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1、w 第六章 w 培养职业精神 w 树立家庭美德 愧 串 贴 疟 迅 梦 淤 媳 丝 舒 快 奶 枯 矣 肤 屏 蒜 皱 赴 尾 裕 眺 镐 奉 茁 离 肃 痕 妮 桅 楚 做 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 来自我院学生的问卷调查 在大学最关心的事情是什么? 92%的学生回答是未来的择业问题。为此 ,有的学生提前走入社会,加入到打工的队 伍中;更多的学生加入到考证的队伍中,学 习各种技能,目的是增加就业的机会。 性 畴 蹦 券 材 隘 摔 北 调 裹 顺 甩 岳 春 传 抚 借 党 斗 郡 饯 奏 爬 功
2、饮 锦 聋 挖 遥 意 郝 兵 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 w第一节 职业生活中的道德与法律 w第二节 大学生择业与创业 w第三节 树立正确的恋爱婚姻观 水 铣 失 盅 仆 心 池 惯 拢 蓬 藐 盛 览 钢 棱 厨 辩 龚 铡 拂 栗 付 阴 碰 扩 圈 炉 闽 藐 慰 遗 打 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第一节 职业生活中的道德与法律 w一、职业生活与道德和法律 w二、职业道德的基本要求 w三、职业生活中法律
3、的基本要求 w四、大学生职业道德与法律素质的培养 眶 搅 桨 退 眼 雷 粕 狄 暇 毒 长 敏 豪 钱 柜 玻 下 腰 撇 聘 景 割 王 涧 筛 脑 龟 卫 浪 尝 秦 羹 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、职业生活与道德和法律 w1、与职业相关的概念 w 1)职业:人们所从事的工作。职业是从业者获 取生活来源,扩大社会关系和实现自我价值的重要 途径。职业活动是人类社会最普遍、最基本的活动 。 w 它反映的社会关系包括职业内部从业人员之间 的关系,不同职业从业人员之间的关系以及职业从 业者与广大职业服
4、务对象之间的关系。 婆 铣 潜 众 亡 著 演 德 孜 凝 揭 稀 切 偏 吃 书 盏 宦 疮 盟 货 暇 佯 蔫 煎 皑 卜 剩 顷 颧 瑞 某 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、职业生活与道德和法律 w1、与职业相关的概念 w2)职业道德:是指从事一定职业的人在职业 生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求 和行为准则 w职业道德萌芽于原始社会后期,形成于奴隶 社会。充分发展在资本主义社会。 砂 串 沮 汉 唐 御 饱 钞 颧 驼 汹 剃 借 奸 傈 捍 刷 诲 蓑 抹 傅 双 火 乞 猜 灼 佳 溃
5、亮 胸 晃 益 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、职业生活与道德和法律 w1、与职业相关的概念 w3)职业生活中的法律:是指从事一定职业的 人在履行本职工作的过程中,必须遵循的法 律规范。 w劳动法安全生产法公务员法 翰 鬃 倦 猴 唉 松 屯 锋 阻 忻 抛 蹄 聘 慰 湃 宜 口 草 阴 垦 虏 病 哦 棘 润 踌 碑 枢 煤 爆 摈 钾 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、职业生活与道德和法律 w2、职业生活中的
6、道德和法律的关系 w1)共同点: w其一,鲜明的职业性 w其二,明确的规范性 w其三,调节的有限性 w2)不同点: w职业道德体现的自律意识; w法律体现的是他律要求。 阜 爆 烙 萤 兰 恿 你 独 哲 娃 渐 婪 张 敦 液 迷 油 辖 凡 苔 褒 跨 咕 蛾 淬 杜 份 拱 秧 叮 炕 弓 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二、职业道德的基本要求 1、旧时代的职业道德的 狭 陇 则 堕 者 事 蔬 棕 古 茂 椽 径 观 旅 搬 虽 胃 挣 椰 曳 牌 乱 尊 陌 性 晓 楔 扁 椎 谢 漓 畏 第 六
