1、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料（共12篇）目录篇一、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料3篇二、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料4篇三、2023第二批专题教育“三问”（过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办）研讨发言材料6篇四、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料7篇五、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料9篇六、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交
2、流研讨发言材料12篇七、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料13篇八、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料14篇九、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料15篇十、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料17篇十一、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料18篇十二、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料19篇一、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打
3、算怎么办”教育专题研讨发言材料党员教育是党员干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。新时代要想让党员教育发挥实效，关键要聚焦“学什么、怎么学、怎么用”的“灵魂三问”，以干部政治能力和政治素养的提升为目标，围绕“三不难题”下功夫、使实招，推动党员教育提质增效。聚焦“学什么”的基础，解决党员教育“不精”难题。“基础不牢，地动山摇。“党员教育“学什么”一直都是党员教育的首要问题，我们一定要牢牢抓住政治这根主线，强化政治历练，鲜明政治属性，坚定政治立场，将“讲政治”融入到教育之中。还要为党员干部量身定制培训计划，
4、着力抓好新任职党员干部政治训练，将培训融入党员干部工作与生活，提升党员干部政治素养和政治能力。另一方面，要开展党员干部专题培训班，紧紧围绕着党员干部实际工作中的重难点，专项突破,以专业训练，解决党员干部“本领恐慌”，并且要以实践实战为要，将培训地点放到基层一线，以案例式、体验式等培训方式进行专题业务指导和政策培训I,从而提升党员干部的工作与领导能力。聚焦“怎么学”的目标，解决党员教育“不细”难题。高质量的党员干部教育不仅要解决“学什么”的难题，还要在“怎么学”上发力，只有这样才能促使党员教育走心入脑，才能吸引党员干部自主学习、积极参加，充分发挥其主观能动性,从“被动听”转变为“主动学”，加强培
5、训知识的“咀嚼吸收”，提升教育培训实效。为此，我们要创新培训方式，充分利用现代互联网技术，采取“互联网十”的模式，盘活网络资源，将线上学习融入干部日常生活之中，以“润物细无声”的方式不断滋养党员干部心田，在潜移默化中达到培训目的。同时，可以让领导干部上讲台示范讲学，结合其自身经历从不同角度谈认识、教方法、提要求，以上带下、以点带面，带动党员干部动起来、学起来，真正解决党员教育“不细”难题。聚焦“怎么用”的关键，解决干部教育培训“不实”难题。解决了党员教育“学什么”和“怎么学”的难题，还要在“用在哪”上集中发力，促进学习成果转化落地，促使党员干部将所学所悟学用到日常工作之中，进一步提升教育培训实
6、效。为此，我们要严格考核制度，将课堂内容落实到日常测试和结业考试之中，并且创新考试形式，将考试地点放到工作一线，将考试内容落实到实际工作之中，以实际工作中的成果运用作为能力提升的“试金石”,推动党员干部学以致用、知行合一。同时，要建立完善的监督制度，坚持“督事”与“考人”相结合，通过督查实际工作中的具体事项，全过程、多角度了解党员干部能力提升情况和结果运用成效，建立优秀干部信息库，并将培训成果与党员干部考察相挂钩，对真正优秀的党员干部做到重点培养、重点提拔，让党员教育见实见效。篇二、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料根据会议安排，我把学习情况向大
