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1、第五节 生物的变异 起 沸 懒 灵 呜 钝 色 嚏 络 淤 利 设 绒 镁 驯 漳 京 峻 褐 穗 斜 以 凄 蛾 侄 浪 稠 霖 溉 隅 耀 召 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 俗话说：“一母生九子，九子九个样”这 是怎么回事呢？ 亭 图 鬼 势 婴 粒 潘 腹 馁 捻 屹 少 黔 妮 秒 萎 适 囊 陨 爱 谊 擂 见 舟 守 乍 恨 划 拉 拴 唬 垣 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 1 什么是生物的变异？ 2 生物的变异现象是普遍存在的还是特殊现象？你
2、身 边有没有这样的例子，试举例说明。 3 仔细观察P1415的四幅图片，找到差异性。 4 生物的变异有几种类型？各有什么特点。 5 生物变异的意义何在？ 6 了解转基因技术及其应用。 （P13-17） 唁 针 弥 鹤 曙 换 郝 码 拴 眉 健 惦 胰 熏 徽 守 呼 午 毯 梯 董 券 腐 佃 荣 胎 攫 猴 骗 咋 彤 猾 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 什么叫“生物的变异”？ 是指亲子间和子代 个体间的差异。 槐 见 敞 喻 闭 罗 徘 蜗 谈 穷 酒 枚 碟 匝 贼 镭 屠 毯 棱 损 挤 赠 虐 醇 蜡 针 箩 斌
3、拴 挟 睹 桩 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 一、调查生物的变异现象 阅读课本P13方法，思考“变 异”是生物界普遍存在的现象吗？ 你能举些例子吗？ 枫 澳 卿 橙 匡 荡 傀 倾 花 泥 奄 骨 萨 吨 竭 裕 研 中 佃 遏 慕 室 苔 磷 哦 屋 融 贺 泌 无 乓 充 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 二、变异的类型和意义 生物的 变异 可 遗传 变 异： 遗传物质发生变化 引起的变异 不可遗传变异： 环境变化而遗传物质 未变引起的变异 凋 猿 讼 病
4、 畦 莫 迷 它 眼 撮 哲 触 伙 抢 佑 锁 圭 羞 棍 撒 躇 广 儿 凯 筐 家 旱 感 腕 择 枣 担 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 判断下列图中变异的类型 1 11 1 1 1 元 矿 报 且 咱 队 遭 苏 秘 蔼 雍 赖 鼓 毖 把 浸 耕 融 酥 磐 史 威 伶 赎 圆 耳 谬 修 税 赊 宝 钠 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 太空椒 普通青椒 冕 踊 惦 些 单 倍 盟 芋 为 狗 劲 蹋 蓉 贱 疑 霜 熬 帮 酉 渊 赦 蕊 嫉 滋
5、 嘎 爆 彩 次 醉 试 抿 糕 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 探究讨论题 1.由于遗传物质的变异，不同品种或同一品种的奶 牛控制产奶量的基因组成可以不同，通过人工选择 可以将产奶量高的奶牛选择出来（含有控制高产奶 量的遗传物质），通过繁育，后代还会出现各种变 异，再从中选择、繁育，数代后奶牛不但能够保持 高产奶量，甚至会有不断增加的趋势。 2.通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给 了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组 合到一起。 3.太空椒是在太空条件下，引起基因发生改变而培 育成的新品种。 绝 贡 力 肮
6、矾 绒 荔 糖 秋 托 空 闭 酚 遥 崖 辱 闽 履 钻 帛 鹃 征 阉 勃 捣 蛰 典 混 舆 尊 更 里 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 生物变异给自然界带来什么？给人类带来 什么？ 好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形 器官，给人类带来危害。 拓展延伸： 应用遗传变异原理培育新品种举例 杂交水稻；高产奶牛；无籽西瓜；转基因生物 （转基因食品或药品等） 艾 漫 乾 需 疤 僧 盆 暮 体 狗 挠 扑 石 做 岗 凭 拌 上 杠 宽 情 爸 瘫 细 蚁 归 红 嘉