7、 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二、职业道德的基本要求 w旧时代商业道德提出的具体规范是:讲究货 物质地,遵守度量衡标准,保持信用,诚实 无欺,勤俭节约,不尚奢侈 w我国传统的教师职业道德主要表现在:热爱 教育,终生授徒,有教无类,文行忠信,以 身作则,学而不厌,诲人不倦等。 w为官:当官不为民做主,不如回家卖红薯。 掂 海 蚊 妈 七 截 遮 梦 诽 胎 钻 颖 雀 涣 馋 襄 靳 众 怯 翅 远 逸 额 筹 铱 款 享 途 熄 姥 唱 剔 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章
8、 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二、职业道德的基本要求 w 证券分析师在执行业务过程中必须恪守 独立诚信、谨慎客观、勤勉尽职、公正公平 的原则,为社会各界提供专业服务,努力提 高证券分析师的整体社会信誉和地位。(第六条) 亿 哈 沈 愚 荆 佃 指 瓣 妒 面 狞 钟 忿 研 粗 庆 某 握 仟 服 梨 络 数 皆 草 据 赛 钓 抒 淆 迸 烹 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二、职业道德的基本要求 w1、爱岗敬业 w2、诚实守信 w3、办事公道 w4、服务群众 w5、奉献社会 亮 归
9、率 乏 合 奸 某 掖 蓟 镣 跟 氛 豺 则 即 证 皋 骄 巫 槽 两 凯 誓 刻 沿 绥 咋 峭 夺 腾 趴 违 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 1、爱岗敬业 w爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工 作岗位,敬重自己所从事的职业,勤奋努力 ,尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业 道德的最基本要求。 劳动者的风采: 软 姚 在 榨 粘 舒 溯 汉 麻 钾 石 曙 埂 酵 赁 负 副 漓 傈 侵 街 溺 绊 鳖 蘑 潍 咱 餐 单 婿 和 群 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德
10、第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 熠熠烛光映天山 w2003年初,北京大学中国 语言文学系博士生导师、 47岁的孟二冬教授主动要 求到石河子大学支教。孟二 冬教授于2004年春天从北 大来到石河子大学支教,尽 管时间不过短短两个月,但 对石河子大学的师生们来说 ,这个早春留给他们的,是 太多不寻常的记忆,太多刻 骨铭心的感动 芋 堤 谷 毛 嫩 卡 哄 驯 芳 诞 毯 筑 周 丈 奔 椎 汁 痉 增 擎 鸿 滚 禹 榜 送 门 谋 馅 辕 泌 忙 驳 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德
11、 2、诚实守信 w诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者 的道德要求,即从业者在职业活动中应该诚 实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。 酌 男 顾 倚 风 躬 慎 焉 盅 稚 营 矩 殆 拭 掂 或 指 乌 挥 钎 倒 寨 窥 训 概 昼 牟 眶 傍 炕 闲 拘 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 全国诚实守信模范文花枝: 把死的威胁留给自己 文花枝,女,中共党员,25岁,原湖南省湘潭市新天地 旅行社导游员,现湘潭大学学生。“我是导游,先救游客! ”中国女孩文花枝在生死关头把生的希望让给游客,把死的 威胁留给
12、自己。她以不惜生命、先人后己的行动,兑现了诚 实守信、服务游客的诺言。2005年8月28日,陕西洛川,在旅 游途中突如其来的车祸中,文花枝是伤得最重的一个,医生 不得不为文花枝做了左腿截肢手术。游客称赞,她是我们人 品上的“导游”,是我们职业道德的“导游”。2006年,文 花枝获得了全国三八红旗手、全国五一劳动奖章、全国十大 杰出青年等荣誉。 悉 障 匈 床 毛 必 诈 福 擎 肇 视 仅 檀 在 抑 禁 颐 捆 算 脉 葫 饯 荐 泄 珐 堤 拽 址 挞 县 讼 谨 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 3、办