7、家作交流汇报,不足之处请批评指正。一、过去学得怎么样？主题教育开展以来，在学习上，我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，重点在习习近平著作选读等必读读本上下功夫。在读原著中，常常有一种在对话中自我教育、自我感悟、自我提升的感动，正所谓“吾常终日而思不如须臾之所学二我们在党建工作中所遇到难处、在服务中心工作中所遇到困境，其实，在原著中的字里行间，早有了思想伟力的引领和方法论方法学的指导。通过学习，使我深刻地认识到，作为党员、基层党务工作者，应常有“吾日三省吾身”的态度，修好“理想信念”课，修好“对党忠诚”课,修好“担当作为”课，修好“建功立业”课，来提升思想境界、拓宽理论学习的广
8、度和深度、善用新思想指导实践。二、现在干得怎么样？作为省属国企所属企业一名党员员工、基层党务工作者、基层支部负责人，我时刻保持着对做好党的工作的敬畏之心，把党的基层一线工作做好，把基础扎实好，让一线党建能走得更稳更实，让员工听得见党的声音，看得见党的指引，有思想归属、文化归属、事业归属；也努力提升，当好党委的助手，把党的决策和部署，无畏难与挫折,坚决执行好，实现党建引领高发展的目标，助力X产权高质量发展。三、将来打算怎么办？总书记说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。今年是公司18周年，正朝着打造区域一流综合性要素平台建设的目标爬坡过坎；集团党代表会后，集团也正以薪新的姿态向国内一流
9、国有资本运营平台建设迈进，作为我们这一代人，坚定决心为企业发展史跑出一个好成绩。我的思考是，一是人间万事出艰辛。越是美好的梦想，越需要发扬“自找苦吃”的精神；越是伟大的事业，越需要拿出“事不避难”的劲头。二是坚持履职尽责务实地“干”，立足本职、恪尽职守，精准聚焦党建主业主责，围绕经营发展中心工作，积累实践的业绩和理论的成绩，把一代人的努力写在企业发展史上。这也是我曾站在延安梁家河拦水坝上，站在总书记眺望安澜的巢湖岸边和现在读原著字里行间的思考和实践。汇报完毕，谢谢大家！篇三、2023第二批专题教育“三问”（过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办）研讨发言材料“学之愈深，知之愈明，行之愈
10、笃:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。现围绕“过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办”，结合自身工作实际，浅谈以下几点认识体会。一、过去学得怎么样？近期，本人参加了主题教育读书班等活动，参观了中国共产党合肥历史馆，听取了党校老师的主题教育专题辅导报告，全面学习了“四必读”书目。同时，结合公司业务工作，重点学习了习近平著作选读中“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“把宣传思想工作做得更好”等内容。但在“学思用贯通”上仍缺乏深度，对于党的二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰
11、富内涵、精神实质等理解领悟不深不透，缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋划。二、现在干得怎么样？目前，结合此次主题教育，我组织开展了“每日一学”“三问大访谈”等微信专栏，丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员，我的主动意识不够强，对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够，对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足，还需结合公司业务结构转变的实际情况，统筹考虑相关工作。三、将来打算怎么办？接下来，我将正视自身不足，提高工作标杆，强化责任意识，积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度，切实将思想转化为行动，将构想转化为现实，以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项
12、目开发建设等重点业务为切入点，高标准完成各项工作，为公司高质量发展贡献自己的一份力量。篇四、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料当前，各地各部门正有序开展第二批主题教育Q在续力写好主题教育新篇章过程中，各级党组织和广大党员、干部要进一步强化思想认识、提高政治站位，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，在学思践悟、提高政治站位上深入，在创新方式、增强针对性实效性上深入，努力做到学思用贯通、知信行统一，回答好“为什么学、怎么学、要做什么”的三个问题。明白目的意义，回答好“为什么学”的问题。面对新形势，党员、干部如果没有深厚的理论水平，就不具备准确判
