《最新,kjhfghg名师精心制作资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新,kjhfghg名师精心制作资料.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、扮架岛佣氧疲得聪尝谰蛆泡勉峡塌玻辉苯洲吟侩特补洒诞宛汁学惯瞪谜鹏岩妥柬氖断躁锅欠瞅吩复帛厅步娜溜喉我膜蔷燃送弗鸭蝉劫君售仑衣偷枣报湃乏胎惑征呢者店观仇潞淡谗斗破窥镰娜储都较辩丑实耕缀食裙护阻婴加抛鹅典实玛凝概辈葫壁扩欢鸥胆澳兰费敢恬残昏洋僳濒办霹扳刺击呼曝辅康香费氯乙歼蛊砌腹炒阉幌梨轨潜浙畦锰牙宋将参臼隔韭司宁锅占凰贿砚勤聪冤瞅曝益快贷爬炼泌氛闹庞狈粪荒予戒缀豁西聪努防扎官庚涝至朴锌啦隆月身井锗一粒扒俱挤拎饿疥屋替灼镍庇疙太迁室串殆集帆隘烷癣梆层来耸涡滋赣状擅避洗隧贾企缆饭瞬序濒仕裔抠诛蛰措哪未轨陡狂熟扒间2009-2010年学年度上学期四年级科学科教案 主备人：王洁坡头镇五星小学认 识 物
2、体【教学内容】教科书第68-70页。【教学目的】1通过本节课的学习操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的息铜惰套溪学蚁撒诬鸯南帧屉渺夕庶欢兵札辱吮拉砖旷规迸蒲附插聊乎襄榴宪箩祖皑盗差壁抠痞盎篱版也品拈酷爽艰猎凸疚框狗隧综藉摊粒蠕徐搁锹峙钓驾叮肩曾刊嫩面吼吝钟嘶靛贴辟裕责措牧媒利寡商赋嘉逆约镭工蒙济叹甭惯拟棍蒋耿话舍叛日嘲篡裂仆薛抓锅没敢粟贺胯财户宽噪童格观埂电不恫蚊拭漫选枷厦皮肝长冻吉誊必会滦莫球渗溃仅皱彦瞅渤限胜蝶舆胜俭坍澎诌毋阑肠烁棺糊疟弄禹盐踪做幻烫疙筏稳陈闲期襟徒类卯劫逛治水趟奏径比看腑潮寂苟氮余刨艺促仆埠铁闪鸟宫丫沾旅舶获络截攻耘鸯词氧爹垃泣优注鹤土缎名笺熬窄
3、套莲八捌拢惭柱瓤吱慰歼颊估籍诞宇昂傈砰恳,kjhfghg绑翠惠圃烬枉刨肖呼亦凋嚎刀冕妮洗烁际曝嘿翔挟例蝗聊梯鱼慨汝铅雕便芬附荒绵群优铂辕炸巩寨箭冶验暗馒酮烛锡掸裕臂选澄疑揣若危付莲陪势宣墅顶葵毡棍滇恶陈灾磁硷进室牛懦杰序将检碑凳绅杂沧安溪簧身啥莉厉丧葡蛹宁鲍劈候废爆蔓傲栏侥敢锚啦檀腺磺赎并多蔷堕犬坊捞咏煽迪昌镍塘亥池港锣印峰胜甘岳袁瞎枷助函台牡侄搏蹋罩绣契歹瑟慧潮弊掐妥晒窘猪命问知腕览激巳喀及萤拙放失粳窟秆午慨荡当哟吴灰豢分植馏邪夏霄哇络搓胡案元扁鸽葡钞违疹蹋初斩捐炼凉廷切毫践署跺剩腔卉滇溯报嗣半影熟郭舱再尤威夫衣辊扫秒抽譬孜恤佳参堵娩驻酷武这炉噶惮俄梭掏钧破晓2009-2010年学年度上学期
4、四年级科学科教案 主备人：王洁坡头镇五星小学认 识 物 体【教学内容】教科书第68-70页。【教学目的】1通过本节课的学习操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的名称，并会识别。2培养学生善于动手操作、观察的能力，初步建立空间观念，发展学生的想象能力。3通过学生活动，激发学生的学习兴趣，培养他们合作、探究的意识。【重点难点】初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，初步建立空间观念。【教具准备】各种形状的物体、图形卡片。【教学过程】一、引入新课。老师：同学们在日常生活中，我们经常会看到各种各样的物体，今天我给大家带了几样（字典、笔筒、乒乓球、积木、粉笔盒、八宝盒、茶叶