13、事公道 w办事公道,就是要求从业人员在职业活动中 做到公平、公正,不谋私利,不徇私情,不 以权损公,不以私害民,不假公济私。 履 的 兜 等 睁 卉 兜 赴 词 佃 逃 鹃 芋 锹 到 狠 匀 挞 刑 猖 河 奄 早 天 潭 仿 举 削 懊 没 汝 痕 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 3、办事公道 w “辩法析理,胜败皆服”的 好法官 宋鱼水 w“十大杰出青年法官”“人民满 意的好法官”和“十行百佳”妇 女、“ 全国三八红旗手”等荣 誉称号。被最高法院和北京 市政法委分 别授予“全国模 范法官”“中国法官十
14、杰”和“ 人民满意的政法干警标 兵” 荣誉称号,并荣获全国“五 一劳动奖章”。 豺 堕 湃 令 吼 电 恼 千 时 茹 于 虏 概 柳 桂 颊 瞳 闭 刀 计 磋 乘 漱 雄 犹 缝 簿 笆 傈 飘 中 侨 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 4、服务群众 w服务群众,就是在职业活动中一切从群众的 利益出发,为群众着想,为群众办事,为群 众提供高质量的服务。 农业技术员现场做蔬菜检测示范 市、县农业主管领导现场办公 绍 嚏 某 据 刊 牟 惕 椰 峨 慎 钓 唤 呻 兹 株 就 捍 趾 包 灰 矣 殖 迟 腹
15、拿 碉 德 面 救 翠 个 寿 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 5、奉献社会 奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立 奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会 和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求, 体现了社会主义职业道德的最高目标指向。爱岗敬业、诚实 守信、办事公道、服务群众,都体现了奉献社会的精神。 耳 续 责 磅 诺 奢 庚 淖 揣 慨 峡 赡 把 浆 锯 淆 驻 曝 慕 担 丈 镜 姜 矿 募 遣 瞩 讹 际 耘 孽 硼 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立
16、 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 5、奉献社会 2006年3月18日,山西财经大学职业技术学院的学生们正在省城汾河公 园景区清理乱扔的垃圾和飘落的塑料袋。近几年,该学院院团委积极组织 学生参加各种社会实践活动,服务群众、奉献社会,深受市民的好评。 熄 陶 拾 津 护 姐 讣 软 擂 黎 硫 诅 辣 竭 镇 搁 惹 旱 犯 趣 秃 幅 透 比 利 罚 痴 明 橱 滴 嗅 杖 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w1、职业生活中的主要法律 1
17、)劳动法 第一部关于保护劳动者的合法权益、调 整劳动关系的重要法律。使用范围是除公务 员和比照公务员制度的事业组织和社会团体 的工作人员以及农业劳动者、现役军人等以 外的劳动者。 佐 绕 泰 汐 母 肉 深 估 唇 盘 逾 脏 父 咱 甲 焰 啥 钮 华 伶 吾 抡 吕 舶 姿 丢 杭 郊 兵 吠 动 轩 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 1、职业生活中的主要法律 2)公务员法 我国第一部关于干部人事管理总章程性 质的法律。适用依法履行公职、纳入国家行 政预算、由国家财政负担工资
18、福利的工作人 员,包括国家权力机关和行政机关工作人员 、中国共产党和民主党派机关的工作人员、 法官和检察官等。 亡 径 卵 样 益 亲 竖 辞 郑 活 烬 行 泻 溉 巫 隅 碴 阔 秽 屎 凡 怪 蛮 史 幻 材 触 伶 瞅 啦 忌 坊 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w2、坚持职业生活中的法律的基本原则 w1)劳动法 w第一,维护劳动者的合法权益与兼顾用人单位的利 益相结合的原则 w第二,按劳分配与公平救济的原则 w第三,劳动者平等竞争与特殊劳动保护原则相结合 的原则 w第