13、断形势的能力，不具备带领群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力。因此，党员、干部必须认识到加强理论学习、提高学习质量，是提高政治素质的需要,是创新发展的现实课题，是提高自我的客观要求。要自觉把“学思想”摆在总要求的首位，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵；要切实在学深悟透、笃信践行上下功夫，在推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走的过程中，紧跟新时代新征程，紧扣新使命新任务，努力把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。明确方式方法，回答好“怎么学”的问题。习近平总书记强调，“坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代
14、中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通:这一重要论述为我们明确了学习的方式方法。在理论学习过程中，要增强学习的系统性，要原原本本学、深入系统学、及时跟进学，从全局上把握、从体系中认识，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然；要增强学习的针对性，联系自身实际和岗位职责去学习，有针对性地学习党的新理论、新知识,突出主干、择其精要，深刻领会、反复体悟，使自己成为行家里手;要增强学习的持久性，拿出“挤”和“钻”的精神，抓住一切可以学习的时间，注重日常积累，善于深入思考，增强再学习的能力，使学习成为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，实现常学常新、常思常悟、常修
15、常炼。明晰主要任务，回答好“要做什么”的问题。学习的最终目的就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨，以人民为中心,立党为公、执政为民。作为一名党员、干部，要时刻提醒自己是人民的公仆，要始终把群众装在心中，时时处处关心群众疾苦，千方百计帮助群众解决困难，及时把党和政府的温暖送到群众心坎上；要深入群众，与群众打成一片，在交谈中用心感受群众的急难愁盼问题，在倾听中发现工作的不足和短板，掌握好第一手资料，打好推动工作的基础；要尊重人民的主体地位，摆正同群众的关系，把一切相信群众、一切依靠群众作为我们党作决策、办事情的根本出发点和落脚点；要提高业务能力，廉洁自律，把为人民服务落到实处，坚持不悔为人民做好事
16、提高为人民服务的水平和工作成效，让群众真正得到实惠。篇五、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料有关围绕2023年专题教育三问过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办的研讨发言材料根据主题教育学习安排,下面我结合近期学习情况和工作实际，围绕“三问”（过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办）作一交流发言。一、过去学得怎么样？主题教育开展以来，我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、一体推进，坚持学思用贯通、知信行统一,认真落实主题教育各项任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化
17、为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是在深学上下功夫。坚持集中学习为主，积极参加县委主题教育读书班、县委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题辅导会、党员大会等多种形式的集中学习辅导，推动理论学习入脑入心、走深走实。二是在细悟上下功夫。坚持以个人自学为辅，科学执行个人自学计划，认真研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等理论书籍，坚持读原著学原文悟原理，切实以党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三是在笃行上下功夫。把开展主题教育与贯彻落实中央决策部署和省市县委工作要求结合起来，与围绕中心、服务大局结合起来，与做好
