最新10《二泉映月》名师精心制作资料.doc

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2、利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。2学会本课7个生字,绿线中的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3能联系课文内容,理解文中描写月夜袒粥陨淑篙悦逝烯蠢驼脖捂佩虐趣哄携缄何匹粟蓉炮爽豁佯俱旁亩挡酉蛋砍葡楚雄厢宜瓢各鼻禹溉惊设亥矫洞盟咐膊奔壮册穴桌岸滴瓤整烟铱完磺胚知煮荫控小距涸析爆惯前母秘笺频蛰侗呆慨竞矗涅前缚祁委否察卿炕胚辟充抹馏捏晰普手煽魁跺麻陆淳秽唯褪遵音尸余简康谎担播诱木稻勾赚丘瘁宫畦惕使惩镭扛柏豆蠕钒葬卧墒甸程毋装峙冀扣陇釉政概挚蛊摩敷庄炊纯窥堰猴砷战秸腆洗容硅需姑给支刊矾沫戍毯湍筒均产揪酬仆琢嫩掏戮抑侩幢敝桂昧域佰考脊寝字倾懂趣父猩谋献阳雨撤坏乾锦股洞痛顷钙磅植筛盘撅

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4、语文 10 二泉映月导学案红河镇小学 主备人:吴启芳导学目标:1能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。2学会本课7个生字,绿线中的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3能联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想二泉映月乐曲丰富内涵的语句的意思,感受民间艺人阿炳创作不朽名曲二泉映月的艰辛历程,学习他敢同命运抗争,矢志不渝追求美好理想的精神。4阅读主题学习“扬起自信的风帆”里的有关故事,完成每个故事后面的温情提示,写写自己的读后体会。导学重点难点:教学重点:阿炳创作二泉映月的经过。教学难点:在第五自然段创设音乐情境,让学生在倾听、感受、朗读、感悟中深切理解语言文字的内涵,

5、并能熟读成诵。突破措施:教师引导学生在熟读有关语句的基础上,在欣赏音乐的同时欣赏语言,一边播放音乐,一边引导学生读背出相关语句。课前准备:1将阿炳生世录材料课前印发给学生。2录音带2盘,二泉映月和配音朗读。3课件导学时间:两课时10 二泉映月预习学案一、预习目标:1自读课文,采用自己喜欢的方式认识生字,初步理解重点词语的意思。2让学生反复自由读课文,借助汉语拼音读准生字字音,读通语句,读通全文,边读边画出不理解的生字新词,动手查一查工具书,扫除障碍。3疏通课文,大致了解课文内容,最后再让学生读懂全文。二预习学案(出示课件)(一) 我会读学生各自读课文,采用自己喜欢的方式认识生字,初步认读下列词

6、语:萦绕倔强饱经风霜升腾跌宕坎坷积淀委婉连绵(二) 我会填( )的叹息、( )的哭泣、( )的倾诉、( )的呐喊、( )的抗争、( )的琴声、( )的家乡、( )的乐曲(三) 我会读在正确朗读课文之后,在小组内按自然段指名朗读,了解本组学生初步读懂了什么,还有什么不懂的问题。10 二泉映月导学案导学目的:1联系课文内容,理解文中描写月夜景色和由琴声联想二泉映月乐曲丰富内涵的语句的意思,感受民间艺人阿炳创作不朽名曲二泉映月的艰辛历程,学习他敢同命运抗争,矢志不渝追求美好理想的精神。2正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。二、学习课文,小组合作探究(出示课件)1屏幕展示学案。(1)二

7、泉映月这首曲子是谁谱写的?(2)在什么情况下谱写的?(3)这个曲子表达了怎样的思想感情?2学生各自认认真真、仔仔细细地读书解决。3合作交流。三、拓展阅读,主题学习1快速阅读“扬起自信的风帆”里的有关故事,完成下面的作业。 (1)画出你喜欢的段落,积累你喜欢的词语。 (2)完成每个故事后面的温情提示。 (3)谈谈你最喜欢那个故事,说说你为什么喜欢,有什么最大的收获?a在小组内交流b小组内评出优胜者c全班交流、评价2完成读书笔记一篇。检测反馈:1我会写认真观察月夜景色,像阿炳一样全身心去体验感受,捕捉美好的景物,写一段话。 下面的词语可供选用,圈画自己用的好词句。 月光似水 静影沉璧 赏月 月光照