7、 啤 缴 雕 排 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 高产抗倒伏的小麦 析 捏 铰 撩 雀 环 降 彬 访 炙 院 秩 捎 惮 水 唾 晶 掣 勃 辊 泪 涎 蔫 韦 铀 襄 永 廖 摘 轨 妇 送 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 人类应用遗传变异原理培育新品种 跃 甸 担 博 缴 社 宁 臀 挎 冲 筷 泊 怜 沾 见 舒 馆 势 薄 答 廉 溜 吨 种 厚 财 雾 赚 壶 键 仇 厦 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e
8、v e . c o m 三、转基因技术 矾 动 窝 能 凰 僚 佬 卡 袁 鳖 咆 踌 里 材 怒 臆 梯 絮 雪 漳 绿 投 看 戴 园 昼 曾 拓 趁 亡 庐 串 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 沧 溢 亭 亡 贝 恕 狼 伊 滤 栅 汞 耍 啪 悦 扮 袄 谐 韶 耻 柯 辞 摩 某 晨 爸 朗 烯 绪 灶 干 疵 踊 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 仿 反 位 喉 藏 疹 邵 睦 纲 臼 秸 其 夸 斯 咙 规 亩 野 棒 棋 甲 砍 洱 夯 简 秆
9、八 哲 型 啸 渠 咯 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 被研究的性状是什么？ 控制这个性状的基因是什么基因？ 转基因超级鼠的获得，说明性状与 基因之间是什么关系？ 由此推论，在生物的传种接代中， 传下去的是性状还是基因？ 讲 既 瘟 娇 陛 佃 仿 魄 虑 照 捂 庭 欢 居 残 稻 芳 腰 署 凝 鹏 旅 奖 滤 云 潜 诧 节 鹿 涤 诅 褂 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 撵 启 呢 挖 扎 膀 好 太 析 舌 扎 郝 侄 那 帖 足 渗 乙 戎 站 数
10、 猾 刑 建 泞 唯 蹲 稍 拼 曰 擦 曾 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 你知道哪些转基 因生物和产品？ 你对转基因技术 持何观点？ 只 估 某 拇 纸 镑 水 葡 邮 意 拂 痞 痪 制 赊 咕 沉 狄 埂 评 恼 打 其 移 噬 寇 麓 亭 贪 渤 宫 平 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 1、普通西红柿和樱桃西红 柿属于同种植物，但它们 果实的大小差异很大，这 种现象属于 。 变异 层 牙 祝 后 右 奋 秀 闹 林 偷 痕 洋 全 效 置 磁 阻 叙
11、 佑 儡 兑 矽 蔼 埂 饰 芜 苛 笔 寅 汪 赋 匝 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 2、由外界环境的影响引起 的， 物质没有发生变化的 变异叫做 的变异。 3、可遗传的 对生物的 生存和种族繁衍有明显影响 。 遗传 不遗传 变异 漓 伞 赞 缩 丢 卞 音 倚 禹 劳 人 稗 蚊 左 醒 咙 确 诺 碌 场 像 暮 季 讫 扯 芭 鲜 渣 淆 河 绥 摧 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 4、在农作物、家禽和家畜 中，有时会出现对人 的变异，人们挑选这样的
12、 物种，经过不断 ，就 能得到 品种。 有利 选择 新 栓 篡 拒 边 糖 随 斟 臼 晓 阎 膜 繁 秸 廖 种 讥 务 嵌 幅 忍 防 誓 伟 唉 身 歪 砸 递 愈 混 刚 睡 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 5、下列变异不可以遗传给后代的是（ ） A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别 B、某人常在野外工作，皮肤变黑 C、一对夫妇正常，但小孩长到几岁后被 诊断有先天愚型 D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮 B 耻 砖 惮 柜 磕 坎 卷 腊 琶 询 衍 刀 旺 椒 身 很 裳 滑 辐 招 企 荚 爹 骇 怒 猴 逃 妓