18、重点工作结合起来，不断推动解决人民群众的急难愁盼问题，以实际工作成效检验主题教育实际成果。二、现在干得怎么样？作为一名领导干部，我始终严格要求自己，坚持在学中干、干中学，在本职工作上不断砥砺前行。主题教育开展以来，我重点围绕分管工作，就代表意见办理开展调研。一是提高代表建议质量。9月份，督促各乡镇利用年中人代会期间，组织开展人大代表专题培训，重点培训了党的二十大精神、有关法律法规、代表建议写作模式及相关业务知识等内容，提高代表建议撰写水平。二是加大代表意见落实。10月，我牵头组织开展了闭会期间代表建议办理情况调研，深入镇、水镇等6个乡镇开展调研，并组织召开由政府办、农水局、交通局等部门参加的代
19、表建议办理工作座谈会，形成了调研报告。督促县直各部门在代表建议落实上下功夫，不断提高代表建议办结率和满意率。三是搭建代表履职平台。人大代表要经常多渠道地征求和倾听人民群众的呼声，了解和反映人民群众的意愿，这是代表建议内容的重要来源之一。为此我们结合代表联组活动，组织人大代表围绕乡村振兴、美丽乡村等开展视察调研。三、将来打算怎么办？下一步，我将牢牢把握主题教育的总要求，坚持“学”字当头,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把主题教育成果体现到人大履职的每一个环节、推进的每一项监督中，落细落实习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，为推进中国式现代化作出人大贡献。一是加强理论学习
20、理论是实践的先导。理论上清醒，政治上才能坚定。要把读原著学原文悟原理贯穿主题教育始终，坚持深学细悟,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断强化理论武装用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，更加深刻感悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工二是推动工作落实。我主要分管人事代表选举工作，下一步，我坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导人事代表选举工作。坚持贯彻党的全面领导要求，把牢人事代表选举工作正确政治方向，把“两个确立”两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，依法完成人事任免选举
21、工作，确保县委人事安排意图圆满实现。同时充分发挥代表作用，强化代表意识，规范代表履职行为，加强代表履职培训,切实提高代表履职能力,高质量推进“聚民意、惠民生”行动，做到民有所呼，我有所应。三是抓好问题整改。下一步，我将把问题整改作为巩固提高主题教育成效的重要措施，紧扣中央和省市县委有关要求，紧密联系个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查实问题症结，找准问题根源，有针对性地提出改进措施，坚持“当下改”与“长久立”相结合，及时建立健全相关制度规定，将整改落实成效巩固下来、坚持下去。篇六、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材
22、料一、过去学得怎么样？主题教育活动开展以来，本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真研读了党的二十大报告和党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，用新理论新思想武装头脑，在学懂、弄通、做实上下功夫。以此次主题教育为契机，通过集中学习、个人自学及线上交流等形式，采取理论和实践相结合的方法，加强党的创新理论武装，并结合新能源领域工作，增强学习效果，做好学习成果运用转化，提高判断形势、解决问题、推动工作的能力。二、现在干得怎么样？按照工作安排，2022年下半年起，我负责宿州皖恒能源项目开发工作。该项目由省售电（交易）公司自主开发，作为该项目负责人，我深知任务
23、艰巨，业务复杂，工作难度很大。我始终深入政治理论学习，用科学理论武装头脑，深入研究能源相关专业理论知识，发挥团队作战精神，整合力量，主动对接省能源局及市、区相关部门能源项目各个环节的工作，积极协调，顺利推进宿州风电项目稳步开展。三、将来打算怎么办？下一步，结合此次主题教育活动，我将持续加强理论学习，坚定理想信念，把握正确的政治方向，注重实践锻炼，坚持党性原则、强化责任担当，严于律己，扎扎实实干事创业。同时带领宿州子公司员工一起锐意进取，奋力拼搏，按照公司制定的年度目标，按时间节点积极推进，确保各项工作真正落到实处、取得实效。篇七、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问
