你安心休养 8.祝你学业有成 五、 敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。-你敬我一尺我敬你一丈 好言一句三冬暖恶语伤人三月寒 21.七律 长征 一、 悠闲 奔腾 渡江 闷热 紫藤 温度 二、 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒。 三、 1.腾越,五岭,疾跨,乌蒙山,巧渡,金沙江,飞夺,泸定桥,喜踏,岷山雪, 2.红军不怕远征难万水千山只等闲。 远 不怕 细浪、泥丸、更喜、尽开颜 四 1.不矛盾在这里毛主席运用了夸张的方法生动地写出了红军不怕远征难高山峻岭只等闲的气概
23、。 2(这个修改好的。因为用“云崖”生动地突出其高危险峻:金沙江风大浪高两岸山石险峻。突出环境恶劣: 22.彭德怀和他的大黑骡子 一、 絮语 警卫 饭碗 御寒 二、 1.红军断粮,草地断粮, 当时情况紧急 我决定接受他的帮助以解燃眉之急。 2.雪山已经走过来了草地算不了什么。 刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么: 三、 1.,1,抚摸 悄悄地塞进 一直看着 家人 ,2,他爱大黑骡子怕大黑骡子饿坏了。 2.,1,我要逼方副官长快点开枪也好早点救战士们再晚下去倒下的战士会更多。 ,2,大黑骡子 红军战士 四、 1. 3241 2.迂回包围 故意骄敌 强势反击 用兵如神 3.抗美援朝
24、战争的胜利不仅帮助朝鲜民主主义共和国转危为安还保卫了我国的安全保卫了新生的社会主义政权。 23.大江保卫战 一、 堤d坝 肆虐 n 鏖o战 塌t陷 脚趾zh 劳累li 二、 兼并 崩溃 气魄 嫌弃 蹦跳 灵魂 三、 万分危急 摇摇欲坠 惊心动魄 劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累 四、 1.暴怒的巨龙 灾情的危急 2.红五星、迷彩服 一个个红领巾来到敬老院为老人们演出了精彩的节目。 五 1(狂风卷着巨浪猛烈地撕扯着堤岸。 战士们高声喊道:“狂风为我们呐喊:暴雨为我们助威:巨浪为我们加油:”一个个奋然跳入水中用自己的血肉之躯筑起一道人墙。 奋不顾身、勇往直前的英勇气概和乐观精神 高昂 快些 3. 风声
25、雨声涛声声声震耳,雨水汗水血水水水相融。 4(风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心 六、 1.人民子弟兵 人民 人民子弟兵 2. 24.古诗两首 一、 1(黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散望湖楼下水如天。 墨汁 珍珠 生动形象地写出了夏日下雨的样子 2(毕竟西湖六月中风光不与四时同,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。 绿 红 二、 烈日当空 烈日炎炎 骄阳似火 酷热难耐 电闪雷鸣 狂风暴雨 三、 1.洛阳 2.黄鹤楼 扬州 3.三峡 渝州 4.杭州 汴州 5.姑苏 6.玉门关 7.白帝 江陵 8.东吴 四、 小池 泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。
26、gftry 25.望月 一、tio tio fn ho xng h 二、镀金 偶然 比喻 船舱 三、不假思索 幻想 绘声绘色 清幽旷远 调皮 流动 四、安详地吐洒着 流动的江水中 晶莹闪烁的光斑 芦荡 树林 山峰 伸展着 起伏着 银色的花边 五、1.:“” 2(朔月 蛾眉月 每月农历十五时的满月。 爱幻想。 3(小外甥把月亮叙述得生动逼真。 26.灰椋鸟 一、旺盛 翘首以盼 和好 盛饭 翘起来 应和 二、白花花 黑乎乎 白茫茫 开开心心 快快乐乐 仔仔细细 三、1.珍贵 珍惜 2.珍爱 3.珍稀 四、看这几只刚刚落在枝头上那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了多么像穿上盛装的少女
27、在翩翩起舞哇: 用比喻的手法生动地写出了晚霞映照下飞翔的灰椋鸟。 五、 1(晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟 一、 2(树林内外百鸟争鸣呼朋引伴叽叽啾啾似飞瀑落入深涧如惊涛拍打岸滩整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 3. 这声音似微风拂过树梢如溪水淌过树林。 27.水 ch yo sho 1 x 二、 1.,1,充沛,2,充分,3,充满 2.,1,希望,2,盼望,3,渴望 三、 1(狗尾巴草 骨瘦如柴 瘦骨嶙峋 冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗。 2(渴坏了 村子里缺水的严重程度 四、行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水乳交融 五、节约用水从点滴开始。 爱惜生命之
28、源“关”住滴滴点点 期末综合测试 一、 优雅 花瓣 派遣 和谐 寂寞 细菌 富饶 酷刑 轮廓 胳膊 储蓄 瞎闹 二、 日夜兼程 金碧辉煌 如饥似渴 惟妙惟肖 骆驿不绝 心惊胆寒 饥寒交迫 莫名其妙 亭亭玉立 芳草如茵 三、不再浑浊咆哮 轻抚着河畔的小草 金色的秋天 丰收的果园拥抱 支撑他度过苦难一生 美丽富饶 惠山的清泉 照耀清泉 劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇欲坠的电杆 军徽闪烁 军旗飘扬 红五星 迷彩服 大救星 为了人民的利益奋不顾身抢险救灾的可贵精神 天的眼睛 映日荷花别样红 一枝红杏出墙来 黑云翻墨未遮山 儿童急走追黄蝶 天的眼睛 人的嘴巴 我最喜欢的电视节目是希望英语因为它不
29、仅非常幽默而且它还能帮我们拓展知识面比如说牟家大院的三大怪呀天下第一坑呀八种人不收的饭店呀等等。 四、 1.(1)把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上 用剪刀剪去它的翅膀。 (2)蜜蜂不是靠翅膀振动发声 蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动每秒达200次如果翅膀停止振动声音也就停止了 书上的结论和小女孩的结果完全不一样 2.蜜蜂发声时双翅根部的小黑点上下鼓动,如果用大头针捅破小黑点蜜蜂就不发声了 3.聂利在日常生活中善于观察, 聂利有质疑的精神不盲目相信书上的结论, 聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神。 书中横卧着整个过去的灵魂卡莱尔 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金 人离开了书，如同离开空气一样不能生活科洛廖夫 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料雨果