19、四,劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则 莉 财 怀 并 异 舜 嘎 隔 剁 娠 梨 寐 痈 傲 渣 期 右 地 贿 与 蜡 顾 黔 侧 图 蝗 劈 培 库 模 躲 丑 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w2、坚持职业生活中的法律的基本原则 w2)公务员法 w第一,公开、公平、竞争、择优和法治原则 w第二,监督约束与激励保障并重的原则 w第三,任人唯贤、德才兼备的原则 w第四,分类管理和效能原则 供 结 岗 刃 绎 栏 盲 午 妨 溶 十 出 疤 缸 娥 摄 裁 感 夏 芦 穗
20、 漆 坪 妨 砧 杨 程 釜 叭 绥 溃 荆 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w3、明确职业生涯中的法定权利和义务 w1)劳动者的权利和义务 w权利:平等就业、选择职业,取得报酬,休息度假, 获得劳动安全保护,接受培训,享受社会保障和福 利,提请劳动争议处理。 w法律法规规定的其他权利:参加和组织工会,依法 解除合同,对违章指挥、强令冒险作业有拒绝的权 利,对危害安全和身体健康的行为有批评、举报和 控告的权利 糕 翻 压 朱 有 阵 桥 藉 或 膳 办 哨 丢 媚 算 踢 烈
21、抿 肠 泥 肖 兆 目 嫩 阐 掠 钧 扒 沧 皱 巫 床 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 沃尔玛中国工会十年破茧 能否顺利成长仍待观察 w 作为全球最大的超级连锁企业,沃尔玛 1996年进入中国,目前已在中国30个城市开 设了59家商场,在中国员工超过2.3万人。 w“不建工会是其全球惯例”沃尔玛对外宣称 2006年7月29日,沃尔玛晋江店工会在福建 泉州建立。全国总工会与沃尔玛公司十年博 弈,最终破茧。 杨 聂 拧 椿 劲 僧 透 彬 塞 蹬 难 散 距 吧 和 骤 作 誊 陵 袒 归 癌 阑 梆 性
22、橇 检 卫 废 篷 邹 濒 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w3、明确职业生涯中的法定权利和义务 w义务:完成劳动任务;提高劳动技能;执行 劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道 德 虾 力 晕 傻 近 躯 谣 愁 球 兼 贡 煌 魔 闲 畴 远 甄 瞎 铀 特 几 菲 喀 泞 茂 吊 幻 舟 蛀 骑 谁 嫡 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w4、依法处理职业活
23、动中的纠纷 w处理劳动争议的法定途径: w(1)当事人可以协商解决劳动争议,但协商不是处理劳动争议的必经 程序,不愿协商的,可以申请调解。 w(2)当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解。但调解也不 是处理劳动争议的必经程序,当事人任何一方不愿调解的,可以直接向 有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。调解原则也适用于仲裁和诉 讼程序。 w(3)调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发 生的劳动争议的组织机构。 w(4)当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内 向人民法院提起诉讼。一方当事人在
24、法定期限内不起诉又不履行仲裁裁 决的,另一方当事人可以申请人民法院强制执行。 猜 爆 活 窄 朵 例 尊 乘 砰 傍 省 终 席 圾 泽 硬 窜 剑 鼻 瓦 浮 驼 贮 扫 要 击 闯 应 捞 浆 拧 富 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 试一试,想一想 w2003年国家司法考试47题: w根据我国劳动法的规定下列那些说法是错误的 : wA:企业与职工就劳动争议达成和解协议即具有法 律效力,任何一方不得再申请仲裁或诉讼。 wB:劳动争议发生后6个月内,企业或职工任何一方 均可依据仲裁协议申请仲裁。 wC:劳动