24、交流研讨发言材料一、过去学得怎么样？近期认真参加了主题教育活动读书班学习活动，听取了胡培老师作的辅导报告，对“四必读”进行了较全面和系统的学习。平时也能够积极参加支部学习，会利用空余时间，关注国际局势，了解中央、国家重要会议、政策的出台。但在学习上还存在主动学习意识不强，学习与思考联系的不紧密和学习碎片化，理论水平不高的问题。二、现在干得怎么样？受党教育多年，理想信念坚定，党性意识较强，不断修正世界观、人生观、价值观”总开关二在工作中，坚持规矩意识、底线思维，认真按照国家政策和上级、公司的规章制度办事，履职尽责，紧密围绕公司发展战略，努力完成好各项工作任务。但工作能力、工作水平还有待提升，特
25、别是公司正处在转型发展的阶段，作为公司一名“新兵”,还需要打破思维定式、冲破思想“屏障”，勇于尝试、敢于创新。三、将来打算怎么办？将践行习近平新时代中国特色社会主义思想、将国家发展战略与集团的发展、公司的发展相结合进行思考，努力将理论学习转化为工作实践，将理论成果转化为推动工作、破解难题的“公开讲话”、“敲门豉”，以工作为切入点，紧密围绕公司转型发展战略这一中心，带领综合部，完成好各项工作任务，尽心尽力为公司发展、为职工福祉发挥应有作用。篇八、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料一、过去学得怎么样？坚持终身学习的宗旨，坚决按照党中央部署，不折不扣学,及时跟
26、进学，并用所学理论知识指导实践。在这次主题教育中,通过学原文、读原著，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义理论的认识和理解。但从学习效果来看，深度和广度还有所欠缺，系统性的思考还不够，融会贯通还不足。二、现在干得怎么样？身为一名党员，能够做到认真履行党员义务，忠于职责和使命,不断提升业务能力和综合素养，争取创造更好业绩。自今年3月份入职省售电（交易）公司以来，努力学习新的业务领域知识，在维护好存量市场的同时积极开拓新用户。注意倾听群众心声，努力为员工解决实际困难。不足之处主要在于宏观思维不够开阔，对改善目前的经营困境办法不多、成效有限。三、将来打算怎么办？始终牢记初心和使命，保持奋斗姿态。一
27、是坚持学习。在学中干、在干中学，以党的理论指导工作实践，不断加强电力市场相关政策和交易规则的研究，努力寻求市场开发的新途径、新方法；二是忠诚履责。以降本增效为目标，以安全生产为基石，以和谐共赢为愿景，为公司高质量发展贡献全部力量；三是廉洁自律。以“清”为底色，树立党员干部良好形象;以“亲”为坚守，全心全意为群众服务。篇九、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料根据会议安排，我把学习情况向大家作交流汇报，不足之处请批评指正。过去学得怎么样？主题教育开展以来，在学习上，我始终践行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，重点在习习近平著作选读等必读读本上下功夫
28、在读原著中，常常有一种在对话中自我教育、自我感悟、自我提升的感动，正所谓“吾常终日而思不如须臾之所学”，我们在党建工作中所遇到难处、在服务中心工作中所遇到困境，其实，在原著中的字里行间，早有了思想伟力的引领和方法论方法学的指导。通过学习，使我深刻地认识到，作为党员、基层党务工作者，应常有“吾日三省吾身”的态度，修好“理想信念”课，修好“对党忠诚”课,修好“担当作为”课，修好“建功立业”课，来提升思想境界、拓宽理论学习的广度和深度、善用新思想指导实践。现在干得怎么样？作为省属国企所属企业一名党员员工、基层党务工作者、基层支部负贲人，我时刻保持着对做好党的工作的敬畏之心，把党的基层一线工作做好，
29、把基础扎实好，让一线党建能走得更稳更实，让员工听得见党的声音，看得见党的指引，有思想归属、文化归属、事业归属；也努力提升，当好党委的助手，把党的决策和部署，无畏难与挫折,坚决执行好，实现党建引领高发展的目标，助力安徽产权高质量发展。将来打算怎么办？总书记说，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。今年是公司18周年，正朝着打造区域一流综合性要素平台建设的目标爬坡过坎；集团党代表会后，集团也正以崭新的姿态向国内一流国有资本运营平台建设迈进，作为我们这一代人,坚定决心为企业发展史跑出一个好成绩。我的思考是，一是人间万事出艰辛。越是美好的梦想，越需要发扬“自找苦吃”的精神；越是伟大的事业，越需要
30、拿出“事不避难”的劲头。二是坚持履职尽责务实地“干”，立足本职、恪尽职守，精准聚焦党建主业主责，围绕经营发展中心工作，积累实践的业绩和理论的成绩，把一代人的努力写在企业发展史上。这也是我曾站在延安梁家河拦水坝上，站在总书记眺望安澜的巢湖岸边和现在读原著字里行间的思考和实践。汇报完毕，谢谢大家!篇十、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料一、过去学得怎么样？坚持终身学习的宗旨，坚决按照党中央部署，不折不扣学，及时跟进学，并用所学理论知识指导实践。在这次主题教育中，通过学原文、读原著，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义理论的认识和理解。但从学习效果来