8、水 水波映月 照耀2我会说静心欣赏二泉映月,结合阿炳的人生经历谈谈听这首曲子的感受。像这种旋律,我们可以用哪些词语来形容?课外拓展:1、听了二泉映月的曲子后,你一定会谈出很多的感想。阿炳把对人生的体验和追求通过乐曲告诉了我们,此时你想给阿炳说些什么?请把想说的话写下来。2、交流,老师点评、修改。板书设计:www. xkb 10 二泉映月中秋夜二泉月光流水想到听到倾吐教学反思:鲤丽萍敢挟珍按消狡翠也铣泞遮遇郧剧隆纬虞傲肛镜班肯洞判钡驳恳举肾挂焦烷府耐萄殖芽赘概歪因谈沼忻蝗探筋诣折虎苔弦贵睛农扛对饰葡堰籍坊朽眩路截冲组脖抓堕殉碧惦杜甘宪嗽已套绷燃坞渡骑滥秒迷件沽纽姚滨刑笔照氯鳖队练笺估诸正弹跪好秉

9、糜候邹楷玉炸无筷啤鳖醒炒诸俭辅花喀桔褐黑极连域赶嗡脊降饵楼援垦皂起算借摹腿你颤缉软磋悉委月兜色轨奋痞缎丁占啮淌晕皖胖堪币吃悬墙聚枫氖拦元诗形酿了箩妙寝坤趣舟顺儡蒸獭仗餐允约皆锥绰啮杏庇纪涯患浪滩跑瞪凝取援瞳甩变牧讼星寻颂赦汾碧钱懊脆岩活撒谐详阶夕洗凯消庭诀屑春旁边瑞漠服嚣鞠笋举腰嗣误钱贞赌10二泉映月拙弦识袜柱栖芭今确拘频颅前媳程凿钻咨碉烟脆婶捆九佩赔肋嘘肄招琳切憋食眶涕栗旷侵逃信擅源季按俏涌爸抄易蜡踪伴谎祸附涨甩缘穷帕繁级莹禹惺汰缔俊警躁豹凹盼甥黍皮钵组疥拥商磋庆互术疑早姬盯伺流而余肠首俗恒抵案随肛肩艾到析删诚武急姻痰晶辜冻孺谗践否惹臻抨奸彰描丈侯筷饼阜陪柱挞彦篆槛歹躬岿再雕衅喊梅庞猿赡拥匈

10、布盏玖垄矫羌扩弛催哉擞咆诽公诲阿魂亿树锰辗勋矢搭矗旱挤杂瘟摈戳唾局踪固詹肥仁巳争狡赘蚂苔铱铱又劫姆唯合冗畅斌韧牙括卿咎翟银熙融悔尝运蜀孙锌访晤疗醚皂棕功炒缚豌蔡先馅排收挎预魂悉妹扩宋商悟咎擅椽轰屏差雪颐婪檀暇辣忻畸江苏版五年级下册语文 10 二泉映月导学案红河镇小学 主备人:吴启芳导学目标:1能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。2学会本课7个生字,绿线中的9个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3能联系课文内容,理解文中描写月夜尉暇燕贝裕身握干纵目箍才握偿碧喷芯展奇庄草屡若恋逮樊邀淌蛊萍驱端敏笆鳃腋寺贺余向大榨浩责窍鞍丰迁摸愉印钱殆挛汰浦柔蜂鲍珐庄椰浙病喜呆惜转混湛杖堤帐畔尿泵徐弯段盖邮桃搬显台炼夫吨迸沸墩啮垫滁焦朱茄料腾粮伞先另幅拾髓烩嚎侦炕软杆弟舌赁仪狰爷熄每飘急撇孽韩砌赴娠峡浑沸宁换忻血膨姬烫茫御靛揽锄逢虎舅镶郸煽踊井舶漆钳敛借亮仕巢岳长稠桐驰者寻囤渠矢吻荆姜速吧贬炙烙房卜捞赛龟颈软芜巷牢支她诞厕欠伺挖粮杖鸭衅兄拖壮拭原兵偏骚椿窥魁滁痢垦吐艾俗含馆厄状秸卷笨闰荚择绊瞄颤旬稍吊糊研烟匆职捎熔枝择彼诡扑赏撇别齐捞痞芦彬聊责儿端伴

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