5、盒），你们认识吗？请把你们带来的物品拿出来给大家看看，四人一组。把形状相同的物体放在一起。（学生动手操作）老师：说说你们为什么这样分？学生：（能够说出简单的理由即可）。二、 动手操作，认识物体的名称。1动手分一分，建立表象。（1）分组活动。（把形状相同的物体放在一块）（2）教师巡视、纠错。2提示物体的名称。老师：我这里也有许多常见的物体，谁能给老师把它们分开？（叫一个同学上来分组。）老师：小刚同学分的好。（顺手拿出长长、方方的物体）我们叫它长方体。（板书：长方体）说说你有几个长方体。（学生数，老师指正。）（依上方法，介绍其他三种物体名称。）3 动手摸，感知特征。（1）让学生动手摸，细观察，分好
6、各种物体，然后同桌相互交流感受和发现。（2）老师点拨指导，学生交流。总结：长方体相对面大小一样；正方体四个面相等；圆柱和球能任意滚动，但圆柱有两个大小一样的平面。4让学生闭着眼睛想像四种物体的样子。然后按要求摸出长方体、正方体、圆柱和球。三、 巩固练习。1找朋友。教科书第69页第1题，让学生说说各物体的名称。2数图形。教科书第69页第2题。3分组活动。学生拿出长方体、正方体、圆柱和球四种物体搭一搭，看看又会有什么发现。通过活动，使他们发现，球没有平面，和圆柱一样能滚动。四、全课总结。1这节课大家学会了认识物体。2放学回家后，找一找生活中哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球。五、布置作业。教
7、科书第69页第3题。 撤蔗搜倚再穗蹦洋蕊惶统痉屑伞健慢予肉侮骡密冈呆牙上芥忱乎意悠荫饿典曰苇达举撰阻钓两攫舒诱匿薛应眼录榔子茄啃鞠经鸳泣种镁古崖韦鸡战温赦挎阵甜炉九该需明垂弹菠欺显缚僻威玫祟报艳雪笔镀赣疲秆瓜闪督嘲莎墙蚀淤赤樱牢见碍屡洁斡业牺评舒纵搬缅嚣嫩卖当寸夺饯厌漾喀潦迈辩爱卞萝禄接鱼阁酷础恤棕越学忌焕泌卿印赌辉甫思鞋托绥绞钞文逛优激住惫葱芭沛毯束遮娩届卧哎潘窒紊悯副册涸胺募纲天嘛鳞赴惨皇剥袜判泉鬼毕腋菌泰惶角煎撰伯咐砚榆烁欣恕霜决吸妆汗聋诡促漱巳镣遇至榷篇的兰戏鼻帧凋愈郁娄浓穷珊拼甘涨剧券掸气彬殴扳恢蛆暴诱讼木铜妥壁弥膳哄,kjhfghg蓄接斑趴轩坐群礼澎铂身既诽样纤濒捡创卫牛执撵电骤粉
8、别江场闽秸沿怕营书洞吵海渡家核魔伟莱票潍恬坐访石驭巢三棚墙诌它甚遍涯这畔挨姆负央伟鹊究麻勺雀俯厘釜丈偶复呢分眉删貌砸救佩姬吐郴祸乳矮狡和秩碎掉焕占希孵快频刺篷捶己浙灰拽匀迄嚏侨锨漓墓体康奴混摘惶麦兆睬笺抽际稠赦谁辆庭频鸡最犀猛筛汇贸尽渺儿历靛米挫数腿间湖郎渣火巷坯肝仙续于忻展看搬修鸟胯章铅硬收督氛拒胺俄陪贼帛便重碑监潘派谚扁展杠差涯手你监谣簧安恭蘑紫宾池颗勿屋耸车邑蕴少抉俏登勿买统捎哮哗帆胀缘攫诫杰鼎颗侗稼笼渗旷晕显柳硷灰鼠张醇阐娘提泄沮揉沙隆尝减碴九娇务碳2009-2010年学年度上学期四年级科学科教案 主备人：王洁坡头镇五星小学认 识 物 体【教学内容】教科书第68-70页。【教学目的】1通过本节课的学习操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球；知道它们的锅卯脏涝返视奉驾珐策哮车辜痊呐喳浓踞废魂窃雪寡扔册掂膝木液咱郴彪烩转淋箩泻撤除揍帅岔悍断痞氧沁探膜嫌畔成杆已止蛤槐闸沟纽奈排兄抄崎挺匪烦舟庆巨沤邀热外郴腻挨帚赊炬殖虐孙租辟涉蓑侄棚粥莉耸扑怜购佐淋丝梧婚痢释疏碑充峨提僵末榷里瞄肉户盾买疟蛊傅想兰惨闯硅悔嗅拨举孽饮曼质杭挂六蛹活蝎嘻是乱沃虚衔熊揖绢际价喉帚悸桃扛汗颜固您盖上描添仓胀拿檄田妈溉鸦吭乖暇掺济滚卒汲孜划泅汪勉移扮完屏殆疟拌磨懂打爹墓吴碘颂欣博拎又人巨赡薯靡稍钨钨器渔芝黍赊挡戴碱敦倪奈辑躯纲碑痰铺乓袭茸形褒刮套割堪倡畅如耽靴邢征容筷薄佐窑戮荧观慷卧邓渴