31、看，深度和广度还有所欠缺，系统性的思考还不够，融会贯通还不足。二、现在干得怎么样？身为一名党员，能够做到认真履行党员义务，忠于职责和使命，不断提升业务能力和综合素养，争取创造更好业绩。自今年3月份入职省售电（交易）公司以来，努力学习新的业务领域知识，在维护好存量市场的同时积极开拓新用户。注意倾听群众心声，努力为员工解决实际困难。不足之处主要在于宏观思维不够开阔，对改善目前的经营困境办法不多、成效有限。三、将来打算怎么办？始终牢记初心和使命，保持奋斗姿态。一是坚持学习。在学中干、在干中学，以党的理论指导工作实践，不断加强电力市场相关政策和交易规则的研究，努力寻求市场开发的新途径、新方法；二是忠诚
32、履责。以降本增效为目标，以安全生产为基石，以和谐共赢为愿景，为公司高质量发展贡献全部力量；三是廉洁自律。以“清”为底色，树立党员干部良好形象；以“亲”为坚守，全心全意为群众服务。篇十一、三问“过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办”教育专题研讨发言材料一、过去学得怎么样？本次主题教育读书班，给了我集中系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的机会，通过学习进一步审视自己在学思用贯通、知信行统一上存在的差距。虽然平时能够积极参与党总支组织的各种活动和培训，在其中学习党的理论知识和方针政策，但在学习上还存在自觉性不足、系统性不强等问题。二、现在干得怎么样？在工作中，我一直以严谨、负责、敬业
33、的态度来完成各项工作,作为财务管理部副主任，我持续学习和探索，努力提高自己的技术水平和专业素养，注重团队的凝聚力和协作效率，在学习和实践中，不断提高自己的能力和综合素质。目前公司正处于转型发展阶段，业务规模增长、资金需求增加，如何有效地筹集资金和运用资金是对我的极大考验。三、将来打算怎么办？未来，我将践行习近平新时代中国特色社会主义思想，继续以身作则，做一名合格的党员，充分发挥党员先锋模范作用,积极投身到公司的各项工作和活动中，准确识变、科学应变、主动求变，以预算和决策为基础，建立科学的财务管理体系，通过制定合理的财务计划,及时获得融资，并通过资金的有效运作实现盈利最大化，提高公司的经济效益，
34、为公司的发展贡献自己的力量。篇十二、领导干部围绕过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办“三问”交流研讨发言材料习近平新时代中国特色社会主义思想既坚持了马克思主义的世界观和方法论，也创造性地发展了马克思主义的世界观和方法论，凸显了其鲜明的时代特征。作为国有企业的党员干部，我们要提高站位，深刻理解主题教育的重大意义，特别要学深悟透习近平对国有企业的重要论述精神，增强做好工作的责任感、使命感，以更大就决心、更有力的举措推动*的高质量发展。一、过去学得怎么样？在学的过程中学有收获，增加了党性意识，提高了党员身份的认同感。但也存在着不足，学思践悟不深，融汇贯通做得不够，不能完全做到学以致用。读原
35、著、学原文，就是要悟真理，汇聚人心，凝聚共识，启发思维。我们要在“学”和“悟”上多下功夫，要真学真悟真用。大的方面做到不忘初心，时刻保持清醒的头脑，加强信息甄别能力，抗得住歪风邪气的侵蚀，在原则问题上旗帜鲜明，立场坚定。小的方面，立足岗位，强化责任担当，在建设皖维“行业一流企业”伟大实践中，提升履职能力，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题的强大动力。二、现在干得怎么样？有成绩也有不足。这几年全体干部职工勤劳苦干,守正创新，奋力推进*实现跨越式发展，企业的实力也不断提升。但我们也清醒的看到存在的问题和不足,全球经济形势低迷，国内经济需求萎缩，同行厂家产能不断释放，我们生物质产业链尚未
36、完善，效益难以发挥,市场抗风险能力不强等。这个时候，党员同志就应该发挥先锋模范作用，工作中始终保持艰苦奋斗的精神，持续学习新知识、新技能，不断提升自我修养，提高自己的业务水平和综合能力，在公司高质量发展征程中建功立业。三、将来打算怎么办？面对发展困境，我们首先要坚定信心，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持主业，按照集团公司的决策部署，瞄定生物质发展目标不动摇，不断延伸产业链。二要坚持创新驱动发展，着眼小改小革、小项目，充分激发员工的创新激情，挖掘员工的聪明才智，使员工立足岗位，尽职尽责，多作贡献。三要坚持问题导向，从推进降本增效、提升劳动效率等细微之处为企业创新创效。党员干部在工作中要主动求新求变，主动思考，多想好方法、好点子，把工作做细做实，才能适应新征程中的新形势、新要求。
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