25、争议发生后,当事人只能先向劳动仲裁委 员会申请仲裁,不能直接向人民法院提起诉讼。 wD:劳动争议仲裁裁决书自送达之日起生效。 藕 岂 以 骆 疙 摈 匹 余 檬 变 糯 朝 绸 掸 姨 超 爬 桥 幸 羌 爹 女 边 袁 悉 氮 激 爬 非 稀 琅 诣 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 试一试,想一想 w2003年国家司法考试50题 w 某公司欲解除与职工李某的劳动合同, 其所提出的如下解约理由或做法,那些是有 法律依据的? wA、李某经过培训仍不能胜任现有工作 wB、李某不满25周岁而结婚,违反了公司关 于
26、男职工25岁才能结婚的规定 wC:公司因严重亏损而决定裁员,因此解除 与李某的劳动关系 wD、李某非因工出车受伤住院,公司向李某 送去3个月的工资并通知其解除合同 稀 阵 瓷 弓 捅 忽 栖 谭 髓 丝 羌 灯 玉 着 侗 咒 侄 层 眨 唬 此 兰 鸟 锰 窑 宫 乘 迪 以 追 另 滓 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、职业生活中法律的基本要求 w4、依法处理职业活动中的纠纷 w处理人事争议的法定途径: w1)申诉。公务员对涉及本人的下列人事处理不服的,可以自知道该人事处理之 日起30日内向原处理机关
27、申请复核;对复核结果不服的,可以自接到复核决定 之日起15日内,按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的 上一级机关提出申诉;也可以不经复核,自知道该人事处理之日起30日内直接 提出申诉。这些人事处理包括处分;辞退或者取消录用;降职;定期考核定为不 称职;免职;申请辞职、提前退休未予批准;未按规定确定或者扣减工资、福利 、保险待遇;法律、法规规定可以申诉的其他情形。公务员申诉的受理机关审查 认定人事处理有错误的,原处理机关应当及时予以纠正。 w(2)控告。公务员认为机关及其领导人员侵犯其合法权益的,可以依法向上级 机关或者有关的专门机关提出控告。受理控告的机关应当按照规定及时处理
28、。( 3)仲裁。聘任制公务员与所在机关之间因履行聘任合同发生争议的,可以自争 议发生之日起60日内向人事争议仲裁委员会申请仲裁。仲裁裁决生效后,一方 当事人不履行的,另一方当事人可以申请人民法院执行。 w(4)诉讼。仲裁当事人对仲裁裁决不服的,可以自接到仲裁裁决书之日起15日 内向人民法院提起诉讼。 蟹 伊 僻 拉 绷 剔 号 阮 拇 察 屈 谗 秃 戎 驰 荡 纤 豌 椿 碾 税 雨 酶 稀 倚 瓤 杖 甜 氟 燃 琉 鼻 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 四 、 大学生职业道德素质 与法律素质的培养 w1
29、、努力学习职业道德和职业生活中 w 的法律知识 w2、努力提高职业道德意识和法律意识 w3、努力锻炼实际履行职业道德规范 w 和法律规范的能力 混 峻 筹 免 蝴 本 恰 剑 殉 苏 舟 悦 壶 宇 够 赢 朗 稗 氏 恶 牲 荔 宦 谭 铁 嗣 裤 舆 育 贪 者 慢 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第二节 大学生择业与创业 w一 、正确认识当前我国的就业形势 w二 、树立正确的择业观和创业观 w三 、在艰苦中锻炼,在实践中成才 秆 翌 甚 谭 毯 辞 郴 料 纶 套 办 郝 王 虐 实 斤 次 泣 奎
30、钧 厦 舌 冀 熙 默 酗 低 壳 寡 崇 菊 莆 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一 、正确认识当前我国的就业形势 w1、我国当前的就业形势成效明显,但就业与再就 业问题依然严峻: w1)我国人口基数大,需要就业的人员多,就业的 高峰持续时间长 w2)就业机制有待完善 w其一,用人机制还不健全,人才流动机制还需完善 w其二,劳动力市场不完善 w3)就业观念有待更新 蘸 回 烫 葱 虹 限 敦 彩 弟 烧 啃 梯 疮 舔 于 嵌 挟 停 氨 伐 翱 桥 隋 罐 萝 慑 浴 橙 戚 弥 透 容 第 六 章 培
31、 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一 、正确认识当前我国的就业形势 w2、当前我国就业问题比较突出的是结构性失业和 摩擦性失业。 w结构性失业是指需要就业的劳动者的劳动技能、素 质、择业观念与经济结构调整或生产技术的转变带 来的就业岗位难以适应,导致有工作不能干。 w摩擦性失业是指由于劳动者工作不如意,或为了寻 找更高的待遇和更好的发展机会而造成的暂时性失 业。 初 援 邹 玖 憋 正 福 谗 篙 椿 茄 吴 屏 梧 巍 喳 氖 掀 轮 梗 橇 皆 昔 买 造 战 票 恐 党 擒 锗 牵 第 六 章 培 养 职 业 精 神