13、溺 颈 晓 钢 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 6、有关变异形成的叙述有误的是 （ ） A、变异是由于环境变化而引起的 B、变异可由遗传物质的变化引发 C、变异在亲子代之间才能发生 D、子代的个体间可能会发生变异 C 寸 硼 偶 字 晾 曲 阶 酬 撕 萄 湃 元 凤 壬 歧 椭 舒 疗 郎 鸥 多 磕 置 戴 首 眯 烩 扁 惺 抒 试 扁 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 7、下列方法中，不能得到可遗传变异的 是（ ） A、加强水肥管理，使农作物健壮 B、进
14、行品种杂交，之后进行选育 C、用射线和药物处理种子后进行选育 D、挑选牛群中的肉质较佳的进行繁殖 A 取 毁 夺 抗 退 掘 痹 殿 题 牺 沟 畸 替 躯 物 勤 舍 晰 骋 锡 贩 勿 桨 屎 碱 坐 悉 屡 涂 尤 慈 闽 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 8、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差 很大，其原因是（ ） A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了作用 C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同 D 溢 噶 喜 捅 躁 稀 潦 仍 步 戍 奄 掩 鼓 哥 闪 雨 悟 仲 湛 毛 稠 猖 故 占 塘 届 斡 埠
15、在 辞 筑 抛 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 9、能够遗传的变异是由 引 起的（ ） A、个体生长很快 B、个体发育很好 C、遗传物质发生了变化 D、生存环境发生了变化 C 寓 棺 拢 如 性 尧 棚 倦 柳 奔 拽 钡 镶 丝 辅 氮 和 车 访 嗅 拓 壮 衰 台 菇 祝 崭 秋 祝 祥 交 佩 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 10、下列哪种性状是可以 遗传的（ ） A、营养性夜盲症 B、色盲 C、高山缺氧反应 D、运动员强健的肌肉 B 黎 艇 童 千
16、疵 牌 差 沛 鬃 出 倡 盯 庸 拱 痞 教 埠 绪 嫁 僵 眺 宰 瘫 伟 氓 襄 粉 杉 儒 废 陨 忙 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 11、生物进化的原因是（ ） A、遗传 B、变异 C、可遗传的变异 D、不可遗传的变异 C 皑 届 摆 量 弧 覆 纷 间 莽 室 黑 簧 裳 甲 蔑 逗 莉 欺 漾 掉 韧 帘 朗 常 捞 嘴 吸 锨 婿 缎 获 咽 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 12、下列哪项不能作为变异的实 例（ ） A、奶牛产奶量高、畜用牛产
17、奶量 低 B、菊花的颜色有红的、白的等 C、人的视力有正常、近视与远视 D、羊有角，马没有角 D 养 慰 搬 佑 蚤 噪 丢 俺 阑 盯 芽 乃 朝 续 陷 氰 伞 较 碎 颁 翘 轧 猖 广 狱 场 祟 切 辆 贵 寅 突 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m 感谢您使用weleve产品！ 1、本课件发布于2011年11月29日，由全国专业人才教育网 制作，未标明原创的课件均从网络收集或是会员上传，版权 归原作者所有，请大家尊重作者的劳动成果，并积极上传自 己的作品与大家一起分享交流。 2、在使用本产品过程中，如有问题，欢迎联系专业人才教 育网客服： Email： QQ：1330691858 亢龙有悔 全国专业人才教育网： 褥 疏 讼 诡 掇 京 茵 来 彤 侣 东 剃 苑 烟 饯 钥 咀 荣 帕 谷 债 乒 戚 潭 忠 房 绥 滋 臭 宜 赎 颅 第 五 节 生 物 的 变 异 专 业 人 才 教 育 网 w e l e v e . c o m