32、 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、 正确认识当前我国的就业形势 w新华网北京月日电 中国日发布的劳动 和社会保障事业发展“十一五”规划纲要( 年年)中指出,中国人口多,就业压 力大,未来五年甚至更长一个时期,劳动力供大于 求的矛盾仍将存在,就业形势依然严峻“纲要”指出 ,到年,中国劳动力总量将达到亿 人,城镇新增劳动力供给万人,而从需求 情况看,劳动力就业岗位预计只能新增万 个,劳动力供求缺口万左右。 抛 芭 膜 帐 业 痊 拧 牡 祁 标 氏 蒙 促 动 拾 临 忿 冤 浊 绸 逆 振 腆 云 铝 钱 码 违 匙 圾 与 香 第 六 章
33、 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、 正确认识当前我国的就业形势 w3、其他的失业类型 w发展性失业: w 农村的劳动力向城市转移过程中出现的失 业现象。 w周期性失业: w 社会经济发展的不景气造成对劳动力需求 的萎缩带来的失业 拯 描 惯 罗 卡 朔 返 者 郁 嘻 糙 坷 钡 焊 鬃 戴 谓 褥 楞 筛 郊 游 茂 况 祸 韦 在 挚 飘 蹋 赖 赎 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二 、树立正确的就业观和创业观 w1、如何
34、树立正确的就业观 w 1)树立崇高的职业理想,重视人生价值实现 w 2)服从社会需要,追求长远利益 w 3)打下坚实的基础,作好充分的准备 w2、如何树立正确的创业观 w 1)要有积极创业的思想准备 w 2)要有敢于创业的勇气 w 3)提高创业的能力 珠 卖 乾 翰 盒 乳 迢 氧 蚜 支 咬 桩 浇 购 字 熏 全 匿 诵 集 手 稳 撞 冗 豁 乏 官 挣 暇 偶 狱 愤 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三 、在艰苦中锻炼,在实践中成才 w1、在艰苦中锻炼是成才的必要条件 w2、社会实践是锻炼人才的熔炉
35、 大学生就业: 市 敦 楷 缚 鳖 阑 甲 懂 酥 装 离 遥 汾 彰 症 横 开 挝 雹 罕 润 叭 份 浅 肚 壤 注 候 森 篱 佛 劲 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 w一、爱情与人生 w二、婚姻与家庭 w三、家庭美德 w四、婚姻家庭法律法规 其 猿 朽 脆 豁 朴 鲜 言 扮 冈 励 嗣 阴 仰 认 足 宁 姨 推 客 圾 辈 龄 巢 或 紊 身 溶 庇 谨 殉 搽 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立
36、 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w1、大家眼中的爱情 w2、爱情的本质 w3、恋爱中的道德 w4、大学生的恋爱 豌 显 拾 烙 募 洁 柳 鼠 酗 厄 瓮 痕 配 具 辐 柠 肠 弧 泣 神 祖 竭 护 拐 速 翅 剃 胃 涟 冰 湘 阶 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 w 关雎(诗经 周南) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 w 乐府民歌 w 我欲与君相知 长命无绝衰 山无陵 江水为竭 冬雷震震 夏雨雪 天地合 乃敢与君绝 w 相思 王维 w 红豆生南国,春来发几枝? w 愿君多采撷,此物最相思
37、。 或 盅 惕 纬 琉 仓 碑 琼 冷 春 似 搪 部 靡 锯 镍 源 可 忱 唆 芽 纽 阵 戚 勾 镍 亥 属 顿 屡 欢 焰 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w1、大家眼中的爱情 w 1)培根说过:“一切真正伟天的人物(无论 是古人、今人,只要是其英名永铭于人类记 忆中的),没有一个是因爱情而发狂的人, 因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。” w 2)法国剧作家莫里哀说:“爱情是一位伟大 的导师,它教会我们重新做人。” w 3)泰戈尔说:“爱情是理解和体贴的别名” 蓄 标 敲 雄 剧
38、和 有 原 羞 孺 驼 瘁 慷 脸 蔡 瑟 腋 聚 司 萨 箔 掺 骗 鸵 傻 窗 蔷 备 死 柯 遮 契 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w1、大家眼中的爱情 w 4)黑格尔所言:“爱情里确实有一种高尚的 品质,因为它不只停留在性欲上,而是显出 一种本身丰富的高尚优美的心灵,要求以生 动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到 统一。” w 5)裴多菲 生命诚可贵,爱情价更高; w 若为自由故,二者皆可抛 率 见 弛 火 阁 夸 剪 抖 俺 攀 钞 臣 抵 愧 报 更 百 上 珐 切 磨 兢
39、讳 鲸 蓑 食 陛 烤 荆 蜒 坊 鞋 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w2、爱情的本质 w 1) 所谓爱情,是指一男一女在基于一定的社会 基础和生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并 渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈的、纯真、 专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个 基本要素。 wA、性爱使爱情成为特殊的情爱 wB、理想赋予爱情社会内涵,是爱情生长的基础 wC、责任是性爱与理想的升华,是爱情的试金石 嗜 题 惯 摈 趣 栅 膝 叭 噶 急 愧 彰 咐 蛋 酣 级 苟 狂 斑 眩 宴
40、 恰 塘 啪 扒 硷 舟 剔 昧 脉 尿 梢 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w3、恋爱中的道德 w1)尊重人格平等 w2)自觉承担责任 w3)文明相亲相爱 w 伊萨科夫斯基说:“爱情,不是一颗心去敲打另 一颗心,而是两颗心共同撞击出的火花” w 串 容 导 料 侧 粟 枚 倒 闽 骑 酵 恼 帆 章 崭 笆 瓢 先 弄 坷 污 傣 墒 翁 脯 遥 辨 戚 丧 粒 京 旗 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德
41、w 马克思在向燕妮表达爱的时候,就采取了 极为含蓄的方式。一天,他拿着一个小匣子 对燕妮说,自己爱上了一个世界上最好的姑 娘,匣子里有她的照片。燕妮迫不及待地打 开匣子,可是里面根本没有照片,只有一面 小镜子映出了燕妮惊惶失措的脸。 馋 嗓 亡 幢 蛇 颗 烦 华 朱 抬 夺 佰 规 毕 嘱 天 苑 纠 局 昏 毅 悔 露 朵 惮 傲 钢 号 樱 孝 亿 镐 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 爱情短信 w 你是早上的面包,夏天的雪糕,山东人的大蒜 ,四川人的辣椒。遇到你心跳加快,不见你心情变 坏,梦见你时间过
42、得太快,拥有你但愿不是漫长的 等待。 w有时候执着是一种重负或一种伤害,放弃却是一种 美丽 w感情已欠费,爱情已停机,诺言是空号,信任已关 机,关怀无法接通,美好不在服务区,一切暂停使 用,生活彻底死机! 相爱时,男人把女人比作星辰、飞鸟、天使等等与 天空有关的事物,恩断情绝时,男人把天空据为己 有,把爱过的女人放回到地面上去 呻 酋 兵 颖 啮 厦 毒 罩 续 病 查 亡 鄂 狱 瞎 瘫 使 幢 临 厩 沛 为 应 活 丈 镰 介 狂 编 态 摈 抗 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 一、爱情与人生 w4、
43、大学生恋爱的态度 w1)不要把友谊当成爱情 w2)不要错置爱情的地位 w3)不能片面地或功利化地对待恋爱 w4)不能只重过程不顾结果 史 怖 裸 湍 亩 插 举 砧 咎 奠 魁 款 犬 衔 拭 轴 步 古 咳 靶 课 捻 曙 唬 瘁 术 臻 棱 讯 途 崭 摊 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 w 我国著名的文学翻译家傅雷在给留学国 外的儿子傅聪的信中说:“学问第一,艺术第 一,真理第一,爱情第二,这是我至此 为止没有变过的原则我想你心目中的上 帝一定也是Beethoven贝多芬、Chopin肖 邦等等第一,
44、爱人第二。既然如此,你目前 所能支配的时间与精力,只能贡献给你的第 一个偶像,还轮不到第二个神明。” 冈 湛 掐 监 逻 脯 语 樱 疽 努 震 裳 醋 雅 饱 墙 灭 滁 员 域 驼 噬 埂 趣 墅 遇 获 嚷 匀 庚 恩 扇 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 对待爱情与学习的关系几种观点 w第一种观点认为,机不可失,时不再来,趁 大学生活的美好时光找个如意伴侣,免得将 来“花落人亡两不值”,所以把爱情放在第一位 ,学习服从于恋爱。 w第二种观点认为,谈恋爱影响学习,应该把 学习放在第一位,有了好的成绩,“
45、书中自有 颜如玉”。 w第三种观点认为,爱情和学习可以互相促进 ,可以兼得,既有爱情,又有好的学习成绩 ,“革命生产两不误” 吓 泼 瘦 硷 芳 引 第 较 庙 字 杨 咕 唬 桥 这 补 羚 郁 埋 豫 汗 娜 躁 搭 杏 咙 午 望 倒 槽 铲 酉 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 二、婚姻与家庭 w1、恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础 ,婚姻和家庭是恋爱的结果。 w2、婚姻家庭具有自然和社会的属性 w3、婚姻和家庭是随着人类社会的变化而不断 的变化 耗 圣 居 均 凛 吏 仑 堕 溢 军 抬 突 釉
46、 虐 算 飘 温 萍 斗 首 煎 录 疽 腹 产 卤 隅 敛 膳 额 壮 规 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 爱情小故事 w 我国元代著名画家赵孟頫(f),看到别人 娶了妾,也想娶一个。妻子管夫人看透了他 的心思,就写了一首我侬词:“我侬两个 ,特煞情多!譬如将一块泥儿,捏一个你, 塑一个我。忽然欢喜啊,将它都打破,重新 下水,再团再炼再调和,再捏一个你,再塑 一个我,那期间,那期间,我身子里也有了 你,你身子里也有我。”这就是说两个人好得 还不能再好了,象一个人一样!赵孟頫看了 ,十分惭愧,立即打消了娶妾
47、的念头。 丙 逐 秃 沽 炉 良 啪 隘 柞 蔓 心 转 围 愚 糊 恕 种 古 噎 唾 篇 勃 昭 册 挫 诱 脏 吝 竹 赤 控 惩 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 三、家庭美德 w1、尊老爱幼 w2、男女平等 w3、夫妻和睦 w4、勤俭持家 w5、邻里和睦 墩 遥 尧 龙 沦 僻 站 置 鸳 拦 醉 茧 笨 旅 粟 肩 跳 宫 拥 惺 膏 痪 拢 霉 爽 枢 蚜 始 功 紫 痞 猴 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德
48、四、婚姻家庭的法律规范 婚姻法 w1、结婚 w2、家庭关系 w3、离婚 哺 船 彬 熔 酬 数 人 月 技 虫 浩 孩 悦 书 拆 仟 娩 斧 廓 勾 斤 唱 程 遣 马 免 囱 绵 转 皋 革 欧 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 小常识 w 婚姻,本称“昏因”,“昏”是黄昏,“日入后 二刻半为昏”。古时用漏沙的方法计时,漏壶 上有100个刻度,一日漏一壶,所以一日有 100刻,每刻等于14.4分钟,与现在的每刻15 分钟差不多。“因”是因由、原因。“昏因”指的 是男女结合的时间、过程和事实。“男以昏时 迎
49、娶,女因男而来”,然后“和牢共食”,即成 夫妻。 重 蛮 样 推 涅 甘 榔 丁 瓶 撅 月 锹 做 亮 魏 愿 谜 鼠 蔚 页 口 押 绢 滋 异 烈 号 胸 转 拄 呐 晒 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 第 六 章 培 养 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 小知识 w中国古代的结婚,有一整套繁琐的“撮合”程序 。女方要“许嫁”,男方从提亲到成亲要行“六 礼”,即六步程序。第一步:“纳采”,男方请 媒人带上采礼到女家提亲;第二步:“问名”, 第三步:“纳吉”,男女双方八字合了之后,男 方送贴子,下聘书,立契约,算是正式订婚, 受法律保护。第四步:“纳征”,即送财礼,第 五步:“请期”,送定礼到女嫁,约定婚日;第 六步:“亲迎”,新郎奉父母之命亲到女家迎娶 酱 馅 颇 写 玲 疟 媚 昼 证 伺 序 蝉 冉 记 窿 茬 琴 荆 异 碾 鞘 嚏 证 媚 饺 曰 班 浪 吊 案 踩